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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1參照秘密級管理★啟用前2025屆山東省大教育聯盟高三下學期第二次質量檢測歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.西周青銅器何尊的銘文中提到,周武王滅商后決定營建東都洛邑,即“宅茲中國”。這一事件是對夏商以來的“王者居中”觀念的繼承。據此可知()A.“天人合一”觀念萌芽于西周初年 B.西周統治中心轉移到洛邑地區C.銘文“中國”具有朦朧的疆域意識 D.營建東都源于發展經濟的需求【答案】C【解析】據材料“宅茲中國”“王者居中”可知,當時認為洛邑在天下的中央,在中央可以更好的統治地方和被地方保護,在地理角度,中國是疆域的中央,說明“中國”是有朦朧的疆域意識,C項正確;“天人合一”觀念指的是人與自然的和諧相處,材料強調的是王者居中的觀念,與題意不符,排除A項;結合所學,西周時期統治中心是鎬京,犬戎攻破鎬京、西周滅亡后,周平王東遷洛邑,建立東周,排除B項;結合所學,洛邑因為在于土中,諸侯蕃屏四方,故將洛邑立為京師,出于政治目的營建東都,排除D項。故選C項。2.《南史》列傳中(不計后妃、宗室、孝義等傳)凡728人,隸籍北方者506人,原籍南方者僅222人。杜佑在《通典》中敘述揚州的文化狀況時說:“永嘉之后,帝室東遷,衣冠避難,多所萃止,藝文儒術,斯之為盛。今雖閭閻賤品,處力役之際,吟詠不輟,蓋因顏、謝、徐、庾之風扇焉。”這說明()A.移民是文化遷移的重要載體 B.政治經濟重心已轉移至南方C.地理環境深刻影響社會文化 D.戰爭是文化交流的理想手段【答案】A【解析】據材料信息和所學可知,南北朝時期北方移民(如“衣冠避難”)大量遷至南方,推動當地文化繁榮(如“藝文儒術,斯之為盛”);《南史》列傳中北方人占多數,以及《通典》提到南方普通民眾受顏、謝等北方士族文化影響,這些說明移民對文化傳播的關鍵作用,A項正確;經濟重心南移完成于南宋,排除B項;材料涉及的是人口遷移帶來的文化變化,而不是地理環境本身的影響,排除C項;材料中提到永嘉之亂導致的遷徙,但戰爭本身并不是手段,而是原因,同時“理想手段”的說法夸大或者美化了戰爭的影響,排除D項。故選A項。3.12世紀后中國民間出現的“功過格”,主要用于記載自身行為的善惡點數,借此來期許累積的善能夠保佑自身平安。當時不少普通百姓都會認真記錄,日常行事前也常翻看對照,甚至一些文人雅士也參與其中。這一現象反映出()A.民間信仰主導民眾生活 B.儒家士人以鄉約教化鄉里C.儒釋道思想融合的影響 D.民眾的精神世界愈加富足【答案】C【解析】根據材料“記載自身行為的善惡點數”“能夠保佑自身平安”結合所學可知,道教最早提出善惡量化思想,佛教因果觀念為“積善消惡”提供理論支持,儒家注重“修身自省”,三者共同構成“功過格”的理論基礎。文人、百姓共同參與,說明儒釋道思想已滲透到社會各階層的生活中,C項正確;民間信仰雖對民眾生活有一定影響,“主導”說法過于絕對,排除A項;鄉約是儒家士人通過制定道德規范教化鄉里的制度,題干未提及鄉約的具體實踐,排除B項;題干僅體現民眾通過功過格追求道德完善,未涉及精神生活的豐富性,排除D項。故選C項。4.下表為武功縣和錢塘縣不同時期的進士地理分布變化情況(人數)。下表信息最適合研究()地方唐宋明清武功縣(代表關中盆地)14720錢塘縣(代表太湖流域)082155270A.科舉制度的完善機制 B.區域發展影響人才盛衰C.學校教育制度的變遷 D.