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文檔簡介
c二級考試試題和答案及分析
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.在C語言中,以下哪個是合法的標(biāo)識符?()A.3abcB.intC._abcD.a+b答案:C2.若有定義:inta=5;則表達(dá)式a++的值為()A.5B.6C.4D.7答案:A3.C語言中,函數(shù)的返回值類型是由()決定的。A.return語句中的表達(dá)式類型B.調(diào)用該函數(shù)的主調(diào)函數(shù)類型C.定義函數(shù)時所指定的函數(shù)類型D.形參的數(shù)據(jù)類型答案:C4.以下數(shù)組定義中正確的是()A.inta[5]={0,1,2,3,4,5};B.inta[]={0,1,2,3,4};C.inta[5];a={0,1,2,3,4};D.intn=5;inta[n];答案:B5.在C語言中,若有定義:structstudent{charname[20];intage;};structstudentstu;則訪問stu的age成員的方式為()A.stu->ageB.student.ageC.stu.ageD.(stu).age答案:C6.以下關(guān)于指針的說法正確的是()A.指針變量存放的是數(shù)據(jù)的值B.指針變量的類型與它所指向的數(shù)據(jù)類型無關(guān)C.可以將一個整數(shù)直接賦給指針變量D.指針變量可以指向同類型的變量答案:D7.若有函數(shù)調(diào)用語句:func(a,b+c,(x,y));則函數(shù)func的實(shí)參個數(shù)為()A.3B.2C.1D.4答案:A8.在C語言中,文件操作中,用于關(guān)閉文件的函數(shù)是()A.fopenB.fcloseC.freadD.fwrite答案:B9.若有定義:inta=1,b=2,c=3;則表達(dá)式a<b?a:c的值為()A.1B.2C.3D.0答案:A10.C語言中,循環(huán)語句for(表達(dá)式1;表達(dá)式2;表達(dá)式3)中,表達(dá)式2的作用是()A.初始化循環(huán)變量B.循環(huán)條件判斷C.修改循環(huán)變量D.執(zhí)行循環(huán)體答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些是C語言中的基本數(shù)據(jù)類型?()A.intB.charC.floatD.doubleE.struct答案:ABCD2.關(guān)于函數(shù)的描述,正確的有()A.函數(shù)可以有返回值也可以沒有返回值B.函數(shù)可以調(diào)用自身C.函數(shù)的形參可以是常量D.函數(shù)的定義可以嵌套E.函數(shù)的實(shí)參和形參可以同名答案:ABE3.在C語言中,以下哪些操作可以用于字符串?()A.比較B.連接C.賦值D.求長度E.求絕對值答案:ABCD4.以下關(guān)于數(shù)組的說法正確的是()A.數(shù)組元素的類型必須相同B.數(shù)組名是一個常量指針C.可以動態(tài)定義數(shù)組的大小D.數(shù)組可以作為函數(shù)的參數(shù)E.二維數(shù)組在內(nèi)存中是按列存儲的答案:ABD5.指針可以指向()A.變量B.數(shù)組C.函數(shù)D.結(jié)構(gòu)體E.聯(lián)合體答案:ABCDE6.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)體的描述正確的是()A.結(jié)構(gòu)體成員可以是不同類型的數(shù)據(jù)B.結(jié)構(gòu)體可以嵌套定義C.結(jié)構(gòu)體變量的大小等于各成員大小之和D.結(jié)構(gòu)體成員可以是結(jié)構(gòu)體類型E.結(jié)構(gòu)體變量在定義時可以初始化答案:ABDE7.在C語言中,邏輯運(yùn)算符包括()A.&&B.||C.!D.&E.|答案:ABC8.以下哪些是C語言中的循環(huán)語句?()A.forB.whileC.do-whileD.switchE.if答案:ABC9.在C語言的文件操作中,以下哪些模式可以用于打開文件?()A."r"B."w"C."a"D."rb"E."wb"答案:ABCDE10.若有定義:inta[5];以下哪些操作是合法的?()A.a[0]=1;B.scanf("%d",&a[1]);C.for(inti=0;i<5;i++)a[i]=i;D.intp=a;p=2;E.a={1,2,3,4,5};答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.在C語言中,變量必須先定義后使用。()答案:對2.C語言中,函數(shù)的形參可以不定義類型。()答案:錯3.數(shù)組名可以作為左值進(jìn)行賦值操作。()答案:錯4.指針變量可以指向任何類型的數(shù)據(jù)。()答案:錯5.結(jié)構(gòu)體的成員不能是指針類型。()答案:錯6.在C語言中,邏輯運(yùn)算符&&和||具有短路特性。()答案:對7.do-while循環(huán)至少會執(zhí)行一次循環(huán)體。()答案:對8.C語言中,文件操作中以"w"模式打開文件,如果文件不存在則創(chuàng)建,如果存在則清空內(nèi)容。()答案:對9.兩個整數(shù)相除的結(jié)果一定是整數(shù)。()答案:對10.函數(shù)的局部變量在函數(shù)調(diào)用結(jié)束后就被銷毀。()答案:對四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述C語言中局部變量和全局變量的區(qū)別。答案:局部變量定義在函數(shù)內(nèi)部,作用域僅限于定義它的函數(shù)內(nèi)部,函數(shù)調(diào)用結(jié)束后變量銷毀。全局變量定義在函數(shù)外部,作用域從定義點(diǎn)開始到整個源文件結(jié)束,可以被多個函數(shù)共享,生命周期貫穿整個程序運(yùn)行期間。2.說明C語言中指針的作用。答案:指針可以用來間接訪問變量,通過指針可以更靈活地操作內(nèi)存地址,如動態(tài)內(nèi)存分配、函數(shù)間傳遞地址以修改實(shí)參的值,還可用于操作數(shù)組、結(jié)構(gòu)體等復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。3.簡述C語言中數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)傳遞的特點(diǎn)。答案:數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)傳遞時,實(shí)際傳遞的是數(shù)組的首地址,在函數(shù)內(nèi)部對數(shù)組元素的修改會影響到原數(shù)組。函數(shù)中不能確定數(shù)組的大小,需要額外傳遞數(shù)組的長度信息。4.解釋C語言中邏輯運(yùn)算符短路特性的含義。答案:對于邏輯與&&,如果第一個表達(dá)式為假,則不再計算第二個表達(dá)式;對于邏輯或||,如果第一個表達(dá)式為真,則不再計算第二個表達(dá)式。這就是短路特性。五、討論題(每題5分,共4題)1.在C語言編程中,如何提高程序的可讀性?答案:合理命名變量和函數(shù),添加必要的注釋,采用縮進(jìn)格式,遵循一定的代碼風(fēng)格規(guī)范,將復(fù)雜功能分解成多個函數(shù)等。2.討論C語言中動態(tài)內(nèi)存分配的意義和應(yīng)用場景。答案:意義在于可根據(jù)程序運(yùn)行需求靈活分配內(nèi)存。應(yīng)用場景如處理大小不確定的數(shù)組、創(chuàng)建動態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(鏈表、樹等),避免靜態(tài)內(nèi)存分配可能造成的內(nèi)存浪費(fèi)或不足。3.闡
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