八年級英語下unite單元知識總結新目標

八年級英語下unit6單元學問總結新目標本文關鍵詞：英語,八

年級，新目標，單元，學問

八年級英語下unit6單元學問總結新目標本文簡介：

UnitGHowlonghaveyoubeencollectingshells?—【單元目標】I.單詞

與短語

collectmarathonskatepairsinceraiseseveralstampkitemonsterglobeanyon

estorecakeparticularlycollec

八年級英語下unit6單元學問總結新目標本文內容:

Unit

6

How

long

have

you

been

collecting

shells?

一,【單元目標】

I.單詞與短語

collect

marathon

skate

pair

since

raise

several

stamp

kite

monster

globe

anyone

store

cake

particularly

collector

common

extra

topic

capital

thousand

quite

certain

miss

in

fact

其實；事實上

run

out

of

用完；用完

by

the

way

順便；附帶說說

be

interested

in

對...感愛好

more

than

比...多

make

a

list

of

列清單

thanks

for

doing

sth.

感謝某人做了某事

think

of

/

about

sth.

想起某事

II.目標句型：

1.

How

long

have

you

been

doing…？

2.

rve

been

doing…since，一

3.

How

long

did

sb.

do…？

4.

He

She

did

sth.

for…

5.

What

do

you

collect?

6.

When

did

you

start?

7.

How

many

do

you

have?

8.

What

do

you

like

to

collect

in

the

future?

9.

What

is

the

most

common/unusual/interesting

hobby?

III.語法

此時此刻完成進展時

二,【重難點分析】

1.

此時此刻完成進展時

構成：確定句：主語

+

have

has

been

+

doing

否認句：主語+have/has+not+been+doing

一般疑問句：Have/Has+主語+been+doing?

此時此刻完成進展時表達“某一動作從過去起先始終持續到此時

此刻，有可能還要持續下去”，此時此刻完成進展時的句子中多用持

續性動詞，如：live,learn,study,work等。

(1)1

have

been

learning

English

for

ten

years.

我學英語已經十年了。

(2)She

has

been

skating

for

four

hours.

到此時此刻為止她滑冰已經有四個小時了。

(3)1

have

been

collecting

stamps

since

I

was

ten

years

old.

我從十歲起就始終在集郵。

在這幾個句子中，have和has是助動詞，疑問形式需把助動詞提

前，否認形式在have或has后面加not,have

not和has

not可以分別縮寫成haven't和hasn't,如：

(l)Have

you

been

doing

your

homework

since

this

morning?

從今日早晨起你就始終在寫作業吧?

(2)Has

he

been

writing

the

letters

to

his

friend?

他是始終在給他的摯友寫信嗎?

(3)1

haven5t

been

seeing

films

for

a

long

time.

我有很長時間沒有看電影了。

（說明沒有看電影這個動作從過去始終持續到此時此刻，還要

接著持續下去。）

2.此時止匕亥IJ完成進展時與此時止匕亥U完成時的區分：

⑴此時此刻完成時強調動作的完成，而此時此刻完成進展時側

重的是動作的持續進展。

I

have

read

a

book

about

birds.

（已經讀完）

have

been

reading

a

book

about

birds.(始終都在讀，此時此刻還在讀，有可能會接著讀下去：

(2)兩種時態都有持續性，

但此時此刻完成時往往只說明一個事實，一種影響或結果，無感

情色調；此時此刻完成進展時表示一個動作的持續、重復，有時有必

須的感情色調。

She

has

been

singing

all

the

day.

她都唱了一成天了。（埋怨、厭煩）

三.【重點詞匯】

1.

since的用法：

（l）conj.

①（引導時間狀語從句，從句中常用過去時，主句用一般時態或

完成時）自從……以來；……以后

It

was

years

since

had

seen

her.自從我見到她（到那時）又過去好幾年了。

his

just

a

week

since

we

arrived

here.我們到這兒剛好有一周了。

②（引起緣由狀語從句，通常置于句首）既然；因為

Since

he

says

so,it

must

be

true.

既然他這么說，那必須是真的。

(2)prep.

自……以來

have

lived

here

since

childhood.自小我就住在這兒。

He

hasn

t

been

home

sincellO13.11013年以來他還沒有回過家。

(3)adv.

①(與完成時態連用)從那以后；后來

②以前

He

left

the

city

in

11015

and

has

returned

only

once

since.

