上海長寧區2022學年度第一學期調研考試九年級－化學試卷2022.11相對原子質量：H1C12N14O16S32Ca40Fe56一、選擇題(每小題只有一個正確選項，共40分)1.屬于化學變化的是A.濕衣晾干 B.電燈通電發光 C.空氣制氧氣 D.食物腐敗【答案】D【解析】【詳解】A、濕衣晾干，是液態水變為氣態水，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、電燈通電發光，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；C、空氣制氧氣，是利于液氧、液氮沸點不同，將其分離，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、食物腐敗，過程中有新物質生成，屬于化學變化，正確。故選D。2.屬于純凈物的是A.二氧化碳 B.河水 C.新鮮的空氣 D.食醋【答案】A【解析】【詳解】純凈物是由一種物質組成的，能用化學式表示；混合物是由兩種或兩種以上為混合而成的。A、二氧化碳屬純凈物；B、河水中含有大量泥沙等雜質，屬混合物；C、空氣是由氮氣和氧氣等氣體組成的，屬混合物；食醋是醋酸溶液，除醋酸外，還含有水，屬混合物。故選A。點睛：判斷一種物質是純凈物還是混合物，要看組成這種物質的種類有幾種，而不能看表面的描述，如新鮮的空氣仍是空氣，仍屬混合物；而冰水混合物則屬純凈物是因為冰和水是同一種物質。3.以下物質的用途，利用化學性質的是①氮氣作保護氣②用氦氣填充探空氣球③用氧氣氣焊④電筆中充入氖氣A.②④ B.①③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】①氮氣作保護氣是因為氮氣的化學性質穩定，利用的是化學性質；②用氦氣填充探空氣球，是因為氦氣密度比空氣小，密度屬于物理性質；③用氧氣氣焊，是因為氧氣具有助燃性，助燃性屬于化學性質；④電筆中充入氖氣，是因為氖氣通電時能發出不同顏色的光，該性質不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質。則利用化學性質的是①③，故選B。4.關于空氣各成分的說法，正確的是A.氧氣約占空氣質量的21% B.空氣中的氧氣主要來自植物光合作用C.氧氣支持燃燒，可做燃料 D.稀有氣體不會和其他物質反應【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣約占空氣體積的21%。A錯；B、光合作用吸收二氧化碳，產生氧氣，所以空氣中的氧氣主要來自植物光合作用。B正確。C、氧氣支持燃燒，可做助燃劑。C錯；D、一些特殊條件下稀有氣體也會和其他物質發生反應。D錯。綜上所述：選擇B

