絕密*啟用前2025年湖北省普通高中學業水平選擇性考試（仿真模擬）*祝考試順利*1.有學者指出：陶寺遺址的典型陶器具有山東、河南、江漢、西北和關中地區龍山時代文化因素；玉琮、玉璧和大型廚刀繼承良渚文化傳統；透雕獸面玉佩受到龍山文化和肖家屋脊文化的共同影響；鱷魚皮制作的“鼉鼓”來自山東龍山文化；鈴和齒輪形器等銅器則可能受到西北地區的影響。由此可見()A.陶寺文化具有綜合體色彩B.區域之間遠距離交流頻繁C.原始手工呈現專業化特征D.早期文明一體化趨勢加強2.四川德陽和彭縣都曾出土名為《養老圖》的東漢畫像磚。房前左設席于地，一人衣冠而坐其上，似為一管理倉房的小吏。小吏一手前伸似作指揮之狀。磚之右下角一著短衣袴、執鳩杖的老者跪坐于地，正全神貫注地注視著仆役以量器注糧食于地上的盛器中。這說明當時()歷史試卷第1頁共7頁A.敬老之風盛行鄉里B.繪畫藝術關注民生C.救濟政策惠及百姓D.倫理政治得以踐行3.唐代科舉制下，學館授課、考試均以儒家經典書籍為基礎，首先保證學子領悟律法之精神；在策問這一環節中，也有關于律法的內容。學子們登科之后，將斷獄之職納入官員考課范圍。唐政府此舉()A.利于提升政府的行政效能B.表明行政與司法職能合一C.旨在確保學子的法律素養D.體現法律儒家化基本原則4.錢穆在《國史大綱》中提到“宋初制度多仿唐制”，但是鑒于唐后期藩鎮之弊，在制度設計上頗多創舉，每一路設帥、漕、縣、倉四個監官，分掌軍、政、財政、刑獄、常平倉和農田水利等事務，諸司互不統屬。據此推知宋代()A.地方行政運行遲緩B.君主專制空前加強C.推行二府三司制度D.地方權力運行失衡5.清朝康熙年間，大臣奏報：四川地區在經歷明末戰亂后，經過招徠流民開墾荒地等舉措，田地數量大幅增長，而且當地所征賦稅在全國范圍內處于較低水平。清政府此舉旨在()A.推動邊疆移民B.促進邊疆治理C.推行重農抑商D.恢復蜀地經濟6.晚清時期朝鮮向清朝派遣的赴燕使（燕，今北京）約200—250次（含重復派遣的使團1894年派遣“冬至使”是最后一次。使團的一項重要任務是學習天文歷法、購置天文書籍。由此可知()A.朝鮮對中國的政治認同B.中國外交轉型漸趨加強C.朝鮮民族危機不斷加深D.中國宗藩體系得以延續7.五四運動前后，一批出身底層的知識分子以應征赴歐華工為途徑，親身經歷一戰戰火并實地考察西方社會。他們在目睹工業化文明的雙重性后，深刻反思中國積貧積弱的根源，回國后主動呼應國內反帝愛國運動，同時以底層視角介入新文化運動中的“東西文化論戰”。由此可知，這些底層知識分子()A．主導了五四運動的發展進程B．全面批判了西方文明的本質C．推動了農村地區的文化革新D．與社會變革的浪潮形成共振8.1943年，陜甘寧邊區政府召開專項經濟工作會議，推出一系列生產改革政策：對公營工廠推行獨立核算、自負盈虧的企業化管理模式；放寬市場準入限制，吸納私人資本參與邊區工商業建設；在分配領域，對技術工人實行績效分紅制度，激發生產積極性；同時允許企業留存部分利潤用于擴大再生產。上述舉措旨在 A．實踐公私合營模式以鞏固新生政權B．集中資源全力保障軍事后勤需求C．著力調整生產關系以突破經濟困境D．建立國家主導的指令性生產體系9.新中國成立初期，茶葉產業對經濟建設意義重大。1950年，國家推動諸多綠茶主產區轉產紅茶，國營企歷史試卷第2頁共7頁歷史試卷第3頁共7頁業收購外銷以創匯，私營企業經營綠茶滿足內需。1953年后，隨著國內經濟復蘇，國家不再鼓勵轉產，轉而提升綠茶產量。茶區政策的變動()A.推動國民經濟恢復發展B.順應國家發展戰略需要C.受制于當時的國際形勢D.適應改造完成后新態勢10.