幼兒園中班家園共育疫情工作計劃在當前新冠肺炎疫情持續影響下，幼兒園中班的教育教學工作面臨前所未有的挑戰。為了保障幼兒的健康安全，促進家庭和學校的緊密合作，提升幼兒的全面發展水平，制定一份科學、詳細、可操作的家園共育疫情工作計劃尤為重要。本計劃旨在明確工作目標，分析當前形勢，制定具體措施，確保疫情防控與教育教學同步推進，實現幼兒安全、健康、快樂的成長。一、工作背景與現狀分析新冠疫情的反復與變異使幼兒園面臨嚴峻的疫情防控形勢。中班幼兒年齡較小，自我保護意識較弱，免疫力較低，容易成為病毒傳播的高風險群體。疫情期間，部分幼兒家庭信息采集不完整，家庭防疫措施落實不到位，導致幼兒在園和家庭的交叉感染風險增加。同時，家長對幼兒園的防疫措施存在疑慮，部分家庭對線上教育的接受度不高，影響了教育教學的連續性。幼兒的心理健康亦受到疫情影響，部分幼兒表現出焦慮、恐懼等情緒，影響其正常成長。在此背景下，家園合作成為疫情防控的關鍵環節。通過強化家庭與幼兒園的聯動機制，落實科學的防疫措施，提升家長的防疫意識，助力幼兒健康成長。現階段需要解決的問題主要集中在家庭信息的規范化管理、家長的疫情防控知識普及、家庭與學校的溝通協調以及幼兒心理健康的關懷支持等方面。二、工作目標與核心任務本計劃的總體目標是：構建安全、健康、和諧的幼兒園疫情防控環境，實現家園共育的有效融合，確保幼兒在疫情期間的健康成長及家庭的積極配合。具體目標包括：完善家庭信息采集與管理體系，確保信息的準確性和時效性。提升家長的疫情防控意識與自我保護能力，落實家庭防疫責任。建立線上線下相結合的家園溝通平臺，強化信息共享與互動交流。制定科學的幼兒園疫情防控措施，確保園內環境的安全與衛生。關注幼兒心理健康，提供必要的心理疏導與情緒調適服務。推動家庭和幼兒園共同參與疫情防控，形成合力。三、具體措施與實施步驟1.家庭信息管理與排查制定詳細的家庭信息采集表格，包括家長姓名、聯系方式、家庭住址、幼兒健康狀況、家庭成員健康狀況、近期出行史、接觸史等內容。通過微信、電話或入園前的家庭訪談等多渠道建立動態信息檔案，確保信息的完整性和準確性。每周進行一次家庭健康狀況跟蹤，及時掌握幼兒及家庭成員的健康變化。建立疫情風險評估機制，對存在疑似癥狀或高風險接觸史的家庭，采取“家庭隔離+園方跟蹤”的雙重措施，確保風險可控。2.家長疫情防控知識培訓利用家長會、微信群、宣傳欄、發放宣傳手冊等多種途徑，定期開展疫情防控知識宣傳教育。內容涵蓋個人衛生習慣（勤洗手、戴口罩、保持社交距離）、家庭環境消毒、幼兒日常護理、家庭成員健康監測等方面。開展線上防疫講座，邀請專業醫療人員或疾控專家講解科學防疫的方法。建立問答互動機制，解答家長的疑慮和困惑，提高家長的疫情防控意識。3.家園溝通平臺建設建立集信息發布、意見反饋、資源共享于一體的線上溝通平臺，如微信群、幼兒園官方微信小程序或APP。及時發布園所疫情防控措施、幼兒健康狀況、應急預案等信息。設立家長咨詢熱線，提供疫情期間的心理咨詢和健康指導。鼓勵家長積極參與幼兒園的疫情管理討論，形成家園合作的良好氛圍。4.校園疫情防控措施落實完善幼兒園出入管理制度，實行健康檢測制度。入園前，家長為幼兒測量體溫并填寫健康登記表，確保幼兒無發熱、咳嗽等癥狀方可入園。設置體溫監測點，安排專人值守，確保每日多次測溫。強化環境衛生管理，增加園所內的消毒頻次，重點區域包括教室、廁所、餐廳、玩具、門把手等公共區域。采購符合標準的消毒用品，確保消毒效果。優化幼兒餐飲安排，推行分餐制，減少交叉感染風險。加強通風換氣，保證空氣流通良好。落實入園管理制度，實行錯峰入園、分批接送，減少人員聚集。加強園內安全巡查，及時排查安全隱患。5.幼兒心理健康關懷設置心理健康角，配備專業心理老師或輔導員，為幼兒提供心理疏導和情緒調適。開展情緒管理、壓力疏導、親子溝通等專項活動。關注留守兒童、單親家庭兒童的心理狀態，提供個別輔導。引導幼兒表達情感，增強抗挫折能力。建立家長心理疏導群，邀請心理專家定期分享育兒經驗和心理調適技巧。提供家庭親子活動方案，促進家庭成員間的情感交流。6.家校合作專項行動推動家庭成為疫情防控的第一線，落實家庭衛生責任。鼓勵家庭共同制定防疫措施，防止病毒傳播。組織家庭志愿者隊伍，協助園內防疫工作。開展“家長佩戴口罩、勤洗手”簽字承諾活動，增強責任感。建立應急預案，明確突發疫情的應對流程。開展模擬演練，提高家長和幼兒的應急應變能力。四、預期成果與持續改進通過以上措施的落實，幼兒園將建立起科學高效的家園共育疫情防控體系。幼兒在安全、衛生的環境中健康成長，家長的防疫意識顯著提升，家庭與幼兒園形成合力，共同應對疫情挑戰。定期對工作開展情況進行評估，收集家長、教師的反饋意見，及時調整優化措施。建立常態化的疫情防控管理機制，將家園共育融入幼兒園日常管理與教育中，實現疫情防控與幼兒教育的深度融合。規劃將持續關注疫情變化，適時引入新的技術和管理手段，確保措施的科學性和前瞻性。通過不斷完善家園合作機制，增強幼兒園應對突發公共衛生事件的能力，為幼兒健康成長提供堅實保障。五、總結疫情時代下的幼