地理條件決定學風文風【答案】B【解析】分析表格數據并結合所學可知,武功縣唐代進士較多,但宋至清代持續衰退,反映關中地區經濟文化地位逐漸衰落;錢塘縣宋代起進士人數激增,與江南經濟開發、文化重心南移、科舉家族興起等區域發展因素高度相關。因此,數據直接體現區域經濟文化興衰對人才盛衰的影響,B項正確;表格僅展示兩地進士人數的變化,未涉及科舉制度的完善過程,排除A項;表格未提及官學、書院等教育機構的變化,無法推斷學校教育制度的變遷過程,排除C項;表格僅反映人才數量,未體現“學風文風”的差異,且“決定”說法過于絕對,排除D項。故選B項。5.下表為近代列強在華的航運對比數據表。據此可推知,表中的丙國是()年份噸位(百萬)甲國(%)乙國(%)丙國(%)丁國(%)18686.452.2350.17.318728.546.841.10.17.218778.081.16.91.46.2189222.984.40.32.86.4190244.660.41.116.516.2190763.452.51.624.610.5A.英國 B.德國 C.美國 D.日本【答案】D【解析】分析表格數據:丙國在1868—1872年航運占比極低(0.1%),但1902年后占比顯著提升(16.5%、24.6%)。結合近代列強侵華史實,日本在明治維新后逐步擴張,甲午戰爭(1894—1895)后尤其20世紀初,加大對中國航運等經濟領域的侵略,其在華航運勢力快速增長,與丙國數據變化趨勢吻合,因此,丙國為日本。D項正確;英國作為老牌殖民強國,長期占據在華航運主導地位(對應甲國),排除A項;美國、德國在華航運擴張態勢不如日本后期明顯,排除BC項。故選D項。6.下圖為1922年《大公報》刊載的《女子參政協進會宣言》中強調的入會目的。這表明該組織()A.致力于女子參政權的普及 B.認識到婦女解放具有綜合性C.推動了男權社會走向瓦解 D.旨在動員婦女參加國民革命【答案】B【解析】根據材料“以求女權的保障”“以求經濟的獨立”“以求知識的平等”結合所學可知,該組織的主張涵蓋政治權利平等、經濟獨立和教育制度改革三方面,體現了對婦女解放問題的綜合性認知,B項正確;雖涉及政治權利,但宣言內容超出單純參政權,還包含經濟、教育訴求,排除A項;宣言僅提出訴求,未體現實際效果,且1922年男權社會根基未被動搖,排除C項;國民革命發生于1924至1927年,與題干時間不符,排除D項。故選B項。7.1939年,美國記者海倫·斯諾在《紅色中國內幕》中寫道,“他們正在摧毀封建主義并建設一個現代社會。這些人正在地球上最古老、變化最小的文明之心臟地帶創造一個新世界。他們通過他們的馬克思主義觀念架起一座連接西方的橋梁,并努力成為自己命運的主人”。其意在稱頌()A.中共簡樸民主的愛國形象 B.土地革命帶來的農村變化C.抗日根據地的西方化傾向 D.民主聯合政府的革命新貌【答案】A【解析】據材料“他們正在摧毀封建主義并建設一個現代社會”和“通過馬克思主義觀念架起一座連接西方的橋梁,并努力成為自己命運的主人”可知,描述的是領導下的抗日根據地的情況。在抗日根據地,實行一系列民主政策,如“三三制”原則等,體現了簡樸民主的特點,同時積極抗日,展現愛國形象。領導人民在抗日根據地進行建設,致力于摧毀封建主義,符合材料描述,A項正確;土地革命發生在1927—1937年土地革命戰爭時期,與題干1939年的時間不符,排除B項;在抗日根據地是將馬克思主義與中國實際相結合進行建設,并非西方化傾向,排除C項;民主聯合政府的主張是1945年中共七大上毛澤東提出的,與1939年時間不符,排除D項。故選A項。8.下圖為1949年與我國建交的國家分布示意圖。圖中外交現象出現的主要原因是()A.戰后兩極對峙格局的形成 B.中國推行全方位的外交政策C.中國綜合國力的顯著提升 D.