湖北沙市市委從1979年開始了大體三個步驟的工業改組試點工作。一是對全市工業現狀進行調查研究，制定改組規劃和實施方案。二是按行業梳理企業隸屬關系，實行歸口管理、統一領導。三是試辦一批企業性質的專業公司（總廠）。沙市改革經驗受到黨中央、國務院高度關注并于1981年被批準為全國綜合經濟體制試點城市之一。沙市改革()A.拉開了城市經濟體制改革的序幕B.旨在建立現代企業制度C.體現了解放思想事實求是的精神D.推動了城市化發展進程11．蘇美爾城邦的政治機構包括城邦首腦、長老會和公民大會。城邦首腦是國家的最高行政長官，也是最高祭司，同時主管經濟并在戰時統率軍隊；長老會又稱貴族會議，掌握城邦的稅收、司法、審判大權，以及監督國王；公民大會也在城邦發揮一定的作用。這反映了蘇美爾城邦()A．形成政教合一的封建政制B．遵循分權制衡原則C．維系了政治局勢長久穩定D．保有原始民主遺風12.雅克·韋爾熱在《中世紀大學》中指出，15世紀末的歐洲大學發生顯著轉變。國家通過頒布教育法令規范大學課程設置，要求增設本國語言與歷史課程；財政上對大學進行專項撥款，但需大學定期匯報資金使用情況；國王還直接任命部分大學重要教職人員。原本作為獨立行會的大學，逐步轉變為服務國家需求的專業人才培養基地。這一現象()A.表明大學完全依附于封建教會B.凸顯出宗教改革對教育的沖擊C.體現了國家干預下的教育轉型D.加速了城市自治權的迅速擴張13.據載,在佛羅倫薩洗禮堂大門的設計競賽中失利后,布魯內列斯奇去羅馬潛心研習萬神殿等古建筑。1410年，他回到佛羅倫薩,積極投入大教堂穹頂的設計和建造。有建筑師追述，布魯內列斯奇通過“不懈的努力和學習”，“重新發現了古跡的比例和尺寸……小心翼翼地沿襲古典的法則和樣式以及正確的建筑比A.經典力學體系推動了建筑發展B.宗教在藝術創作中占重要地位C.建筑學的發展折射出時代精神D.傳統藝術革新推動了建筑革命14.下表是近現代英國社會保障制度建立發展過程中頒布的部分法律法規。對該表理解正確的是()概況意義英國頒布《老年年金保險法》歷史上第一部明確規定政府有責任義務為歷史試卷第4頁共7頁老年人提供最低生活保障的法律。英國國會正式批準《失業保險與健康保險法》它是世界上第一部在全國范圍內強制推行的失業保險法。英國頒布了《寡婦孤兒及老年年金法》該法案為寡婦、孤兒和老年人提供了經濟支持。是英國向現代社會保障體系轉變的一個重要標志。英國通過新的《失業法》將長期失業的情況從社會保險計劃中分離出來單獨給予救濟。①表明英國具備發達福利國家水平②英國經濟發展推動了法律體系發展③英國福利政策覆蓋范圍逐步擴大④政府實現了社會公平與效率的平衡A.①②B.②③C.②④D.③④15.埃及學者薩米爾?阿明創新了發達資本主義國家(中心)與發展中國家(邊緣)之間直接的不平等交換理論,揭示了掩蓋在當代資本主義世界體系上的“自由平等”外衣之下的不平等實質。為了探索發展中國家擺脫不平等陷阱的可行道路,阿明在深入研究借鑒中國模式的基礎上,為廣大邊緣國家指出了一條以獨立自主為核心、以社會主義為最終歸屬的“脫鉤”道路。上述觀點反映了()A．逆全球化潮流的興起B．對世界和平與發展的向往C．民族獨立思想的覺醒D．改革全球治理體系的訴求16.［中國古代休閑與假期14分）材料一中國古代社會休閑生活及假期發展簡況先秦祭祀、射禮等活動是貴族重要的休閑方式。《禮記》記載，祭祀活動禮儀繁瑣，是當時社會生活的重要組成部分。秦漢出現了角抵、百戲等大眾娛樂活動。漢代畫像石上留存有大量角抵表演的場景。官員休假制度逐漸形成，官員每五日一休。唐宋唐代城市中出現了夜市，市民娛樂活動豐富，如聽戲、觀舞等。