他11015年離開這座城市，自那以后只回來過一次。

⑷構成短語:ever

since

從那以后（始終）

long

since

很久以前；早已

2.

since,from和for

(l)from是介詞，后接名詞、動名詞，表示事情的起先點，以from

短語作狀語時，句中的謂語動詞可用一般此時此刻、過去和將來時,

如：

The

movie

is

on

from

8:00

p.m.

to

10:00

p.m.

這個電影在晚上8點到10點上映。

They

chatted

at

the

meeting

from

beginning

to

end.他們在會議上自始至終都在閑聊。

(2)since那么為介詞或附屬連接詞，其后接名詞、動名詞或從句,

表示從某一特定時間起直至此時此刻或過去某一特定時間為止，仍

舊接著著的事情的起先點，在以此為時間狀語的句子中，謂語動詞常

用完成時。

Many

things

have

happened

since

they

came

here.自他們來這兒以后，發生了很多事情。

The

teacher

said

that

John

had

made

great

progress

since

last

semester.…從上個學期以來約翰取得了很大的進步。

(3)for

是介詞，后接名詞，可以用來計算持續的時間，表示事情從起先

到完畢所持續的時間，謂語動詞常用過去時或完成時,for與一般此時

此刻時連用，表示時間始終持續到將來。

專心

愛心

用心

The

meeting

lasted

for

hours.

會議持續了幾個小時。

studied

the

piano

for

three

years.

我學過三年鋼琴。

ve

known

her

for

five

years.

我相識她已經五年了。How

long

are

you

here

for?

你在這里要待到什么時候？

3.

favorite

作名詞，指“最愛的物品"，favorite也可作形容詞，作形容詞比

擬級和最高級形式。

My

favorite

food

is

dumpling.我最喜愛的食物是餃子。

4.

stop表示“停頓，完畢，阻擋”

The

light

turned

red.I

have

to

stop.

紅燈亮了，我不得不停下來。

(l)stop作名詞，意為“車站，站點二

I

get

off

at

the

next

bus

stop.我在下一站下車。

⑵stop作動詞,意為“停頓”，常用于stop

doing

sth.構造中，表示“停頓做某事”，指停頓正在做的事。

The

students

stop

talking.學生停頓了講話。（動名詞talking作賓語）

⑶stop

to

do

sth.

那么表示“停下來去做某事"，指停頓原來的事去做另外一件事。

The

students

stop

to

talk.學生們停下來（起先）講話。（不定式to

talk作目的狀語）

We

should

stop

to

have

a

rest.我們應當停下來休息一會兒。

(4)stop

sb.(from)doing

sth.

表示“叫某人停頓做某事，阻擋某人做某事二

What

can

stop

me(my)going?

有什么能阻擋我去呢?

Nothing

shall

stop

us

from

studying.什么都不能阻擋我們學習。

5.

have

to

do

sth.

表示“不得不做某事”，指客觀條件的“不得不”

have

to

finish

the

work

by

myself.

我不得不自己完成這項工作。

6.

run

out

of***

意為“從……地方跑出來；用光

Class

is

over.The

students

run

out

of

the

classroom.

下課了，學生們從教室里沖了出來。

四,【課文解析】

1.

How

long

have

you

been

in

class

today?

你今日上了多長時間的課？(或你在課堂多長時間？)

(l)how

long

“多長”或“多長時間:對長度或時間段提問。

How

long

have

you

learned

English?

你學英語多長忖間了?

For

two

years.

兩年了。

⑵in

class

在上課；在課堂上，其反義詞為。ut

of

class

“在課外二

We

should

read

more

books

out

of

class.

我們在課外應當多讀些書。

have

been

in

class

for

one

hour.

我上了一個小忖的課。

(3)此時此刻完成時

①表示過去發生的動作對此時此刻造成的影響。

have

seen

the

film

many

times.這部電影我已看過屢次。(已經特別了解這部電影)

②表示過去某一時間起先始終持續到此時此刻的動作。

have

lived

here

since

20xx.自從20xx年以來，我始終住在這兒。（“住”這動作持續

到此時此刻）

③構成：“have/has+過去分詞”構成。

-Where

is

Jim

and

Mike?

吉姆和邁克在哪兒?

-They

have

gone

to

the

Great

Wall.

他們去游長城了。

2.

Alison

was

the

first

one

to

start.艾麗森是第一個起先（滑）的。

⑴“be

the

first

second…+n.

+

to

do…”表示“???是第一/

二個做某事的”。

He

is

the

last

one

to

leave

here.