國家出于政治和戰略的考量【答案】D【解析】1949年新中國成立,實行“一邊倒”外交政策,倒向社會主義陣營,以鞏固政權,1949年與中國建交的國家多為東歐等社會主義陣營國家,這一格局是國家出于政治和戰略的考量,D項正確;戰后兩極對峙格局的形成時間是1955年,與題干時間不符,排除A項;全方位外交是改革開放后,尤其是新時期中國的外交策略,1949年尚未出現,排除B項;1949年新中國剛成立,綜合國力尚未顯著提升,排除C項。故選D項。9.下表為北京市從業人員總量及三大產業從業人員年增人數(單位:萬人)和增長率(%)。據此可知,北京市()時期總量第一產業第二產業第三產業年增人數增長率年增人數增長率年增人數增長率年增人數增長率1980年前10.054.51.750.416.19.14.73.1“六五”計劃14.93.11.70.389.34.410.386.85“七五”計劃13.72.5-1.86-0.25.02210.45.28“八五”計劃7.641.2-4.02-4.4-2.12-0.813.85.4“九五”計劃-5.1-0.8一-4.1-44.11.24A.就業增幅源于國有企業改革 B.勞動力缺口問題呈遞增趨勢C.產業結構轉型升級日益加速 D.所有制結構逐漸走向多元化【答案】C【解析】分析表格數據可知,第一產業從業人員持續減少(七五:-1.86萬,八五:-4.02萬),農業比重下降;第二產業增長由正轉負(八五:-2.12萬,九五:-4.1萬),工業就業萎縮;第三產業持續擴張(六五至八五年均增超10萬,占比顯著上升)。結合所學可知,第三產業成為吸納就業的核心動力,表明產業結構從傳統工業向服務業加速轉型,C項正確;表格中第一、二產業就業人數持續下降,就業人口總量在“九五”時期甚至出現負增長,這表明國企改革更多導致就業收縮,而非推動整體就業增長,排除A項;勞動力缺口指崗位需求大于供給,但數據顯示從業人口總量增速下降,表明結構性失業或勞動力過剩,而非缺口遞增,排除B項;表格數據僅按產業結構劃分,未涉及所有制結構,排除D項。故選C項。10.下圖為創作于公元前2世紀初的古希臘公共雕塑《薩莫色雷斯的勝利女神》。勝利女神立于船頭,身體前傾,雙翼展開,衣袍隨風飄揚,健壯豐腴的身體中迸發出勃勃生機和勇往直前的力量。該作品意在()A.展現人物豐富的內心世界 B.彰顯希臘人的英雄崇拜觀念C.表現城邦之間的戰爭頻繁 D.賦予民眾以號召力和自信力【答案】D【解析】作為古希臘公共雕塑,其立于公共場合,通過勝利女神“蓬勃生機、勇往直前”的形象,傳遞力量感,旨在賦予民眾號召力與自信力,契合古希臘公共藝術服務城邦、凝聚民眾精神的功能,D項正確;雕塑著重刻畫勝利女神外在的力量感與動態(身體前傾、雙翼展開等),而非細膩展現內心世界,排除A項;英雄崇拜側重對具體英雄人物的敬仰,而雕塑主體是勝利女神,象征勝利與力量,非個體英雄崇拜,排除B項;作品未體現城邦戰爭頻繁的信息,僅突出勝利的力量與精神,排除C項。故選D項。11.1231年開始,巴黎大學逐漸從羅馬教皇和國王手中獲得了司法自治權、罷課罷教和遷校的權利、審定教師資格和學位授予權等特權。其中學位授予權是西歐中世紀大學的一項重要職能。這說明當時()A.法國是科學革命的中心 B.辦學自主與學術自由并行C.市民階層主導城市自治 D.天主教會的權威受到挑戰【答案】B【解析】根據材料并結合所學可知,巴黎大學通過司法自治權、罷課罷教和遷校權,擺脫了地方教會和國王的直接干預,能夠自主管理校務;審定教師資格和學位授予權使大學掌握學術標準,確保教學與研究不受外部強制,為學術自由奠定基礎。這些特權共同體現中世紀大學在辦學管理和學術活動上的獨立性,B項正確;科學革命發生于17世紀,與題干時間(13世紀)不符,排除A項;題干討論的是大學的特權,而非市民階層的城市自治,排除C項;雖然大學獲得自治權確實對教會的權威有一定挑戰,但題干更強調的是大學的辦學自主和學術自由,而非直接挑戰教會權威,排除D項。