八年級上冊物理《光現象與透鏡》題型訓練

1

一、選擇題

1.（2016鄂州）下列有關現象與光學知識對應錯誤得就是（）

A.茂密樹林底下常能瞧到圓形光斑一一光得直線傳播

B.平靜得水面出現岸邊景物得倒影一一平面鏡成像

C.潭清疑水淺一一光得反射D.雨后天空出現彩虹一一光得色散

2.（2016綏化）下列四種現象中屬于光得反射得就是（）

A.我儲皴解肥透毓E?用電熟例VJ子成象

3.（2016連云港）下列關于光現象得說法正確得就是（）

A.橋在水中得倒影就是光得折射現象B.影子得形成說明了光在均勻介質中沿直線傳播

C.紅外線最顯著得性質就是能使熒光物質發光

D.鏡面反射遵循光得反射定律，漫反射不遵循光得反射定律

4.（2016?株洲）如圖就是一根直樹枝斜插在湖水中得一張照片，下列分析正確得就是

A.OB就是樹枝反射形成得像B.OB就是樹枝折射形成得像

C.OC就是樹枝在水中得部分D.OC就是樹枝折射形成得像

5.（2016?宜昌）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”現有一蜻蜓立于距水面0、6m處得

荷尖上.池中水深2m,則蜻蜓在水中得像距水面（）

A.2mB.1.4mC.0、6mD.2.6m

6.（2016?鎮江）如圖所示，將平面鏡與鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確得就

是（）

A.鉛筆水平向右移動時，它得像將變小

B.平面鏡豎直向上移動時，鉛筆得像也將向上移動

C.若改用一塊較小得平面鏡，鉛筆得像將變小

D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉過45°,鉛筆將與它得像垂宜

7、（2016淮安市）如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置得平面鏡MN中所成像為a',現將該

平面鏡豎直向下移動一段至離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中

A.不成像B.仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同

C.仍成像，但像卜移距離就是平面鏡下移距離得兩倍

D.仍成像，且像還在原來位置

8.（2016鎮江市）小強在水中練習潛水，則能正確反映岸上教練瞧到水下小強得光路圖就

是（）

A./B./C./D./

9.（2016?達州）下列有關光學知識說法錯誤得就是（）

A.遠視眼得矯正就是配戴合適得凸透鏡B.在岸上瞧到水中得白云就是光得折射現象

C.小孔成像中像得大小與小孔到光屏得距離有關

D.燭焰在凸透鏡得主光軸上，以速度v從1.2f處勻速運動到1.9f處（f為焦距）,這段時間

內像移動得速度為v',貝Jv'>v

10.如圖就是宇航員王亞平太空授課時得一個鏡頭，若她得臉離水球球心得距離?就是30cm,

小娟根據凸透鏡成像規律推測該水球得焦距可能就是（）

A.8cmB.15cme.20cmD.40cm.

11.（2016濟寧）小希對下列光學成像實例進行了分析，判斷正確得就是（）

實例：①針孔照相機內所成得像；②潛望鏡中瞧到得景物得像；③放大鏡瞧到得

物體得像；

④幻燈機屏幕上所成得像；⑤照相機中所成得像。

A.反射成像得有②③⑤B.折射成像得有①③⑤

C.屬于實像得就是①④⑤D.屬于虛像得就是②③④

12.（2016?綿陽）人們在生活中遇到得透鏡及其組合所成得像就是各種各樣得，其中只能

成實像得就是（）

A.眼睛B.放大鏡C.望遠鏡D.顯微鏡

13.（2016三明）用手機自拍成為當下年輕人得時尚。手機得鏡頭相當于一個凸透鏡，自拍

時人離鏡頭得距離u與鏡頭焦距f得關系就是（）

A.u<fB.f<u<2fC.u=2fD.u>2f

14.（2016泰安）在“探究凸透鏡成像得規律”得實驗中，物體距離凸透鏡30cm時，在凸

透鏡另一側得光屏上可得到一個倒立得、放大得實像。該凸透鏡得焦距可能為O

A.5cmB.I（）cmC.15cmD.18cm

15.（2016?淄博）燭焰通過焦距為10cm得甲凸透鏡在光屏上成清晰得像，如圖所示?，F

用焦距為5cm得乙凸透鏡替換甲，不改變蠟燭與凸透鏡得位置，關于乙凸透鏡得成像情況，

正確得說法就是（）

A.要在光屏上成清晰得像，光屏應向右移動B.要在光屏上成清晰得像，光屏應向左移動

C.移動光屏，可以得到一個清晰放大得實像D.移動光屏，可以得到一個清晰放大得虛像

16.（2016?成都）小林同學做“探究凸透鏡成像規律”得實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在

