學年第二學期七年級學科競賽語文學科試題卷考生須知：8120分。考試時長為120分鐘。域內作答，做在試題卷上或超出答題區域書寫的答案無效。溫馨提示：4七年級開展了以“追光”為主題的語文綜合學習活動，請你參與。【主題一】追君子之光（40分）漢字探源介紹詞是11分）①深xiāo()A.宵B.霄22分）②嗚咽()③鍥()而不舍3．根據“光”的甲骨文字形，可以推斷光的本義是1分）41分）510分）第1頁，共2頁《木蘭詩》中花木蘭“萬里赴戎機，①”的颯爽英姿；是劉禹錫《陋室銘》中“②，無案牘之勞形”超塵絕俗的胸襟；是杜甫《望岳》中“③，④”俯視一切的豪情壯志；是龔自珍《己亥雜獻身精神；是王安石《登飛來峰》中“⑦，⑧”面對紛擾的政”沉重的興亡之憂。6成以下任務。任務一：梳理（3分）片段人物體現的精神他像一個剛剛入門的學生，如饑似渴地閱讀。甚至一天一夜讀十八個鐘頭。假如不是達雅仿佛無意似的說了這樣幾句話，(1)勤奮學習、追求進步他的健康會受到什么樣的影響是很難說的。他忘了一切困苦，一切危險，一切疼痛；不管身上是怎樣襤褸污濁，太陽的光明與熱力并沒將他除外，他是生活在一個祥子(2)任務二：探究（4分）小語發現君子之光體現在人物的內在品質和精神上。那么精神品質的養成，是取決于個人意志，還是受到社會環境的促進或制約？請結合這兩個人物的經歷闡述你的觀點。小甬在學習《陋室銘》時，被劉禹錫身上的君子之光所感染，想深入走近他的內心。為此，他找到了以下幾篇材料，請你幫助小甬進一步了解劉禹錫。【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】答案第1頁，共2頁劉禹錫，字夢得，世為儒。貞元九年擢進士第，登博學宏辭科。工文章，善五言詩。貞元末，王叔文得幸太子，禹錫以名重一時，與之交，叔文每稱有宰相器。叔文敗，禹錫貶連州刺史，未至，貶朗州司馬。地居西南夷土風僻陋舉目殊俗無可與言者。禹錫在朗州十年，唯以文章吟詠陶冶性情。元和十年，自武陵召還，宰相復欲置之郎署執政不悅，復出為播州刺史。（節選自《新唐書·注釋：①博學宏辭科：科舉考試制科之一種。②郎署：古代郎官辦公的衙門。【丙】酬樂天揚州初逢席上見贈【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。74分）（1）有仙則名（2）可以調素琴（3）善五言詩（4）未至8．請用“/”3分）地居西南夷土風僻陋舉目殊俗無可與言者94分）（1）苔痕上階綠，草色入簾青。（2）執政不悅，復出為播州刺史。103分）小余：劉禹錫寫作此詩時已年過五旬，我從“與絕望。小姚：我的理解與你不同，我從中讀到了無限的希望，。114分）A．翰林王孫B．逆旅斗士C．宦海孤松【主題二】追文化之光（26分）第1頁，共2頁無論時代如何變遷，文化始終以鮮活的姿態，照亮人類文明前行的道路，成為跨越時空、連接你我的精神紐帶。班級開展“追文化之光”主題學習活動，小寧為這一主題找到了一篇文章，請你幫她一起完成以下任務。像花生一樣活著耿艷菊瞇地點起一支煙，說：“花生啊，好活聲音拉得倍兒長，像講自己的孩子一樣驕傲。②好活？還真是如此。似乎從有記憶開始，秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年，從來沒有讓人失望過。全部工具。不幾天，小種子已在土里發了芽。等到麥子收割完，青青的小苗已搖曳滿地了。看著它們，我們瞪大了好奇的眼睛，寶貝得不得了。父親開著農用車一趟一趟拉麥子、麥稈，車輪碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我們心疼得直哭，父親卻哈哈大笑，說：“沒事的，它們結實著呢！”④果然，一段時間后，再見到它們，都好好的，青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們，別小瞧這不起眼的小花，一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結果的特性。我們聽得有趣，情不自禁地數起了那些小小的花，一朵，兩朵，三朵心里溢滿了歡喜。燃了。誰知火勢借著風力殃及到我家的地，一地青青，幾個小時后，變成了一片黑乎乎的天地。對花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了第二天，父親就去街上重新買了花生種子。沒想到，夜里一場雨后，黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。色的花蕊，綻成屬于自己的一道風景。秋天收獲的時候，又會碰上連綿的風雨天，那又有什么關系呢，果實長在下，雨水反而滋潤了它。秋忙時節，正趕上放假，我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂，問緣由，我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了，一邊拔花生，一邊和我聊起了小時候學過的課文——許地山的《落“綠的顏色，令人一望而生發羨慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人們才把它挖出來。你看，花生就是這樣低調，把自己置于泥土中，一點一點壯大自己，結出珍貴的果實。”我心里豁然開朗。答案第1頁，共2頁挑三揀四，安于自己的環境，不抱怨，不氣餒，不喧嘩，本本分分，安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽光，還是一地風雨，它都頑強地活出自己的樣子。