他是最終一個離開這里的。

She

was

the

first

one

to

get

to

the

school.她是第一個到校的。

⑵to

start在這里是動詞不定式作定語。

3.

I

d

like

to

collect

stamps

because

they

are

interesting.我喜愛集郵，因為它們特殊好玩。

(l)would

like

to

do表示“想要做某事二

Would

you

like

to

come

to

join

my

birthday

party?

你情愿來參與我的生日晚會嗎？

(2)collect意為“收集，搜集”，常用作及物動詞，后跟名詞或代

詞作賓語。

like

collecting

all

kinds

Of

Chinese

stamps

very

much.我特別喜愛收集各種中國郵票。

4.Thanks

for

sending

me

the

snow

globe

of

the

monster.

特別感謝您送我怪獸雪花球形玻璃器。

(l)thanks

for…相當于thank

you

for…意為"為……感謝你”，后多跟名詞短語或動名詞。

Thanks

for

your

last

letter.

感謝你的上封來信。

(2)send

sb.

Sth.相當于send

sth.

to

sb.

表示“送給某人某物”

He

sent

me

a

present

for

my

birthday.

He

sent

a

present

to

me

for

my

birthday.我過生日他送了我一件禮物。

5.

By

the

way,what

s

your

hobby?

順便提一下，你的個人愛好是什么？

⑴這是一個特別疑問句的簡潔句,by

the

way在句中作插入語。介詞短語by

the

way意思是“且說，順便提一下，還有"常用來介紹一般性的話

題，或在腦子里突然想起的事情。

We

shall

expect

you,by

the

way,dinner

will

be

at

eight.我們正在等著你，還有晚飯是八點開。

was

reading

when

the

earthquake

occurred,by

the

way,it

was

“The

Last

Day

of

Pompeii”.

地震發生時我在看書，順便提一下，我看的是“龐培城的末日”。

By

the

way,have

you

seen

her

lately?

順便問一下，你近來見過她嗎？

⑵名詞hobby表示“愛好”是可數名詞。

Your

hobby

is

reading.

你的愛好是看書。

One

of

my

hobbies

is

astronomy.

我的愛好之一是天文學。

Plenty

of

men

are

excellent

cooks

as

a

hobby.

許多男人菜做得好,只是作為一種愛好。

6.It

made

me

think

about

differences

in

food

cultures

between

China

and

western

countries.

它使我想起了中國和西方國家在飲食文化方面的差異。

(l)make

使役動詞“使；讓”，后面接不定式作賓語補足語時，不帶2類

似的還有let和have。

He

made

the

students

laugh.他把同學們逗笑了。

The

children

must

be

made

to

clean

their

own

room.

必需叫孩子們清掃自己的房間。

Aunt

Li

tried

to

make

us

stay

for

supper.

李大嬸要留我們吃晚飯。

⑵think

about

考慮；回想，想起；認為

think

about

a

plan

考慮一項打算

always

think

about

her

when

it

snows.每當下雪的時候，我總是想起她。

What

do

you

think

about

the

film

last

night?

你認為昨晚的電影怎么樣?

He

was

thinking

about

the

time

he

spent

in

the

army.他正在回想他在部隊度過的日子。

We

need

to

think

about

the

plan.我們須要考慮一下這個打算。

⑶介詞between表示在二者之間

There

is

a

fence

between

his

garden

and

our

garden.

在他的花園和我們的花園之間有一道柵欄。

You

re

to

sit

between

Moira

and

me.

你坐在莫伊娜和我之間。

五.【詞語辨析】

1.

every和each

(l)each必須數目中的“每一個”；“個別”意義較重，表示各有不

同，更強調個人或個別。

Each

one

has

his

weakness.

每人都有每人的弱點。

(2)every數目不確定的很多人或物中間的“每一個”；“總合”意

義較重，表示“大家相同二

Every

one

of

us

is

here.

我們都到了。

(3)each可作主語、同位語、定語和狀語，而every只能作定語。

2.

interest,interesting與interested

⑴interest作名詞，意為“愛好，趣味”，用作動詞時指“使（人）

產生愛好”。

He

shows

an

interest

in

music.他對音樂感愛好。

What

you

said

interests

me.你的話引起了我的愛好。

⑵interesting作形容詞,指“好玩的，引起愛好的”,可作表語或

定語，指物或人本身能引起愛好。

The

film

is

very

interesting.

電影特別好玩。

He

is

an

interesting

man.