宋代瓦舍勾欄興起，成為市民休閑娛樂的重要場所。官員假期增多，除了常規休假，還有各種節日假，如春節、寒歷史試卷第5頁共7頁食、冬至各放假七日。元明清元代雜劇興盛，成為人們休閑娛樂的重要內容。明清時期小說流行，茶館、戲樓成為人們休閑聚會的場所。官員假期有所調整，明代官員每月休假三天，加上春節、冬至等節日假。——據《漢官舊儀》《后漢書?禮儀志》等資料整理材料二宋代東京城的休閑生活豐富多彩，深刻影響著社會文化發展。東京城的瓦舍勾欄內，每天都有雜劇、傀儡戲、雜技等各類表演，吸引著不同階層的民眾前來觀看。《東京夢華錄》記載：“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦。其中大小勾欄五十余座。內中瓦子蓮花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數千人。”瓦舍勾欄不僅為市民提供了休閑娛樂的場所，還促進了文化藝術的傳播與交流，許多民間藝人在瓦舍中嶄露頭角，推動了宋詞、雜劇等藝術形式的發展。同時，休閑生活的繁榮也帶動了商業的發展，瓦舍周邊商鋪林立，飲食、商品交易等活動十分活躍，展現出宋代城市經濟的蓬勃生機。——據《東京夢華錄》等資料整理(1)根據材料一，概括中國古代社會休閑生活及假期的發展特點，并分析其形成原因。（8分）(2)根據材料二并結合所學，概括宋代東京城休閑生活發展對社會的作用。（6分）17.［中國近代反貧困14分）材料一20世紀20—30年代，鄉村建設運動成為反貧困的重要實踐。梁漱溟在山東鄒平開展鄉村建設實驗，他認為中國的問題是“文化失調”，主張通過興辦鄉學、村學，開展民眾教育，培養農民的知識技能和道德觀念，以提高農民素質，進而解決農村貧困問題。晏陽初在河北定縣推行“四大教育”，即文藝教育攻愚、生計教育攻窮、衛生教育攻弱、公民教育攻私，通過創辦平民學校、推廣農業技術、改善醫療衛生條件等舉措，試圖從多方面改善農村貧困落后的面貌。此外，各地還出現了合作社等經濟組織形式，通過組織農民進行生產合作、信用合作，幫助農民增加收入、緩解貧困。這場運動吸引了眾多知識分子、社會團體的參與，在一定程度上推動了農村的發展和貧困的緩解。——摘編自鄭大華《民國鄉村建設運動的回顧與反思》歷史試卷第6頁共7頁材料二抗戰時期，中國共產黨在抗日根據地開展了一系列反貧困工作。為解決根據地的經濟困難，中國共產黨實行減租減息政策，減輕農民的地租和利息負擔，提高農民的生產積極性；同時，開展大生產運動，號召軍民自力更生、艱苦奮斗，開墾荒地、發展工業和手工業。在陜甘寧邊區，通過組織變工隊、互助組等勞動互助組織，提高農業生產效率。此外，中國共產黨還注重發展教育和醫療衛生事業，創辦學校、培養人才，改善農村的醫療條件，提高農民的文化素質和健康水平。這些反貧困措施不僅保障了根據地人民的基本生活，也為抗戰勝利奠定了堅實的物質基礎和群眾基礎。——摘編自齊衛平《中國共產黨反貧困理論與實踐的百年演進》(1)根據材料一，概括鄉村建設運動反貧困的主要措施，并結合所學分析其開展的背景。（8分）(2)根據材料并結合所學，說明鄉村建設運動與中國共產黨反貧困工作的不同。（6分）18.［近代西方貿易戰15分）材料一19世紀末20世紀初，隨著第二次工業革命推進，資本主義各國經濟發展不平衡加劇。德國在工業化進程中崛起，其工業產品對傳統工業強國英國市場造成沖擊。1879年，德國大幅提高進口關稅，對英國等國的鋼鐵、紡織品等商品設置貿易壁壘，以保護本國工業。英國不甘示弱，對德國農產品等實施報復性關稅措施。