故選B項。12.馬克思指出,“無產階級如果在政治范圍內思考問題”,那它就會“認為全部有效的辦法就在于使用暴力,在于把這種或那種特定的國家形式推翻。法國無產階級最初的起義就是證明。里昂的工人們以為自己追求的只是政治的目的,以為自己只是共和國的戰士,可是事實上他們卻是社會主義的戰士”。由此可見,馬克思認為無產階級斗爭的本質是()A.暴力推翻現有的國家形式 B.建立天賦人權的理性王國C.限于民主共和的政治目標 D.實現公平正義的社會主義【答案】D【解析】據材料信息和所學可知,馬克思指出,里昂工人的起義雖然表面上以政治目標(如建立共和國)為旗幟,但本質上屬于社會主義斗爭;強調無產階級若僅停留在政治層面,會誤以為推翻特定國家形式是核心任務,但實際上其根本目的是通過社會變革實現社會主義的公平正義,揭示了無產階級斗爭的深層社會屬性,D項正確;暴力推翻國家形式是手段而非本質,排除A項;建立天賦人權的理性王國屬于資產階級革命的目,排除B項;民主共和也屬于資產階級革命的目標,排除C項。故選D項。13.1918年,英國殖民政府拋出《蒙太古——蔡姆斯福法案》。法案規定:各省實行“雙重制”,次要部門交給印籍官員,主要部門仍由英籍官員擔任;總督有緊急決定權。這一法案引發了以甘地為首的國大黨領導的第一次不合作運動,印度各階層開展了各種形式的抵制活動。據此可知()A.印度民眾的民族意識增強 B.英國殖民體系初步瓦解C.印度社會的階級矛盾化解 D.國大黨的階級屬性改變【答案】A【解析】據材料信息和所學可知,《蒙太古—蔡姆斯福法案》名義上賦予印度部分自治權,但實際仍由英國掌控核心權力,暴露了殖民統治的虛偽性,甘地領導的第一次不合作運動及印度各階層的廣泛抵制,表明民眾對殖民統治的不滿和民族獨立意識的覺醒,A項正確;英國殖民體系初步瓦解是在二戰后,而非1918年,排除B項;不合作運動雖聯合了各階層,但階級矛盾并未化解,排除C項;國大黨仍以資產階級和知識分子為主,其階級屬性未變,排除D項。故選A項。14.1941年12月7日,日本突襲美國海軍基地珍珠港。次日,羅斯福前往國會,請求國會批準美國進入戰爭狀態,他的這一要求在短短一小時內便得到了認可。這說明()A.美國極力維護華盛頓體系的尊嚴 B.日本的襲擊嚴重威脅美國核心利益C.羅斯福總統擁有極高的個人威望 D.美國的孤立主義外交政策已被摒棄【答案】B【解析】根據材料“請求國會批準美國進入戰爭狀態,他的這一要求在短短一小時內便得到了認可”結合所學可知,珍珠港是美國在太平洋地區的重要軍事基地,日本的突襲不僅造成了巨大的軍事損失,還直接威脅到美國的國家安全和在太平洋的戰略主導權。國會迅速批準宣戰,正是基于日本行為對美國核心利益的嚴重威脅,B項正確;華盛頓體系是1920年代確立的亞太國際秩序,主要涉及列強間的利益協調,珍珠港事件性質遠超維護國際體系的范疇,更關乎美國的國家安全,排除A項;國會迅速批準宣戰是基于國家利益而非個人威望,排除C項;“孤立主義外交政策的摒棄”是長期政策轉變的結果,更偏向事件的影響,而非材料本身的直接結論,排除D項。故選B項。15.1956年以前,奧運會舉辦城市均為歐洲與北美地區。從1956年墨爾本奧運會到2008年北京奧運會共14屆,其中在亞洲、大洋洲共舉辦5屆。奧運會獲獎牌的國家和地區逐步增加,非歐美國家的奧運項目逐漸被吸收,如日本的柔道、韓國的跆拳道等。這最能反映出()A.奧運文化凸顯全球一體化 B.新興國家經濟增長超越歐美C.世界政治經濟格局的變化 D.西方體育項目發展逐漸滯后【答案】C【解析】據題干“從1956年墨爾本奧運會到2008年北京奧運會共14屆,其中在亞洲、大洋洲共舉辦5屆。