他是一個好玩的人。

(3)interested是由動詞interest力口-ed構成的形容詞。意為“感愛

好的"其主語一般是人，常用于be/get/become

interested

in構造中，表示“對……感愛好二

When

he

was

only

a

child,he

got

interested

in

science.當他還是個孩子時，就對科學產生了愛好。

3.

how

long,how

often

與

how

soon

(l)how

long

的意思是“有多長”，用來提問有多長時間，答語通常是more

than

two

weeks

等表示一段時間的話。

-How

long

are

you

going

to

stay

here?

你準備在這里待多久?

-Five

days.

5天。

-How

long

did

he

live

in

China?

他在中國住了多長時間?

-More

than

two

years.

兩年多。

(2)how

often的意思是“多長時間一次”，用來提問在某一特定的時間

內進展某個動作的次數，答語通常是never,sometimes,quite

often,usually,three

times

a

year等表示頻度的副詞或短語。

-How

often

do

you

go

to

the

library?

你多長時間去一次圖書館?

-Once

a

day.

天一次。

(3)how

soon用來詢問“須要多長時間能，過多久”，謂語動詞多用終止

性動詞，即某一動作要花多長時間才能完成或發生，常與將來時連用,

答語常用in

a

week/month/year等。

-How

soon

can

you

finish

the

work?

你完成那項工作還要多久?

-May

be

in

three

days.也許3天后。

-How

soon

w川

he

get

here?他到這兒須要多久?

-In

half

an

hour.半小時。

4.

have與must

have

to與must都有“必需”的意思，但有其不同之處:

(l)have

to有時態和人稱改變，帶有客觀因素，意思是“不得不”；must

無時態和人稱改變，后面接不帶to的不定式，帶有主觀因素，意思是

“必需，必須:

have

to

go

now.It

s

dark.

我必需得走了。天已黑了。

must

go.

我得走了。

(2)must

not表示“不許，必須不能"；don

t

have

to表示“不必，

You

mustn

go

now.

你此時此刻不許走。

You

don

t

have

to

go

so

early.

你不必走那么早。

(3)Must

I…？的否認答復是No,you

needn

t.或No,you

don

t

have

to.

-Must

stay

here

now?

我必需留在這嗎?

-NO,you

needn

t./you

don

have

to.

不，你不必。

5.

fairly與rather

fairly與rather同義但用法不同：

fairly一般指（褒義的）志向的情形,rather一般指（貶義的）不太志向

的情形。例如:

The

weather

is

fairly

fine

today.今日的天氣相當好。

The

weather

was

rather

bad

yesterday.昨天的天氣相當不好。

It

is

a

fairly

easy

question.

這是一個相當簡單的問題。（簡單而適當）

It

is

a

rather

easy

question.

這是一個相當簡單的問題。（大簡單了而不適當）

Unit

6

How

long

have

you

been

collecting

shells?

補充材料

1.

Each

的詳細用法:

1.

adj.各個的；各自的；每一個的。置于單數可數名詞前。

Each

car

has

a

steering

wheel.

每輛車都有方向盤。

My

uncle

gave

a

present

to

each

one

of

us.

2.

pron.

各個；各自。謂語動詞用單數形式。

Each

has

his

own

task,每個人都有自己的工作

Each

of

the

students

broughta

a

dictionary.

學生各自帶詞典來。

3.

room

做空間講時，是不行數名詞。

Is

there

any

room

for

me

the

car?

車上還有座位讓我坐嗎?

There

was

no

room

to

turn

around

the

narrow

road.

那條狹窄的道路沒有轉彎的空間。

4.

Teach

的用法:

1.

teach

sb.

sth.

teach

sth.

to

sb.

She

taught

me

music

last

year.=

She

taught

music

to

me

last

year.

2.

teach

+

doing

sth

教做…

She

taught

singing.他教唱歌。

4.

teach

sb

to

do

sth.

教某人做某事

My

father

taught

us

to

swim.

5.

teach

sb.

+

that

從句

“教育人…”.

History

teaches

us

that

war

is

wrong.

歷史告知我們斗爭是錯誤的。

He

taught

me

how

to

operate

a

computer.

他教我如何操作電腦。

5.

Start

的用法：

Start

doing

sth

起先做…

強調動作持續下去

Start

to

do

sth

起先去做某事

強調動作的起先

Start

off

“啟程；動手；啟程”

We

started

off

from

the

front

gate.

我們從前門啟程。

Start

with

“以…起先”

We

started

the

meal

with

soup.