雙方關稅戰使兩國貿易量銳減，也波及歐洲其他國家，歐洲貿易格局發生變動。這一時期關稅戰源于各國對市場與資源的爭奪，反映了資本主義向帝國主義過渡階段矛盾的激化。——摘編自高德步、王玨《世界經濟史》材料二20世紀30年代大蕭條時期，西方國家經濟遭受重創，各國紛紛以鄰為壑，掀起關稅貿易戰。1930年，美國通過《斯姆特—霍利關稅法》，將2萬多種進口商品關稅提升到歷史最高水平，平均稅率達53.2%。這引發全球貿易保護主義浪潮，英國、法國、意大利等國紛紛提高關稅，限制美國商品進入。據統計，1929-1934年間，世界貿易規模縮水約66%。這場關稅貿易戰使全球經濟陷入更深危機，也為二戰爆發埋下經濟隱患。——摘編自金德爾伯格《1929-1939年世界經濟蕭條》歷史試卷第7頁共7頁(1)根據材料一并結合所學，概括19世紀末20世紀初德英關稅戰的特點。（6分）(2)根據材料二并結合所學，評析20世紀30年代西方國家間的關稅貿易戰。（9分）19.［共生性安全觀12分）材料一一戰期間，歐洲各國秉持“對抗型安全”思維，為霸權與資源激烈廝殺，致使大量人員傷亡，經濟遭受重創。戰后，各國意識到此模式無法保障和平安全。1920年成立的國際聯盟，試圖構建集體安全機制維護世界和平，雖存在缺陷，卻是國際社會從“對抗型安全”邁向“共生型安全”的初步嘗試。——摘編自徐藍《第一次世界大戰與歐美和平運動的發展》材料二20世紀后期，經濟全球化進程中，跨國犯罪、毒品走私、恐怖主義等非傳統安全問題愈發突出。“9?11”事件后，恐怖主義威脅引發全球關注。各國通過情報共享、聯合打擊等方式加強合作，聯合國等國際組織積極協調，各國簽署國際協議、建立合作機制，體現“共生型安全”理念在實踐中的應用。——摘編自王逸舟《全球政治與全球治理：理論與實踐》材料三全球生態環境領域，氣候變化威脅人類生存。冰川消融、海平面上升等極端氣候問題嚴峻。《巴黎協定》的達成，標志國際社會就應對氣候變化形成廣泛共識。各國依國情制定減排目標，共同推進綠色低碳發展，彰顯各國在生態安全上相互依存，唯有合作才能實現共同安全的“共生型安全”原則。——摘編自潘家華《全球氣候治理的中國方案與實踐》根據上述材料并結合相關史實，圍繞“共生性安全”這一主題，自擬觀點，并結合材料和所學知識進行闡述。（要求：觀點明確，史論結合，邏輯清晰，表述合理）2025年湖北省普通高中學業水平選擇性考試（仿真模擬）歷史參考答案1.A【解析】從題干可知，陶寺遺址的器物融合了眾多不同地區的文化元素，這充分表明陶寺文化不是單一的文化，而是具有多種文化融合的綜合體色彩，A項符合題意。題干僅指出陶寺遺址器物受不同地區文化影響，但并沒有提及區域之間遠距離交流的頻率情況，“頻繁”一詞缺乏依據，屬于過度推斷，B選項不正確。題干重點強調的是陶寺遺址文化元素的多元融合，并非原始手工在制作技藝等方面呈現出專業化特征，與題干主旨不符，排除C。早期文明一體化趨勢加強通常強調的是不同文明在更宏觀層面上逐漸走向統一、融合的一種趨勢，題干只是在描述陶寺遺址文化元素的來源多樣，排除D。2.D【解析】畫像磚中描繪了管理倉房的小吏指揮向執鳩杖的老者發放糧食的場景。執鳩杖在漢代是一種特殊待遇，代表著朝廷對老人的尊重和優待，這體現了漢代以儒家倫理思想為基礎的政治理念在社會中的實踐，即通過對老人的敬重和照顧來彰顯統治者對百姓的關懷，維護社會的倫理秩序，所以倫理政治得以踐行，D正確。僅從這兩塊畫像磚不能得出敬老之風盛行鄉里的結論，因為這可能只是特定場合下的行為，不能代表整個鄉里普遍存在這樣的敬老行為，排除A項。