5.加濕器可增加室內空氣濕度，這是因為A.分子間有間隔 B.分子體積很小C.分子發生分解 D.分子不斷運動【答案】D【解析】【詳解】根據分子的性質可知，加濕器可增加室內空氣濕度，是由于分子在不斷的運動。故選D。6.下列關于燃燒現象的描述中，正確的是A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧C.硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰 D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射【答案】C【解析】【詳解】A、碳在氧氣中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，“生成二氧化碳”是實驗結論而不是實驗現象，選項說法錯誤，不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，選項說法錯誤，不符合題意；C、硫空氣中燃燒發出淡藍色火焰，選項說法正確，符合題意；D、鐵絲在空氣中只能被加熱到紅熱，不會燃燒，選項說法錯誤，不符合題意。故選C。【點睛】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。7.形成酸雨的主要原因是A.燃料燃燒后產生的二氧化碳 B.制冷劑的排放C.汽車排出的廢氣 D.燃燒煤、石油等含硫的燃料【答案】D【解析】【分析】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成。【詳解】A、二氧化碳排放過多會引起溫室效應，不是形成酸雨的主要原因，故選項錯誤；B、制冷劑也就是氟利昂，氟利昂的排放會破壞臭氧層，不是形成酸雨的主要原因，故選項錯誤；C、汽車排放的尾氣會造成空氣污染，并不是造成酸雨的主要原因，故選項錯誤；D、燃燒煤、石油等含硫的燃料，會產生大量的二氧化硫，而二氧化硫經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而形成酸雨，是酸雨形成的主要原因，故選項正確；故選D。8.氮元素的化合價為+1價的是A.NH3 B.NO C.N2O D.N2O5【答案】C【解析】【詳解】根據“在化合物中，正負化合價的代數和為零”的原則進行計算。A、氫元素為+1價，故氮元素為3價；B、氧元素為2價，故氮元素為+2價；C、氧元素為2價，故氮元素為+1價；D、氧元素為2價，故氮元素為+5價。故選C。9.Sb2O5是一種重要的阻燃劑，Sb2O3+2X→Sb2O5+2H2O，則X的化學式為A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO4【答案】C【解析】【詳解】根據質量守恒定律反應前后原子的種類和個數不變，反應后銻元素、氧元素、氫元素的原子個數分別是2、7、4，反應前銻元素、氧元素、氫元素的原子個數分別是2、3、0，因此2X含有4個氫原子和4個氧原子，則X的化學式是H2O2，故選：C。10.氧元素由游離態變成化合態的是A.氧氣變液氧 B.氯酸鉀制氧氣 C.工業制氧氣 D.鎂條燃燒【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣變液氧，氧元素還是游離態，錯誤；B、氯酸鉀制氧氣，氧元素由化合態變成游離態，錯誤；C、工業制氧氣，氧元素還是游離態，錯誤；D、鎂條燃燒，氧氣和鎂生成氧化鎂，氧元素由游離態變成化合態，正確。故選D。11.物質名稱與化學式相符合的是A.硫酸銅CuSO4 B.氧化鐵FeO C.氫氣H D.碳酸鈉NaCO3【答案】A【解析】【詳解】A、硫酸銅中銅元素顯+2價，硫酸根顯﹣2價，其化學式為CuSO4，故A符合題意；；B．氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為Fe2O3，故B不符合題意；C．氫氣由氫分子構成，1個氫分子含有2個氫原子，其化學式為H2，故C不符合題意；D．碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯﹣2價，其化學式為Na2CO3，故D不符合題意。故選A。12.化學反應前后一定發生變化的是A.原子數目 B.原子質量 C.物質種類 D.元素種類【答案】C【解析】【詳解】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。化學反應過程是反應物的分子分成原子，原子再以新的方式形成新的分子，所以化學反應過程只是原子重新組合的過程，在化學變化中分子可分原子不可分，原子是化學變化中最小的微粒。化學反應前后肯定發生變化的是物質種類；故選C13.苯(化學式為C6H6)是一種重要的化工原料。有關苯的說法正確的是A.苯分子由碳、氫兩種元素組成 B.苯由6個碳原子和6個氫原子構成C.苯中碳、氫兩種元素的質量比為1：1 D.苯中氫元素的質量分數小于10%【答案】D【解析】【詳解】A、物質是由元素組成的，苯由碳、氫兩種元素組成；分子是由原子構成，1個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構成，錯誤；B、分子由原子構成，1個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構成，錯誤；C、苯中碳、氫兩種元素的質量比為（6×12）：（6×1）=12：1，錯誤；D、苯中氫元素的質量分數=，小于10%，正確。故選D。14.歸納總結正確的是A.化學之最B.化學與生活①空氣中最多的物質：氧氣②地殼中含量最高的金屬元素：鐵①填充氣球最安全的氣體：氦氣②精鹽是純凈物C.性質與用途D.環境保護①木炭有可燃性：作燃料②稀有氣體通電后發出有色光：作電光源①廢舊電池：隨意丟棄②工業污水：處理后排放A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、①空氣中含量最多的氣體是氮氣，而不是氧氣，歸納錯誤；②地殼中含量最高的金屬元素是鋁，而不是鐵，歸納錯誤，該選項不符合題意。B、①填充氣球最安全的氣體是氦氣，歸納正確；②精鹽中仍含有其他物質，屬于混合物，歸納錯誤，該選項不符合題意。C、①木炭具有可燃性，可用作燃料，歸納正確；②稀有氣體通電后發出有色光，可作電光源，歸納正確，該選項符合題意；D、①廢舊電池不能隨意丟棄，會污染環境，歸納錯誤；②工業污水應處理后排放，歸納正確，該選項不符合題意。故選C15.下圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖(“”代表碳原子，“”代表氧原子)。有關說法正確的是