奧運會獲獎牌的國家和地區逐步增加,非歐美國家的奧運項目逐漸被吸收,如日本的柔道、韓國的跆拳道等”,并結合所學知識可知,二戰后,亞洲、大洋洲等國力量增強,獲得舉辦奧運會的資格,獲得獎牌增多,對奧運會項目產生影響,折射出世界政治經濟格局發生變化,C項正確;材料只能看出亞洲、大洋洲對奧運文化的影響增強,“全球一體化”說法不符合史實和材料,排除A項;材料只能看出新興國家力量增強,但是超越歐美說法夸大其詞,不符合史實,排除B項;材料只能看出亞洲和大洋洲國家國力增強,體育事業發展,不能說明西方體育項目發展逐漸滯后,排除D項。故選C項。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.閱讀材料,回答問題。經世致用思想的淵源和發展材料一公元前497年,孔子因“黎三都”改革失敗,離開魯國,開始周游。在衛國,受權臣排擠。在宋國,遭司馬桓魁追殺。在鄭國,與弟子失散,人稱“喪家之犬”。在陳國,斷糧七日。在蔡國,生命受戰亂威脅。在楚國,權臣反對楚昭王重用孔子。公元前484年,壯志未酬的孔子返回魯國。材料二明清易代,顧炎武等進步學者指斥理學影響下的士大夫,“以明心見性之空言,代修己治人之實學”。昆山抗清活動失敗后,顧炎武為躲避政治迫害開啟了長達二十五年的流浪游歷生涯。他“足跡半天下,所至交其豪杰長者,考其山川風欲,疾苦利病”。他還遍覽歷代史書、方志及文集等資料,結合實地考察,編撰了《天下郡國利病書》。書中記載了各地的地理形勢、水利、兵防、物產、賦稅等內容。——以上材料均摘編自毛佩琦、李澤率《歲月河山》等(1)根據材料一,概括孔子周游列國的特點,并簡析其對中國古代思想文化的影響。(2)根據材料二,概括顧炎武的思想主張及《天下郡國利病書》的特點。(3)結合孔子與顧炎武的相關事跡,談談你對古代知識分子使命感的認識。【答案】(1)孔子周游列國的特點范圍廣泛:涉足衛、宋、鄭、陳、蔡、楚等國;歷程艱辛:歷程長,遭遇多次困境;目標堅定:推行仁政,恢復周禮,求“天下有道”,堅持理想。孔子周游列國的影響宣傳思想:傳播了儒家思想,為后世奠基;推廣文教:講學培養弟子,普及文化教育;鑄就精神:體現了“知其不可而為之”的精神。(2)顧炎武的思想主張批判理學空談心性,倡導“修己治人之實學”,學術服務社會現實。《天下郡國利病書》的特點兩法結合:實地考察與文獻研究相結合;內容廣泛:涵蓋地理、水利等多方面;注重實用:為治國安邦提供參考。(3)孔子:身處春秋亂世,為重建禮樂秩序而游說諸國,展現對社會穩定、文化傳承的使命感。顧炎武:明清易代動蕩,批判理學空疏,主張經世致用,改變社會、挽救危亡的使命感。共性:心系天下、以天下為己任的擔當精神,為后人樹立榜樣。【解析】【小問1】特點:根據材料一“在衛國”“在宋國”“在鄭國”“在陳國”“在蔡國”“在楚國”并結合“孔子訪問列國示意圖”可知,范圍廣泛:涉足衛、宋、鄭、陳、蔡、楚等國;根據材料一“在宋國,遭司馬桓魁追殺……在陳國,斷糧七日……在蔡國,生命受戰亂威脅。”可知,歷程艱辛:歷程長,遭遇多次困境;根據材料一“壯志未酬的孔子返回魯國”可知,目標堅定:推行仁政,恢復周禮,求“天下有道”,堅持理想。影響:結合所學可知周游列國本身是孔子主動傳播思想的行為,可概括出宣傳思想:傳播了儒家思想,為后世奠基;根據材料一“弟子失散”并結合所學可知,推廣文教:講學培養弟子,普及文化教育;根據材料中多次困境與“壯志未酬”的結局,可概括出鑄就精神:體現了“知其不可而為之”的精神。【小問2】思想主張:根據材料二“顧炎武等進步學者指斥理學影響下的士大夫,‘以明心見性之空言,代修己治人之實學’”可知,批判理學空談心性,倡導“修己治人之實學”,學術服務社會現實。