畫像磚主要是為了反映當時的社會現象或政治理念，不能簡單地說明繪畫藝術關注民生，其重點并非在于強調繪畫藝術的特點，排除B項。材料中側重于國家的優撫政策，而非救濟政策，也沒有提及惠及的是普通百姓還是特定群體，故C項不恰當。3.A【解析】唐代科舉制學館以儒家經典授課，保證學子領悟律法精神，策問有律法內容，登科后將斷獄之職納入官員考課范圍。這一系列舉措使得官員具備一定的法律素養，在處理政務時能更好地運用法律，從而有利于提升政府的行政效能，A正確。材料強調官員需具備法律素養，涉及斷獄之職，但不能說明行政與司法職能合一，唐朝行政與司法職能有明確區分，故B項錯誤。確保學子法律素養是舉措的一個方面，但最終目的是為了提升政府行政效能，更好地治理國家，C項表述不全面。材料主要體現的是科舉對官員法律素養的培養，以提升政府行政效能，而非法律儒家化，法律儒家化強調儒家思想對法律制定和實施的影響，材料中未突出這一點，故D項錯誤。4.A【解析】材料主旨是宋代在地方制度上實行分權措施，宋初為加強中央集權，克服唐朝后期藩鎮割據之弊，宋朝不設立節度使，設帥、漕、縣、倉四個監官，分掌軍、政、財政、刑獄、常平倉和農田水利等事務，導致地方行政相互掣肘，運行遲緩，故選A；BC為中央官制，與主旨不符；地方行政機構并未形成一家獨大的局面，而是相互制約，并未失衡，故D錯誤。5.B【解析】四川地區戰后通過移民墾荒、降低賦稅，恢復經濟以利于邊疆治理，也有利于對西南的戰事，這些措施旨在維護邊疆治理，故選B。人口流動不是目的，故A錯誤；材料沒有明顯體現重農抑商政策，故C錯誤；發展四川經濟并非主要目的，故D錯誤。6.A【解析】明清時期直到1895年，朝鮮與中國保持宗藩關系，朝鮮頻繁向清王朝派遣使者，并學習中國的歷法，體現了朝鮮對中國的政治認同，故選A,材料無法體現中國的外交近代化，也不能體現朝鮮的民族危機，因此不選BC,1894年是最后一次，可見關系宗藩體系沒有延續，事實上《馬關條約》中國放棄對朝鮮的宗主國地位，標志著宗藩體系的終結。7.D【解析】依據材料可知，這些底層知識分子通過反思中國不足、響應反帝愛國運動及文化論戰，其思想與行動深度契合五四前后中國社會變革的主旋律（反傳統、求新求變故D項正確。五四運動的核心力量是學生、工人及新式知識分子群體，題干中的底層知識分子更多是“響應者”而非主導者，故排除A項。這些知識分子通過一戰對西方文明產生反思（如勞工剝削、戰爭破壞但“全面批判”過于絕對化，其態度應是理性反思與選擇性吸收，而非全盤否定，故排除B項。材料未提及他們對鄉村社會的直接影響，其活動背景集中于海外經歷與國內政治文化斗爭，與農村關聯較弱，且五四時期思想變革主要集中在城市，鄉村社會結構的變化需至后續土地革命時期才顯著，排除C項。8.C【解析】依據材料和所學知識可知，“企業化管理”“鼓勵私人資本”“技術工人分紅制”“利潤留存擴大生產”等措施，均屬于對生產關系（所有制形式、分配方式、生產管理）的調整，目的是通過激發生產積極性、整合資源，打破日軍和國民黨的經濟封鎖導致的物資短缺困境。“公私合營”是新中國成立后，社會主義改造的內容，與1943年陜甘寧邊區政府背景不符且“新生政權”亦不成立（此時中共尚未全國執政排除A項。題干政策側重經濟管理改革（如市場化激勵、擴大再生產而非單純集中資源保障軍需，且1943年抗日戰爭處于相持階段，全面戰略反攻尚未開始。排除B項。“指令性生產體系”是計劃經濟的特征，而題干中“鼓勵私人資本”“企業自負盈虧”等政策強調市場靈活性，與指令性計劃背道而馳。排除D項。