A.該反應中的物質均為氧化物 B.過程Ⅰ反應類型為化合反應C.過程Ⅱ發生了化學變化 D.參加反應的物質分子個數比為1∶1【答案】B【解析】【詳解】由反應的微觀示意圖可知，該反應的反應物是一氧化碳和氧氣，生成物是二氧化碳。A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素，一氧化碳和二氧化碳屬氧化物，氧氣屬單質，錯誤；B、該反應是一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳，反應物兩種，生成物一種，屬化合反應，正確；C、過程2中分子的種類不變，分子的間隔變小了，發生的是物理變化，錯誤；由圖可知參加反應的一氧化碳分子和氧分子的個數比為4:2=2:1，錯誤。故選B。點睛：化學變化是生成新分子的變化，物理變化中分子的種類不變，變的是分子間的間隔。16.圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【詳解】A、該反應反應條件是點燃，但各物質的分子個數比為1：1：1，不是2：1：2，故選項錯誤。B、該反應反應條件是點燃，各物質的分子個數比為2：1：2，該反應是化合反應；但各物質的質量比（28×2）：32：（44×2）=7：4：11，故選項正確。C、該反應反應條件是點燃，各物質的分子個數比為2：1：2，該反應是化合反應；各物質的質量比（2×2）：32：（18×2）=1：8：9，故選項正確。D、該反應反應條件是點燃，但該反應的生成物是兩種，不屬于化合反應，故選項錯誤。故選：C。17.粗鹽提純的實驗中，相關說法正確的是A.為加快溶解速度，溶解時用多些水 B.過濾時用玻璃棒攪拌C.過濾可以除去粗鹽中的所有雜質 D.蒸發至大量固體出現熄滅酒精燈【答案】D【解析】【詳解】A、不能為了加快溶解速度，溶解時用多些水，會導致蒸發時間過長，故A錯誤；B、過濾時不能用玻璃棒攪拌，防止濾紙破損，故B錯誤；C、過濾只能除去粗鹽中的不溶性雜質，不能除去所有雜質，故C錯誤；D、蒸發時，待蒸發皿中出現大量固體時，熄滅酒精燈停止加熱，利用余溫將剩余液體蒸干，故D正確。故選D。18.1mol氮氣和2mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲分子。若以“”表示氮原子、“”表示氧原子，以下微粒圖示中可以表示甲分子的是A B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】一個氮氣分子是由2個氮原子構成的，一個氧氣分子是由2個氧原子構成的，根據“1mol氮氣和2mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲分子”可知，一個甲分子是由1個氮原子和2個氧原子構成的，觀察選項，故選B。19.有關說法正確的是A.質量相等的CO和N2含原子數一樣 B.1molO3比1molO2多1個氧原子C.氫氣的摩爾質量是1g/mol D.1個硫原子的質量是32g【答案】A【解析】【詳解】A、CO和N2相對分子質量均為28，且1個分子中均含有2個原子，則質量相等的CO和N2所含原子數一樣，正確；B、1個臭氧分子比1個氧分子多一個氧原子，1molO3比1molO2多1mol氧原子，即多6.02×1023個原子，錯誤；C、摩爾質量是指1mol物質的質量，摩爾質量的單位為g/mol，在數值上等于該物質的相對原子質量或相對分子質量，氫氣的相對分子質量是2，故氫氣的摩爾質量是2g/mol，錯誤；D、硫原子的質量很小，1個硫原子的質量不是32g，硫原子的相對原子質量為32，錯誤。故選A。20.類推是學習化學過程中常用的思維方法。以下類推正確的是A.化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物B.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.分子和原子都是構成物質的微粒，所以分子和原子在化學變化中都能夠再分D.純凈物中只含一種物質，所以純凈物只含一種元素【答案】A【解析】【詳解】A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，故化合物中含有不同種元素，含不同種元素的純凈物一定是化合物，符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀中含氧元素，但是由K、Cl、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；C、分子、原子都是構成物質的微粒，但是在化學變化中，分子可分，原子不可分，不符合題意；D、純凈物由同種物質組成，但是純凈物中不一定只含一種元素，如氯酸鉀是純凈物，由K、Cl、O三種元素組成，不符合題意。故選A。二、填空題(共21分)21.化學學科有世界通用的語言。（1）氯的元素符號是_____，人體中含量最多的金屬元素的名稱是_________。（2）化學式是用元素符號表示物質組成的式子。如Al(NO3)3、He、CO2、CO、Na2S，其中由原子直接構成的物質是____，引起溫室效應的主要物質是______，含有原子團的物質的名稱是____，屬于氧化物的是______。（3）化學方程式是表示化學反應的式子。寫出檢驗某氣體中含有二氧化碳的化學方程式____，現象為_______。（4）酒精(C2H5OH)，有___種元素組成，其摩爾質量是___，該物質中質量分數最高的為____元素，各原子的物質的量之比為____，____mol的C2H5OH中約含有6.02×1023個碳原子。一個C2H5OH分子的質量(單位：克)計算表達式是___(只列式)。【答案】（1）①.Cl②.鈣（2）①.He②.CO2③.硝酸鋁④.CO2、CO（3）①.

②.變渾濁（4）①.3##三②.46g/mol③.碳##C④.2：6：1⑤.0.5##⑥.