我們的頭一道菜是湯。

6.whether和if的區分

I

don't

know

whether

/

if

she

W川

be

able

to

come.

我不知道她是否能來。

whether可以與or

not連用,or

not可以緊跟在whether之后，也可以置于從句末尾；if一般不能

和or

not連用。

Whether

it

rains

or

not,the

are

determined

to

go.

無論晴雨，他們都確定去。

He

asked

whether

they

should

go

or

stay.

他問他們是應當去還是留下來。

7.The

+

比擬級，

the

+

比擬級。

越…

越…

The

more,the

better.

多多益善

The

more

you

have,the

more

you

want.

擁有越多，欲望越大。

More

and

more

越來越…

English

is

more

and

more

interesting

to

me

More

or

less

或多或少；多少有點；差不多

She

is

more

or

less

beautiful.

她頗有姿色。

No

more

not

any

more

不再；也不；

也沒有

once

more

再一次；再次。

More

than

大于

more---

than---

比…

更…

篇2：醫學影像學報告常用英語詞匯

醫學影像學報告常用英語詞匯本文關鍵詞：英語詞匯，醫學影

像，常用，報告

醫學影像學報告常用英語詞匯本文簡介：一、部位location：同

側ipsilateral；對側contralateral；患側affectedside；健側intactside；

近側proximalside；遠側distalside；移位deviation,shift,displacement；

無移位nondisplaced；抬高el

醫學影像學報告常用英語詞匯本文內容：

一、部位

location：

同側

ipsilateral；對側

contralateral；患側

affected

side；健側

intact

side；近側

proximal

side；遠側

distal

side；

移位

deviation,shift,displacement；無移位

nondisplaced；抬高

elevation；下降

descent,fall；

鄰接

abutting,next

to,secondary

to；

二、范圍

extent：

局限

localized,regional；彌散

diffuse；

三、分布

distribution：

單側

unilateral；雙側

bilateral,(in)both(lung

fields）；對稱

symmetric；不對稱

asymmetric；孤立

solitary；散在

scattered；融合

confluence(confluent)；中心性

central；偏心性

eccentric；四周的

periphery,peripheral；主要

predominantly,primarily；in

a

segmental

or

lobar

distribution；(sth)

on

the

left；in

the

left

lower

zone；稀疏；集中；

四、數目

number：

單發

solitary,single；多發

multiple；

增多

increase；肖U減

decrease；消逝

disappear；

五、大小

size：

大

large；小

small；

擴大

enlarge/enlargement；擴張

dilatation；膨脹

distention；縮小

shrink；體積縮小

loss

of

volume；狹窄

stenosis,narrowing；閉塞

occlusion,obliteration,emphraxis；

生長速率

rate

of

growth；倍增時間

doubling

time；

直徑小于3厘米

less

than

3cm

diameter；不超過1厘米

(small

nodules)10

mm

or

less

in

size；直徑增長25%

25%

increase

in

diameter；體積增大一倍

doubling

of

volume；

大小不同的

of

varying

sizes；

六、形態

shape,morphology：

點狀

dot(punctual,punctate)；斑點狀

mottling,stippled；粟粒狀

miliary；結節狀

nodular；團塊狀

mass,masslike；圓形

circular,round,rounded；卵圓形

oval；橢圓形

ellipse；長方形（橢圓形）oblong；分葉狀

lobulated；片狀

patchy；條索

stripe；線狀

linar；網狀

reticular；囊狀

cystic；弧線形

curvilinear；星狀

stellate；糾集

crowding,converging；舟狀

boat-shaped,navicular,scaphoid；啞鈴狀

dumb-bell；不規那么形

irregular；

細致

fine；粗糙

coarse；

變形

deformity；增粗、增厚

thicken；變細、變薄

thinning；變平

flattened；

七、邊緣

border;margin(marginated),rim,edge(edged)；輪廓(夕卜形)outline,

contour；

光滑

(smooth)；

清楚，鋒利(sharp,well-defined,well-circumscribed,clear,distinct)；

模糊

hazy,indistinct,blurred,ill-defined,obscured,silhouette

out

(sth)；不規那么

irregular；毛刺狀、針狀

spiculated；分葉的

lobulated,multilobulated；

八、

密度

density(dense),densitometry,attenuation(X線成像)：

透亮

lucencyflucent),transparent；

病灶

lesion：陰影

shadow；不透光

haziness,opacification,opacity,opaque；致密

density(dense)；

低密度

hypodense,low

density；高密度

hyperdense,high

density；混雜密度

mixed

density；

solid,subsolid(part

solid),ground-glass(nonsolid)