9.B【解析】1952年國民經濟恢復任務完成，排除A，1950年推動轉產紅茶是為了出口創匯支持國家建設，1953年后提升綠茶產量是為滿足國內經濟復蘇后的消費需求，這一系列政策變動順應了國家不同發展階段的戰略需要，該選項正確。茶區政策的調整主要受國內發展戰略的影響，與國際形勢沒有直接關系，排除C。社會主義改造基本完成于1956年，排除D。10.C【解析】依據材料可知，沙市市委突破了傳統思維，調查研究的基礎上依據沙市工業實際進行了改革，這體現了解放思想、實事求是的精神，C項正確。沙市改革是經濟體制改革的試點，不能成為拉開城市經濟體制改革的序幕，且拉開經濟體制改革序幕一般指1978年十一屆三中全會的召開，排除A項；沙市改革是為城市經濟體制改革提供試點和參考而非建立現代企業制度和推動城市化進程，排除B、D項；11．D【解析】本題是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（西亞）。根據題干及結合所學可知，公民大會在城邦中發揮一定作用，說明蘇美爾城邦在政治決策過程中，允許一定范圍內的公民參與，這體現了原始民主的特點，是原始民主遺風的表現，D項正確；蘇美爾城邦處于奴隸社會時期，排除A項；材料中雖提到城邦有不同的政治機構且各有一定權力，但這些機構之們沒有明確的相互制約、平衡權力的機制，排除B項；材料僅是政治機構設置，而政治局勢長久穩定是需要多種因素綜合作用的結果，排除C項。故選D項。12.C【解析】從題干可知，15世紀末國家通過法律、財政、人事等多方面手段對大學進行干預，使大學從獨立行會轉變為服務國家的專業人才培養基地，這清晰體現了國家干預下教育的轉型，C選項正確。材料強調的是大學與國家的關系，未提及大學依附封建教會，且大學受國家控制而非教會，A選項錯誤；題干中未涉及宗教改革相關內容，無法得出宗教改革對教育的沖擊，B選項錯誤；材料圍繞大學與國家的關系展開，與城市自治權擴張無關，D選項錯誤。13.C【解析】15世紀歐洲文藝復興運動興起，人文主義思想傳播，人們對古典文化重新重視。布魯內列斯奇去羅馬研習古建筑，“重新發現了古跡的比例和尺寸”，并將古典法則和樣式運用到佛羅倫薩大教堂穹頂的設計和建造中，這體現了文藝復興時期對古典文化的傳承與創新，折射出當時人文主義的時代精神，所以C選項正確。經典力學體系是1687年牛頓建立的，與題干時間不符，故A項錯誤。題干主要強調的是布魯內列斯奇對古典建筑藝術的學習與運用，未突出宗教在藝術創作中的重要地位，故B項錯誤。題干未體現“建筑革命”，只是強調了布魯內列斯奇在建筑設計中對古典元素的借鑒，故D項錯誤。14.B依據題干可知反映了二戰爆發前英國相關的社會保障制度，而題干中提到英國政府先后多次頒布相關的法律法規，社會福利由老年人擴大到寡婦孤兒等群體，由此可見福利政策覆蓋范圍逐步擴大，這本質上反映了經濟發展推動相關社會福利方面的法律法規，有利于法律體系發展，②③正確；英國建成“福利國家”是在1945年二戰結束之后，與題干時間不符，①錯誤；題干信息無法判斷英國實現了社會公平與效率的平衡，④錯誤。B項正確，排除A、C、D項。15.D【解析】從看來可以看出阿明強調的是當今世界的不平等問題，從材料看不出逆全球化問題，也看不出民族獨立思想，材料強調的是發展，也沒有強調和平問題，符合答案的只有選項D。16.（1）特點：休閑方式多樣化；休閑活動逐漸平民化；假期制度逐漸完善。（每點2分，任答2點得4分）原因：經濟發展，城市繁榮；相對穩定的政治環境有利于社會休閑生活的發展；文化的不斷發展為休閑生活提供了豐富的內容；市民階層的興起和壯大，使得大眾休閑娛樂需求增加，推動了休閑生活平民化的發展。