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文檔簡介
c語言期末考試試題及答案解析
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.在C語言中,合法的字符常量是()。A.'\084'B.'\x43'C.'ab'D."\0"答案:B2.若有定義:inta=5;則表達式a++的值是()。A.5B.6C.4D.7答案:A3.C語言中函數返回值的類型是由()決定的。A.return語句中的表達式類型B.調用該函數的主調函數類型C.定義函數時所指定的函數類型D.形參的數據類型答案:C4.以下不能正確定義二維數組的選項是()。A.inta[2][2]={{1},{2}};B.inta[][2]={1,2,3,4};C.inta[2][2]={{1},2,3};D.inta[2][2]={{1,2},{3,4}};答案:C5.在C語言中,設intx=1,y=2;執行表達式x=(x>y)?x:y后,x的值為()。A.1B.2C.3D.0答案:B6.若有定義:inta[10];則對數組a元素的正確引用是()。A.a[10]B.a[3.5]C.a(5)D.a[10-10]答案:D7.以下程序段的輸出結果是()。include<stdio.h>voidmain(){intx=023;printf("%d",x);}A.19B.23C.023D.18答案:A8.C語言中用于結構化程序設計的三種基本結構是()。A.順序結構、選擇結構、循環結構B.if、switch、breakC.for、while、do-whileD.if、for、continue答案:A9.在C語言中,函數調用時()。A.實參和形參各占獨立的存儲單元B.實參和形參共用存儲單元C.由用戶指定實參和形參是否共用存儲單元D.由計算機系統自動確定實參和形參是否共用存儲單元答案:A10.若有定義:inta,b;語句scanf("%d%d",&a,&b);可以()。A.輸入一個整數給a和bB.輸入兩個整數給a和bC.輸入一個實數給a和bD.必須輸入兩個整數,給a和b賦相同的值答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下關于C語言標識符的描述,正確的有()。A.標識符可以由字母、數字和下劃線組成B.標識符不能以數字開頭C.標識符區分大小寫D.關鍵字不能作為標識符答案:ABCD2.以下哪些是C語言中的關系運算符()。A.>B.<C.>=D.==答案:ABCD3.以下關于數組的說法正確的是()。A.數組名是一個常量指針B.數組在內存中是連續存儲的C.可以用數組名對數組進行整體賦值D.數組的下標從0開始答案:ABD4.在C語言中,以下關于函數的描述正確的有()。A.函數可以沒有返回值B.函數可以嵌套定義C.函數可以有多個形參D.函數的實參可以是表達式答案:ACD5.以下屬于C語言中的數據類型的有()。A.整型B.浮點型C.字符型D.結構體類型答案:ABCD6.關于C語言中的指針,下列說法正確的有()。A.指針變量存儲的是地址B.可以通過指針間接訪問變量C.指針變量可以進行算術運算D.指針變量可以不初始化就使用答案:ABC7.以下關于C語言中循環語句的描述正確的有()。A.for循環可以實現循環次數確定的循環B.while循環先判斷條件再執行循環體C.do-while循環先執行循環體再判斷條件D.三種循環語句可以相互轉換答案:ABCD8.以下哪些是C語言中的邏輯運算符()。A.&&B.||C.!D.&答案:ABC9.在C語言中,關于結構體類型,以下說法正確的有()。A.結構體成員可以是不同的數據類型B.可以定義結構體類型的數組C.結構體變量可以直接賦值D.結構體類型需要先定義再使用答案:ABCD10.以下關于C語言中的輸入輸出函數,正確的有()。A.scanf函數用于從標準輸入讀取數據B.printf函數用于向標準輸出打印數據C.getchar函數用于讀取一個字符D.putchar函數用于輸出一個字符答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.在C語言中,變量必須先定義后使用。()答案:正確2.C語言中的字符串是以'\0'結尾的字符數組。()答案:正確3.全局變量在整個程序的所有函數中都可以使用。()答案:錯誤4.在C語言中,switch語句中的case標簽必須是常量表達式。()答案:正確5.函數的形參在函數調用時才分配內存空間。()答案:正確6.一個C程序中可以有多個main函數。()答案:錯誤7.若有定義:inta=10;則表達式a%3的值為1。()答案:正確8.數組名代表數組的首地址,是一個常量。()答案:正確9.在C語言中,允許函數類型缺省定義,此時函數類型為int型。()答案:正確10.在C語言中,所有的變量在使用前都必須賦初值。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述C語言中函數的作用。答案:函數在C語言中有多種作用。一是實現程序的模塊化,將一個復雜的程序分解成多個功能相對獨立的函數,便于編寫、調試和維護;二是代碼復用,一個函數可以在程序的多個地方被調用,提高代碼的編寫效率。2.說明C語言中數組下標的作用及特點。答案:數組下標用于定位數組中的元素。特點是下標從0開始,通過下標可以準確地訪問數組中的特定元素,它是一個整數值,并且不能超出數組定義的范圍,否則會導致數組越界錯誤。3.簡述指針在C語言中的意義。答案:指針在C語言中有重要意義。它可以直接操作內存地址,通過指針能夠高效地處理數組、字符串、結構體等復雜數據類型,還能實現函數間傳遞地址以修改調用者傳遞的變量的值,增加了程序的靈活性和效率。4.解釋C語言中邏輯表達式求值的短路特性。答案:在C語言邏輯表達式求值中,對于&&運算符,若左邊表達式為假,則右邊表達式不再求值,因為整個表達式必然為假;對于||運算符,若左邊表達式為真,則右邊表達式不再求值,因為整個表達式必然為真。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在C語言中如何提高程序的可讀性。答案:可以采用有意義的變量名和函數名;合理添加注釋說明代碼功能;保持代碼結構清晰,如合理縮進、使用空行分隔不同功能的代碼塊;按照一定的邏輯順序組織函數和語句等。2.闡述C語言中局部變量和全局變量在使用場景上的區別。答案:局部變量適用于函數內部臨時使用的數據,函數結束后其內存釋放,保證了函數的獨立性。全局變量可在多個函數間共享數據,但可能導致數據的不安全性和程序的耦合性,適用于在整個程序中都需要用到的常量或者狀態標識等情況。3.分析在C語言中使用結構體而不是多個單獨變量的優勢。答案:結
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