特點:根據材料二“他還遍覽歷代史書、方志及文集等資料,結合實地考察”可知,兩法結合:實地考察與文獻研究相結合;根據材料二“書中記載了各地的地理形勢、水利、兵防、物產、賦稅等內容。”可知,內容廣泛:涵蓋地理、水利等多方面;根據材料二“代修己治人之實學”并結合所學可知,注重實用:為治國安邦提供參考。【小問3】認識:根據材料一孔子多次身處困境與“壯志未酬”的結局,并結合時代背景可知,孔子:身處春秋亂世,為重建禮樂秩序而游說諸國,展現對社會穩定、文化傳承的使命感。根據材料二顧炎武“指斥理學空疏”與“考其疾苦利病”的務實行動,并結合時代背景可知,顧炎武:明清易代動蕩,批判理學空疏,主張經世致用,改變社會、挽救危亡的使命感。綜合上述材料并結合所學,可總結出二人共性:心系天下、以天下為己任的擔當精神,為后人樹立榜樣。17.閱讀材料,回答問題。海防與塞防之爭材料19世紀60年代中葉至70年代初葉,中亞的阿古柏、俄羅斯帝國侵入中國新疆,日本構釁于中國臺灣,同治十三年(1874年)清政府與日本交涉失利后,外部危機日益顯著。同年,清廷內部圍繞東南“海防”和西北“塞防”問題發生爭論。派別代表人物主張及論據海防派李鴻章(直隸總督兼北洋通商大臣)海防虛備,急需籌備,主張移塞防之餉增補海防。主要論據有:邊防不如海防重要和緊迫,因為北京距海岸近,而新疆則離京師遠;由于財政拮據和新疆之役的勝算毫無把握,這就不得不重新考慮此役是否可行;新疆土地貧瘠,不值得花高額代價收復;新疆的周圍都是強鄰,難以長期固守;緩期收復新疆并不是要放棄這片列祖列宗經過百戰所得的土地,只不過是保存實力以待他日大舉。塞防派王文韶(湖南巡撫)應當專意于西北塞防。主要論據有:新疆是西北防務的第一線,它守衛著屏障北京的蒙古;西方列強尚未造成直接入侵的危險,而俄國人在新疆的推進已經成為主要的威脅;不應將邊防軍費轉用于沿海防務,因為對沿海防務已經撥給固定的軍費;列祖列宗百戰經營的土地不應放棄;如烏魯木齊和阿克蘇這樣的戰略要地應首先收復。并重派左宗棠(陜甘總督)主張“東則海防,西則塞防,二者并重”。左宗棠對海防的重要性不表異議,但力主不應當用犧牲塞防的辦法來辦海軍,如果中國不能將新疆叛亂平定,俄國人就會繼續蠶食西北領土,西方列強也會從沿海進攻作為呼應。俄國與日本戎西方列強相比,其威脅更大,因為俄國和中國有共同的邊界線:俄國既可由陸路,亦可由海路進入中國,而日本和西方國家卻只能由海上進入中國。西方列強通常為了商業特權而開仗,而俄國除了追求商業的讓步外,還有領土要求。因此.左宗棠堅決要求發兵西征,收復失地。——摘編自費正清《劍橋中國晚清史》等對1874年清政府內部的“海防與塞防之爭”作出合理闡釋。【答案】示例1874年,清廷內部爆發了“海防與塞防之爭”,這場爭論的核心是如何分配有限的財政資源,以應對來自海上(列強)和陸上(俄國)的雙重威脅。以李鴻章為代表的海防派,主張優先加強海防,抵御來自海上的列強侵略。以王文韶為代表的塞防派,主張應收復新疆,以守衛蒙古和北京安全。以左宗棠為代表的并重派,主張海防與塞防并重,但優先加強塞防,抵御俄國擴張。三派的觀點均切中時弊。清政府最終采取了“海防與塞防并重”的策略,左宗棠成功收復新疆,水師建設也取得一定進展。“海防與塞防之爭”反映了清政府在近代大變局中國防戰略的選擇困境。為后世提供了深刻教訓:國防建設必須統籌兼顧,內外并重,才能有效維護國家安全。【解析】本題為開放性試題,答案言之成理即可。如首先分析爭論的焦點:根據材料海防派強調“海防虛備,急需籌備,主張移塞防之餉增補海防。”、塞防派強調“不應將邊防軍費轉用于沿海防務,因為對沿海防務已經撥給固定的軍費”以及并重派強調“東則海防,西則塞防,二者并重”可知,材料強調的是“海防與塞防之爭”爭論的核心是如何分配有限的財政資源,以應對來自海上(列強)和陸上(俄國)的雙重威脅。