（每點2分，（2）促進文化藝術發展；帶動商業繁榮，促進了城市商業的發展；豐富市民生活，滿足了不同階層民眾的精神文化需求；促進了社會成員之間的交流與互動，有利于社會的和諧穩定。（每點2分，任答3點得6分）17.（1）措施：通過教育改良，提高農民素質；組織合作社，幫助農民增加收入；社會改良，改善農村醫療條件，背景：農村經濟凋敝，農村貧困問題嚴重；西方的教育理念、社會改良思想傳入；知識分子和社會團體試圖尋找解決中國農村問題、實現社會改良的道路；近代城市工商業發展與農村的貧困落后形成鮮明對比，凸顯農村變革的緊17.（2）不同：政策側重點不同：民國鄉村建設以教育改良、經濟合作為主；中共以經濟政策調整和大生產為主。動員方式不同：民國鄉村建設依賴知識分子、社會團體，自上而下推行，缺乏農民動員；中共抗戰時期，采取群眾運動方式，廣泛動員農民參與。目標導向不同：民國時期試圖通過教育和經濟合作逐步改善農村，未觸及土地問題；中共抗戰時期直接調整農村生產關系，削弱地主經濟，提高農民收入，同時為抗戰提供物質基礎。成效不同：民國時期，雖有一定成效，但受戰爭、資金不足和各自分散進行，無統一領導，未能全面推廣；中共抗戰時期，在中共統一領導下，成功改善根據地經濟，保障軍民供給，并未后續土地改革奠定基礎。（任意3點6分）18.（1）特點：貿易保護主義抬頭；經濟競爭主導，涉及農業、工業等多個領域；受政治因素影響大：英德兩國以關稅作為政治斗爭的手段；源于資本經濟發展不平衡性；持續時間長且逐漸升級；影響深遠，對國際關系產生連鎖（2）評析：20世紀30年代，資本主義世界爆發了嚴重的經濟大危機。社會經濟遭受重創，失業人數劇增，市場萎縮。資本主義國家為緩解經濟危機，采取貿易保護主義政策，掀起關稅貿易戰以保護本國經濟。美國率先通過《斯姆特—霍利關稅法》，大幅提高進口商品關稅，引發了全球貿易保護主義浪潮。英國、法國、意大利等國紛紛效仿，提高關稅限制美國商品進入，形成了各國之間的關稅貿易戰。總體而言，20世紀30年代西方國家間的關稅貿易戰弊遠大于利。從經濟角度看，關稅貿易戰嚴重破壞了世界貿易秩序，阻礙了世界經濟的正常發展，使世界貿易規模大幅縮水，引發更嚴重的全球經濟危機。政治角度看，關稅貿易戰加劇了各國間的經濟矛盾和政治沖突，國際關系惡化，各國在經濟上的對立逐漸演變為政治和軍事上的對抗，法西斯勢力趁機崛起并壯大，肆意擴展，為二戰的爆發埋下隱患。一定程度上促使各國開始探索新的經濟政策和國際經濟協調機制。在二戰后，各國吸取教訓，戰后各國開始探索建立更加公平、合理、有序的國際貿易體系，致力于促進國際貿易的自由化和國際經濟的穩定發展。19.示例一觀點：共生性安全觀折射時代發展變遷闡述：在人類歷史的長河中，安全觀念始終與時代發展緊密相連。從早期的“零和博弈”式安全觀，到如今的共生性安全觀，這一轉變深刻地折射出世界政治經濟格局、科技發展水平、人類價值觀念等多維度的時代變遷。一戰期間歐洲列強秉持著狹隘的國家利益至上理念，將世界視為資源與霸權爭奪的“角斗場”。各國通過軍事同盟、軍備競賽構建自身安全體系，堅信削弱對手就是增強自身安全。這場戰爭造成了前所未有的人員傷亡和經濟損失，給人類社會帶來巨大災難。一戰的慘痛教訓，國際社會反思傳統安全觀、尋求新的安全理念埋下了種子，也從反面印證了共生性安全觀出現的必要性。20世紀后期全球化浪潮下非傳統安全威脅催生合作意識。經濟全球化進程加速，世界各國在貿易、投資、技術等領域的聯系日益緊密。與此同時，跨國犯罪、毒品走私、恐怖主義等非傳統安全威脅開始凸顯。這些威脅突破了傳統的國界限制，具有跨國性、擴散性和復雜性等特點，任何單一國家都難以憑借自身力量有效應對。