回聲

echo(echoic)(超聲成像):

無回聲anecho,弱回聲

poor

echo,低回聲

hypoecho,low

level

echo；等回聲

medium

echo,iso-echo,高回聲

hyper

echo,high

level

echo,強回I聲

strong

echo；

信號

signal（磁共振成像）:

低信號

hypointensity；高信號

hyperintensity；

九、程度：

輕度

mild；slightly；中度

moderately；重度

severe；grossly；

十、改變：

一過性的，短暫的

ephemeral；fleeting；transient；

穩定

stability(stable)；

密度

水樣密度

watery

density

等密度

isodense

勻稱密度

homogeneous

density

不勻稱密度

nonhomogeneous

density

信號

等信號

isointensity

混合信號

heterogeneous

intensity

信號強度減弱

decreased

signal

intensity

信號強度增高

increased

signal

intensity

流空現象

flow

empty

phenomena

增加

enhancement

靜脈團注法

intravenous

bolus

injection

technique

靜脈快速滴注法

intravenous

rapid

infusion

增加掃描

enhancement

scan

延遲掃描

delayed

scan

動態掃描

dynamic

scan

電影掃描

cine

scan

增加前

pre-enhancement

pre-contrast

增加后

post-enhancement

post-contrast

動脈期

arterial

phase

微血管期

capillary

phase

靜脈期

venous

phase

延遲期

delayed

phase

勻稱增加

homogeneous

enhancement

不勻稱增加

nonhomegeneous

enhancement

環狀增加

circular

enhancement

結節狀增加

nodular

enhancement

片狀增加

patchy

enhancement

腦回樣增加

gyriform

enhancement

邊緣增加

rim

enhancement

平片與體位

常規位置：standard

views；

補充位置：supplementary

views；

前后位

AP,anteroposterior；

后前位

PA,posteroanterior；

側位

lateral；

斜位

oblique；

軸位

axial；

切線位

tangential；

眼眶

orbit

鼻竇后前230位、華氏位、頂須位

occipitomental,Waters；

眼眶后前37。位、柯氏位、鼻頜位、枕額位

occipitofrontal,Caldwell；

視神經孔后前位，瑞氏位

Rhese；

顆骨

temporal

bone

乳突側位：

15°側位，勞氏位

Law；

25。側位,許氏位

Schuller；

35°側位，倫氏位

Runstrom；

斜位:

后前（45。）斜位，斯氏位

Stenvers；

前后斜位、反斯氏位；

巖部軸位：

（仰臥45°）梅氏位

Mayer；

歐文氏位

Owen；

巖部前后位

AP

axial,Towne；

拇指

thumb

拇指前后位

Robert；

手

hand

后前斜位

pronation

oblique；

前后斜位

supination

oblique,ball-catcher

s

腕

wrist

舟骨位

scaphoid；

腕管位

carpal

tunnel；

肘

elbow

小頭位

capitellum,

鷹嘴位

olecranon；

骸

hip

側位（蛙形位）

frog-leg,

側位（仰臥水平投照）cross-table

lateral,groin

lateral；

頸椎

cervical

spine

第1、2頸椎前后位，張口位

open-mouth,OMV；

胸部

chest

側臥位

lateral

decubitus,

前凸位（前后位及后前位）

apical

lordotic；

前弓位

kyphotic；

附：

床旁

portable；

呼氣像

expiratory；

高千伏攝影

high

kilovoltage

radiography；

腹部

abdomen

腹平片

plain

abdominal

radiograph,abdominal

plain

film

尿路仰臥前后位，尿路平片:KUB,plain

film

of

kidney,ureters,bladder

（仰臥）前后位

supine

abdominal

radiograph；

立位

upright

abdominal

radiograph；

乳腺

breast

鑰靶X線攝影：mammogram,molybdenum

target

radiography；

篇3：20XX級其次學期大學英語口語測試方案（學生用）

20xx級其次學期大學英語口語測試方案（學生用）本文關鍵詞：

英語口語，其次學期，測試，方案，學生

20xx級其次學期大學英語口語測試方案（學生用）本文簡介：20xx

級其次學期大學英語口厝測試方案期末口試留意事項：1、口試定十

20xx年5月26日起先的第十五、十六周聽說課上課時間進展；如班

級人數較多，可以在第十六周借用讀寫課進展考試；2、以下六個話