然后具體闡釋三派觀點:根據材料“邊防不如海防重要和緊迫,因為北京距海岸近,而新疆則離京師遠”可知,以李鴻章為代表的海防派,主張優先加強海防,抵御來自海上的列強侵略。根據材料“應當專意于西北塞防。主要論據有:新疆是西北防務的第一線,它守衛著屏障北京的蒙古”可知,以王文韶為代表的塞防派,主張應收復新疆,以守衛蒙古和北京安全。根據材料“‘二者并重’……但力主不應當用犧牲塞防的辦法來辦海軍,如果中國不能將新疆叛亂平定,俄國人就會繼續蠶食西北領土”可知,以左宗棠為代表的并重派,主張海防與塞防并重,但優先加強塞防,抵御俄國擴張。結合所學可知,三派的觀點均切中時弊。清政府最終采取了“海防與塞防并重”的策略,左宗棠成功收復新疆,水師建設也取得一定進展。最后總結:根據材料“清政府與日本交涉失利后,外部危機日益顯著。”并結合所學可知,“海防與塞防之爭”反映了清政府在近代大變局中國防戰略的選擇困境。綜合上述材料并結合所學可知,“海防與塞防之爭”為后世提供了深刻教訓:國防建設必須統籌兼顧,內外并重,才能有效維護國家安全。18.閱讀材料,回答問題。歷史的透視:宣傳畫材料新中國“一五”計劃時期的宣傳畫。圖1圖2圖3圖4以“‘一五’計劃宣傳畫賞析”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰)【答案】【示例】“一五”計劃宣傳畫賞析我國為順利推進“一五”計劃建設,繪制了大量宣傳畫。這些畫作具有較高的史料價值。圖1中高大的工廠設備,圖2中的火車、拖拉機、飛機等交通工具和各產業的發展,體現了“一五”計劃優先發展重工業、兼顧農輕重協調發展的特點。圖3中國營工廠、農場及百貨公司的發展等,體現了“一五”計劃期間進行社會主義改造,社會主義公有制日益占據主導地位。圖4中多彩的服裝、多樣的水果、生動的講解等,體現了“一五”計劃促進人民物質生活和文化生活的穩步提升。以上宣傳畫反映了“一五”計劃發展生產力和變革生產關系并舉,以及在改善人民生活方面的突出成就,成為透視“一五”計劃的窗口。【解析】題目:依據題干的要求為題:“一五”計劃宣傳畫賞析。論述:首先,結合所學簡述宣傳畫和一五計劃的關系;其次,結合一五計劃的相關知識分析圖一和圖二中宣傳畫所描述的內容以及體現出什么特點;再次,結合一五計劃的相關知識分析圖三和圖四宣傳畫所描述的內容以及所蘊含的含義;最后,總結升華,照應主題。19.閱讀材料,回答問題。伯明翰的城市轉型伯明翰是工業革命的搖籃,水路曾經是左右城市工業發展最重要的交通方式,三分之一以上的城市人口居住于運河兩岸一公里區域內。但是長期工業化同時帶來了嚴重的污染,運河水質嚴重下降,運河兩岸陷入發展困境甚至走向衰敗。20世紀80年代以來,伯明翰從改造運河兩側步道起步,以美化整體景觀為原則持續建設運河的邊界界面、標識系統,全盤統籌的思路大大提升了運河作為內陸航道的商業價值和社會價值。伯明翰在城市建設中特別注重對歷史傳統型建筑的嚴格保護和開發利用,在舊城改造中突出保留與新建、歷史與現代的和諧統一,城市中存有大量特色鮮明、蘊味厚重的古典建筑。為徹底改變老工業城市基礎設施落后的面貌,破除世人對伯明翰市的刻板印象,伯明翰市政府全面主導進行大規模的城市基礎設施改造,逐步將發展旅游觀光服務等第三產業作為城市新的增長點,著重塑造和推廣旅游城市的新形象。——摘編自李強《英國城市治理創新經驗及對廣州的啟示》(1)概括分析伯明翰城市轉型的歷史背景。(2)通過伯明翰城市轉型的經驗,談談對其他老工業城市發展的啟示。【答案】(1)歷史背景從工業城市面
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