國際社會開始探索建立情報共享、聯合行動等合作機制，聯合國等國際組織也在協調各國行動方面發揮著越來越重要的作用。這一時期，國際合作意識的覺醒，正是對時代發展新挑戰的回應，也標志著共生性安全觀的萌芽。當今世界全球性問題凸顯與共生性安全觀的深化實踐。人類面臨著前所未有的全球性挑戰。氣候變化、網絡安全、生物安全、能源危機等問題相互交織，嚴重威脅人類的生存與發展。這些全球性問題的解決，既需要各國立足本國實際采取行動，更需要國際社會攜手合作，秉持共生性安全觀，構建人類命運共同體。綜上所述：從一戰期間的傳統對抗，到20世紀后期的合作探索，再到當今世界的深化實踐，安全觀念的演變歷程清晰地折射出時代發展的變遷。共生性安全觀的形成與發展，既是對歷史教訓的深刻總結，也是對時代新挑戰的積極回應，為構建更加和平、穩定、繁榮的世界提供了重要的理念支撐和實踐指引。示例二觀點：共生性安全觀反映國際格局的演變闡述：冷戰時期，世界處于兩極對峙格局，美蘇兩個超級大國主導全球事務，其他國家被迫選邊站隊，國際關系充滿了緊張與對抗。隨著蘇聯解體，兩極格局瓦解，世界多極化趨勢不斷發展。新興經濟體和發展中國家群體崛起，在國際舞臺上的話語權和影響力不斷提升。例如，金磚國家合作機制從最初的經濟合作，逐步拓展到政治、安全等多個領域，成為國際事務中不可忽視的重要力量。共生性安全觀強調各國平等參與國際安全事務，尊重各國的主權和發展道路，摒棄了傳統安全觀中強國主導、弱國從屬的不平等模式。這種理念與多極化趨勢下各國追求平等、共同發展的訴求相契合，反映了國際格局從單極或兩極向多極演變的趨勢，體現了國際關系民主化的發展方向。示例三觀點：共生性安全是解決全球安全問題的必然選擇。闡述：在人類歷史發展進程中，安全理念不斷演進，“共生型安全”理念愈發彰顯其重要性，是維護世界和平與發展的必然選擇。一戰期間，歐洲各國秉持“對抗型安全”思維，為霸權與資源激烈廝殺，結果致使大量人員傷亡，經濟遭受重創。殘酷的現實讓各國意識到此模式無法保障和平安全。戰后成立的國際聯盟，雖存在缺陷，但作為國際社會從“對抗型安全”邁向“共生型安全”的初步嘗試，具有重要意義，它反映了各國對新的安全模式的探索。20世紀后期，經濟全球化進程加速，跨國犯罪、毒品走私、恐怖主義等非傳統安全問題愈發突出。“9·11”事件后，恐怖主義威脅引發全球關注。面對這些全球性挑戰，任何一個國家都難以獨自應對。各國通過情報共享、聯合打擊等方式加強合作，聯合國等國際組織積極協調，各國簽署國際協議、建立合作機制，“共生型安全”理念在實踐中得到應用。這種合作有效遏制了部分非傳統安全威脅的蔓延，維護了地區和世界的穩定。在全球生態環境領域，氣候變化威脅人類生存，冰川消融、海平面上升等極端氣候問題嚴峻。《巴黎協定》的達成，標志著國際社會就應對氣候變化形成廣泛共識。各國依據協定制定減排目標，共同推進綠色低碳發展，彰顯了各國在生態安全上相互依存，唯有合作才能實現共同安全的“共生型安全”原則。如果各國不合作，全球生態環境將進一步惡化，最終危及全人類的生存和發展。綜上所述：從歷史到現實，無論是應對戰爭沖突，還是解決非傳統安全問題和生態環境危機，“共生型安全”理念都展現出強大的生命力。各國應摒棄“對抗型安全”思維，秉持“共生型安全”理念，加強合作，共同構建人類命運共同體，以實現世界的持久和平與共同發展。示例四觀點：國際安全觀的內涵隨著時代的發展不斷拓展闡述：在人類歷史的長河中，安全觀念始終與時代發展緊密相連。從早期的“零和博弈”式安全觀，到如今的共生性安全觀，受世界政治經濟格局、科技發展水平、人類價值觀念等多維度的時代變遷影響內涵不