風光是你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實的泥土下，悄悄地成長。124分）段落主要事件③④A⑤B⑥干旱的夏季和風雨連綿的秋季，花生依然能茁壯的生長。133分）當玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時，花生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風景。14．結合自己的見聞或經歷，談談你對“風光是你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實的泥3分）155分）小余在課外搜集了許多有關文化的材料，現邀請你一起分析。【材料一】飽蘸五千年文明的濃墨，書寫出兼具民族性與世界性的故事。在技術與藝術的珠聯璧合中，在文化自信與科技進步的相互激蕩中，世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中國文化新圖景。【材料二】哪吒，從“鬧海”到“出海”①登頂全球動畫電影票房榜，進入全球票房榜前10名，創造全球單一電影市場最高票房記錄自1月292也踏上了從“鬧海”到“出海”的新征程。②海外市場對“哪吒”有多期待？一組數據可見一斑——③在北美地區，影片首周排片突破700家影院，開畫數量創下近20年華語片紀錄；美國洛杉磯、舊金山等地IMAX場次開票即“秒空”，在堪稱世界喜劇影視地標的紐約百老老匯，工作日的點第1頁，共2頁映場次也基本滿座；在澳洲地區，點映期間，澳大利亞影院平均上座率達82.5%，新西蘭更是高達88.6%；國際評分網站IMDb28.1分，截至北京時間2月18日，評分達到8.4分。④眾多海外觀眾被電影情節深深打動，觀影時“笑中帶淚”，不少國外社交媒體博主直呼“太棒了”“視覺盛宴”“絕對不會讓你失望”。在一些現場采訪中，海外觀眾、影視工作者不吝表達對中國文化的興趣和喜愛。有美國觀眾說“看完《哪吒2”，好萊塢中國劇院工作人員表示“地呈現”。鳴。“哪吒鬧海”“魔童”“”內化為“若”“神仙妖魔”的塑造也突破善惡二元對立——哪吒雖為“魔丸”“妖”“三眛真火”的烈焰中得以重塑肉身，生動詮釋了何為“鳳凰涅槃”。2“文物彩蛋”也讓觀眾領略到中國古代文明的絢爛多彩。兩只活潑可愛的“結界獸”形象來源于三星堆遺址和金沙遺址青銅人像，昆侖山敖丙重塑肉身所用七色寶蓮的原型是西漢錯金青銅博山爐，殷夫人、敖光的武器則分別參考了越王勾踐劍、大洋洲商代墓銅刀可以說，影片的每一幀畫面都講述著歷史的厚重與藝術的靈動。“單點突破”邁入“多維矩陣”必將行穩致遠。【材料三】這一年，中國文化在全球“出海”又“出彩”其相關習俗等相繼列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄，中國非遺文化正以鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派，展示國家文化軟實力和中華文化影響力。極具藝術價值和獨特文化內涵的中國非遺，已經成為諸多外國人感受和了解中國文化的重要橋梁。與此同時，中國非遺正以傳統民俗、文創產品等不同形態成功“出海”，向全世界講述著中國非遺的故事。答案第1頁，共2頁浮宮等地標建筑前彈奏古箏的中國女孩在網上火了。旅法留學生彭靜旋演奏古箏的視頻在社交媒體上受到世界各地網友的喜愛，多次被國外媒體報道，收獲了諸多觀眾的暖心留言。一幅傳統中國水墨畫“外國人看峨眉凌云的反應”這條抖音話題下，國外網友們踴躍留言，稱贊她“真人版的花木蘭”“仿佛在空中起舞”“太美了”。④“非遺強調的是人而非物，凡是能夠高度呈現人的原創性的非遺都是容易獲得人類普遍的尊重。”天津大學馮驥才文學藝術研究院非遺研究中心主任耿涵說，“非遺”“出海”可以幫助中國向外界傳達全人類的文化價值共識。這種讓國際社會感受到中華文明中“真、善、美”表達，有利于促進國際社會對中國文化、風俗習慣的理解，增進不同國家人民對中國的了解和尊重，拓寬國際交流合作空間。⑤當東方美學邂逅現代科技，當傳統文化融入新興產業，我們看到中國“現象級IP劇目”在泰國、日本、美國等地熱播，讓海外觀眾頻頻“催更”；中國網文作品被收錄至大英圖書館的中文館藏書目，讓各國讀者直呼過癮；中國游戲“刷屏”全網，為大家打開探索中國傳統文化的大門，喚起全球玩家的情感共鳴，激發不同文明間的雙向奔赴。相信未來，文化“出海”可以在各方共同努力下，繼續一路高歌一路繁花。16．以上材料的分析理解與原文不相符的一項是（3分）A2》創造全球單一電影市場最高票房紀錄，深受眾多海外觀眾的好評，讓世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中國文化新圖景。B2》中一一呈現，為我們講述了歷史的厚重與藝術的靈動。C華文明史上的重要地位，成為諸多外國人感受和了解中國文化的重要橋梁。D熠熠生彩。1724分）18．請結合以上三則材料說說，我們應當如何向世界講好中國故事？（4分）【主題三】追成長之光（50分）19．班級進行“孝親敬老，傳承傳統美德”成長專題學習活動，請你完成下面任務。第1頁，共2頁（1）班級宣傳部為下面這張公益海報征集宣傳語，請你選出最恰當的一項（2分）A．傳播每一份善意，分享每一種精彩。B．孝親敬老仁之本，和諧社會孝當先。C．關愛弱勢群體，讓社會充滿溫暖。（22分）倡議書全體同學：為弘揚“孝”文化，校學生會決定在全校開展“孝親敬老”主題活動，現向大家發出如下倡議：一、主動分擔家務，減輕父母的辛勞；二、；三、。孝順父母，敬愛老人，讓我們從現在做起！校學生會2025年5