【解析】【小問1詳解】氯的元素符號是Cl；人體中含量最多的金屬元素是鈣元素；【小問2詳解】由原子直接構成的物質是He；引起溫室效應的主要物質是二氧化碳即CO2；含有原子團的物質是Al(NO3)3，其名稱是硝酸鋁；氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的純凈物，因此屬于氧化物的是CO2、CO；【小問3詳解】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此檢驗二氧化碳一般用澄清石灰水，反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：；【小問4詳解】酒精由碳、氫、氧三種元素組成；酒精的相對分子質量為12×2+1×6+16=46，因此酒精的摩爾質量為46g/mol；酒精中碳、氫、氧三種元素的質量比為：（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，因此該物質中質量分數最高的為碳元素；酒精中碳、氫、氧三種原子的物質的量之比為：2：6：1；6.02×1023個碳原子即1mol碳原子，則C2H5OH的物質的量為1mol÷2=0.5mol；一個C2H5OH分子的質量為。22.某興趣小組想研究氮氣的性質，有同學提出利用空氣為原料，通過下列裝置除去空氣中的氧氣。B中是足量的澄清石灰水。（1）—甲物質若是碳粉，(加熱與點燃的反應相同)，A中發生反應的化學方程式____；B的作用是____，當C中見到_____現象時表示氣體收集滿了。（2）C中收集到的氮氣往往不純，除了水蒸氣外，還有少量的稀有氣體。還有同學提出，收集到的氣體中還可能有少量的氧氣，理由是____。（3）若要使實驗裝置簡單，去掉裝置“B”，(忽略空氣中的二氧化碳)，則甲物質可以改用____(寫一種)，發生的化學方程式為_____。【答案】（1）①.

②.吸收CO2③.瓶口冒出氣泡（2）氧氣沒有完全反應（3）①.紅/白磷，銅②.

【解析】【小問1詳解】甲物質若是碳粉，碳粉和氧氣點燃生成二氧化碳，化學方程式為：；二氧化碳能與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，因此B裝置的作用是吸收二氧化碳；如圖所示，C是排水法，因此當見到瓶口冒出氣泡時說明氣體已經集滿；【小問2詳解】實驗過程中，氧氣在經過A時，部分氧氣沒有來得急反應，就被排出，所以剩余的氣體中可能含有氧氣；【小問3詳解】除去氧氣而不產生新氣體可選用紅磷或是白磷，因為磷燃燒后生成的是五氧化二磷固體，沒有新氣體，不需要再除去生成的氣體，化學方程式是：。三、簡答題(共19分)23.回答問題（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取一瓶比較純凈的氧氣，可以選擇的裝置組合是________，反應的化學方程式是_______。（2）某同學選用雙氧水和二氧化錳為原料制取氧氣，反應的化學方程式是____。他關閉C裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則C裝置_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。改用B裝置代替裝置C的優點是____。（3）某同學用F裝置收集的氣體中混有空氣，導致這一結果可能的兩種原因是___、___。（4）某同學選用G裝置收集氧氣，氧氣從___通入(填g或h)，檢驗氧氣收集滿的方法是___。（5）取少量硫放在__(填儀器名稱)中點燃，伸入充滿氧氣的集氣瓶中，此反應的現象是___，實驗時硫的用量不宜過多，因為生成的氣體會導致___，反應后的集氣瓶中加入少量水的目的是__。【答案】（1）①.AF②.

（2）①.

②.不漏氣③.控制液體的流速，從而控制反應速率，使反應平穩進行（3）①.收集前集氣瓶沒有裝滿水②.沒有等導管口有連續均勻的氣泡冒出就開始收集（4）①.g②.將帶火星的木條，放在導管h處，若木條復燃，說明已集滿（5）①.燃燒匙②.發出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體③.酸雨④.吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣【解析】【小問1詳解】用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，該反應為固固加熱型，應該用A作為發生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈，所以收集裝置可選擇F，故可選擇的裝置組合為AF；氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，該反應的方程式為：；【小問2詳解】過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，該反應的方程式為：；關閉C裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則C裝置不漏氣；改用B裝置代替裝置C，裝置B中為分液漏斗，可以通過分液漏斗控制液體的滴加速度，從而控制反應速率，使反應平穩進行；【小問3詳解】F裝置排水法收集的氣體時，若收集前集氣瓶中沒有裝滿水（會混有部分空氣）或沒有等導管口有連續均勻的氣泡冒出（剛開始產生的氣體可能混有空氣）就收集，均會導致收集的氧氣不純；【小問4詳解】某同學選用G裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氧氣應該長進短出，即氧氣從