基層護理急救課程演講人：日期:目錄02常見急癥識別與處理01急救基礎知識03創傷急救技能04急救設備應用05特殊人群急救要點06急救培訓與考核01急救基礎知識快速響應快速判斷患者狀況，迅速采取急救措施，爭取時間。01生命支持優先處理危及生命的狀況，如心跳驟停、窒息、大出血等。02病情評估全面評估患者病情，明確主要問題，制定急救方案。03團隊合作多人協作，分工明確，共同實施急救措施。04院前急救核心原則急救法律與倫理規范法律規定掌握急救相關的法律法規，確保急救行為合法。01倫理準則遵循急救倫理規范，尊重患者自主權，保護患者隱私。02溝通技巧與患者及其家屬進行有效溝通，建立信任關系。03知情同意在緊急情況下，盡可能取得患者或其家屬的知情同意。04現場安全評估流程初步評估環境安全患者評估緊急處理判斷現場是否存在危險因素，確保自身安全。檢查環境是否安全，如有無火源、毒物、倒塌等隱患。評估患者生命體征、意識、呼吸、循環等關鍵指標。根據評估結果，迅速采取緊急處理措施，如心肺復蘇、止血等。02常見急癥識別與處理心梗/卒中黃金救治時間確認患者癥狀，撥打急救電話，實施胸外按壓，等待專業救援。心梗急救流程快速識別癥狀，及早送往醫院，爭取溶栓治療時間。卒中急救措施心梗和卒中救治效果與時間密切相關，應盡可能縮短患者發病到救治的時間。黃金救治時間氣道異物梗阻解除技術急救后處理若患者失去意識，應立即進行心肺復蘇，同時呼叫急救服務。03對于成人和兒童的不同情況，采用不同的腹部沖擊方式來解除氣道梗阻。02海姆立克急救法識別氣道異物梗阻患者突然出現嗆咳、呼吸困難等癥狀，應迅速識別并采取急救措施。01過敏性休克應急處置過敏性休克的癥狀呼吸急促、喉頭水腫、低血壓等，嚴重者可出現昏迷甚至死亡。01緊急處理措施立即脫離過敏原，給予抗過敏藥物，監測生命體征并盡快送醫。02預防措施了解自身過敏原，避免接觸可能引起過敏的物質，備好抗過敏藥物。0303創傷急救技能壓迫止血與止血帶使用使用消毒紗布或清潔布料覆蓋傷口，然后用手指或手掌用力壓迫，以達到止血目的。壓迫止血法選擇寬度適中的止血帶，綁在傷口上方，通過壓迫血管達到止血效果。注意每隔一段時間放松止血帶，避免肢體缺血壞死。止血帶使用燒傷/燙傷分級處理一度燒傷僅傷及表皮層，表現為紅腫、疼痛，可涂抹藥膏、冷敷等緩解。二度燒傷三度燒傷傷及真皮層，出現水泡、疼痛劇烈，需消毒后涂抹藥膏，并用無菌紗布包扎。傷及皮下組織、肌肉、骨骼等，應立即就醫，避免感染。燙傷處理類似燒傷，但需特別注意防止皮膚破損和感染。123骨折固定與搬運禁忌使用夾板、繃帶等工具將骨折部位固定，避免進一步損傷。固定時要松緊適中，過緊會導致血液循環受阻，過松則起不到固定作用。骨折固定對于疑似頸椎、脊柱等部位骨折的患者，應避免隨意搬動，以免加重損傷。在搬運過程中，要保持患者身體平直，盡量使用擔架等專用工具。搬運禁忌010204急救設備應用AED操作標準流程開機與電極片貼放打開AED電源，按照圖示將電極片貼在患者裸露的胸部，確保電極片與皮膚緊密接觸。01心律分析與除顫AED自動分析患者心律，當AED提示需要除顫時，確保無人接觸患者，按下除顫按鈕進行除顫。02除顫后處理除顫后，AED會再次分析心律，根據提示進行心肺復蘇或再次除顫，直至專業救援人員到達。03氧氣裝置連接與監測了解氧氣瓶、氧氣流量表、濕化瓶、吸氧管等部件的組成及其功能。氧氣裝置組成連接氧氣裝置監測氧氣流量將吸氧管連接至氧氣流量表，再將流量表與濕化瓶連接，最后將吸氧管另一端連接至患者吸氧裝置。根據患者病情調節氧氣流量，觀察患者吸氧后反應，確保氧氣供應充足且不過量。急救箱物品功能解析如止血藥、止痛藥、抗過敏藥、心臟急救藥等，了解每種藥品的適應癥及用法。常用急救藥品如繃帶、紗布、止血帶、消毒棉球等，掌握每種器材的正確使用方法。急救器材如手電筒、剪刀、鑷子等，了解在急救過程中的作用及使用方法。急救工具05特殊人群急救要點兒童心肺復蘇差異點兒童生理特點急救流程調整急救手法差異呼吸系統發育不完全，胸廓彈性大，需避免過度通氣；循環系統血容量相對較少，心率快，對缺氧耐受性差。兒童胸廓較小，心肺復蘇時需用單手或雙手拇指按壓胸骨下部，同時配合呼吸急救。兒童心跳呼吸驟停時，應首先進行5次人工呼吸，再進行胸外按壓，與成人急救流程有所不同。孕期生理變化孕婦在孕期血容量增加，心肺負擔加重，可能引發急性心衰或呼吸窘迫。分娩期并發癥分娩過程中可能出現產后出血、羊水栓塞等嚴重并發癥，需做好應急準備。急救措施特殊孕婦急救時應盡量保持左側臥位，以減輕子宮對下腔靜脈的壓迫，同時確保胎兒安全。產后觀察與護理產后需密切觀察產婦生命體征及子宮收縮情況，及時發現并處理產后出血等異常情況。孕產婦急救注意事項老年患者風險評估老年人生理特點慢性疾病影響藥物代謝差異跌倒風險評估老年人體質虛弱，各器官功能逐漸衰退，對疼痛、藥物等刺激反應遲鈍。多數老年人患有慢性疾病，如高血壓、糖尿病、冠心病等，可能增加急救難度。老年人藥物代謝能力下降，易發生藥物蓄積和不良反應，急救時需特別注意藥物使用。老年人跌倒風險較高，跌倒后可能導致骨折、顱內出血等嚴重后果，需做好跌倒預防措施。06急救培訓與考核模擬心臟病患者突發情況，訓練護士進行心肺復蘇及急救藥物使用。心臟病急救演練模擬患者呼吸困難，訓練護士進行呼吸道管理、吸氧及緊急氣管插管等操作。呼吸困難急救演練模擬創傷患者，訓練護士進行止血、包扎、固定及搬運等急救措施。創傷急救演練模擬演練場景設計團隊協作分工訓練角色互換訓練讓每個護士輪流擔任急救小組的不同角色，以便全面掌握急救技能。03通過模擬演練，加強團隊成員之間的默契與協作能力。02團隊協作流程演練組建急救小組明確各成員職責，包括急救呼叫、病情評估、急救措施實施等。01技能達標評估標準急救技能評分標準制定詳細的急救技