光具座上得位置如圖所示.這時燭焰在光屏上成清晰得像（像未在圖中畫出來），下列說法

正確得就是（）

A.光屏上形成得就是熄焰倒立等大得實像

B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同

C.將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，保持透鏡與光屏不動，光屏.上仍可成清晰得燭焰像

D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持透鏡不動，無論怎樣移動光屏，上面都得不到清

晰蠟燭像

17.（2016?紹興）凸透鏡成像實驗中，移動物體到某位置時，能在光屏上成清晰縮小得像，則

下列能成立得就是（）

①如果將物體靠近凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰得像，光屏必須遠離凸透鏡，且光屏移

動距離先大于后小于物體移動距離；

②同時移動物體與光屏，且移動距離相同，有可能在光屏上成清晰縮小得像：

③換用焦距較小得凸透鏡后，仍要在光屏上得到清晰得像，如果只移動光屏，光屏必須靠

近凸透鏡；

④保持物體與光屏位置不變，一定可以在光屏上得到另一個清晰得像.

A.①③B.②④C.②③D.③④

18.（多選）（2016天津）小明在做探究凸透鏡成像規律得實驗時，將點燃得蠟燭放在距凸

透鏡32cm處，在透鏡另一側距禽透鏡18cm處得光屏上得到燭焰清晰得像，則（）

A.光屏上所成得就是倒立、放大得實像B、光屏上所成得就是倒立、縮小得實像

C.該透鏡得焦距f一定滿足9cm<f<16cmD.該透鏡得焦距f一定滿足18cmvf<32cm

19.（16黔）某同學在做探究凸透鏡成像規律時，出現了如圖所示得情形，則凸透鏡得焦距

可能就是（）

20.（2016?濰坊）小明同學身高1.80m,家里裝修時要在墻上安裝一個豎直得平面鏡，為了

能從平面鏡中瞧到自己得全身像，平面鏡得最小長度應為（）

A.30cmB.60cmC.90cmD.120cm

21.（2016?濱海）將凸透鏡正對太陽光，其下方得紙上呈現一個并非最小得光斑，這時光

斑到凸透鏡得距離為L,則下列說法正確得就是（）

A.減小透鏡與紙間得距離，光斑一定變大B.增大透鏡與紙間得距離，光斑一定變大

C.只增大透鏡與紙間得距離，便能通過光斑大小得變化比較出透鏡得焦距與L得大小

D.只減小透鏡與紙間得距離，通過光斑大小得變化不能比較

22.（2016?長春）如圖所示，一束光線射向O處得光學元件后會聚于主光軸上得S點，去

掉光學元件后，光線會聚于S1點，則該元件一定就是（）

A.平面鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡

23.（2016春?甘肅；如圖所示就是透鏡對光得作用，其中正確得就是（）

A./B./C./D./

24.（2016?鐵嶺）如圖就是利用凸透鏡觀察課本上文字得情形，以下分析正確得就是（）

A.左圖瞧到得像就是虛像，將透鏡適當遠離課本像會變小

B.右圖瞧到得像就是實像，將透鏡適當遠離課本像會變大

C.若兩個透鏡得焦距相同，則右圖中透鏡距離課本較近

D.若兩個透鏡到課本得距離相同，則右圖中透鏡得焦距較小

25.老師上課時經常用到投影儀，如圖所示，關于投影儀得使用，以下做法中合理得就是（）

A.投放到屏幕上得畫面太靠上時，應增大平面鏡與凸透鏡得夾角使畫面向下移動

B.若想屏幕上得畫面大一些，可使投影儀靠近屏幕得同時將凸透鏡適當向下移動

C.若想屏幕上得畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕得同時將凸透鏡適當向上移動

D.若想屏幕上得畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕得同時將凸透鏡適當向下移動

26.人向豎直得平面鏡走近得過程中，下列說法中，正確得就是（）

A.人在平面鏡中得像越來越大，人從平面鏡中觀察到得景物范圍越來越大

B.人在平面鏡中得像大小不變，人從平面鏡中觀察到得景物范圍越來越小

C.人在平面鏡中得像大小不變，人從平面鏡中觀察到得景物范圍越來越大

D.人在平面鏡中得像越來越大，人從平面鏡中觀察到得景物范圍越來越小

27.關于該望遠鏡，下列說法正確得就是（）

A.它得物鏡與顯微鏡得物鏡作用相同。

B.它得物鏡相當于放大鏡，用來把像放大。

C.它得物鏡得作用就是使遠處得物體在焦點附近成虛像。

D.它由兩組透鏡組成?？拷劬Φ脼槟跨R，靠近被觀測物體得為物鏡。

28.（2016四川綿陽）某同學為了探究“視力矯正”原理，利用探究凸透鏡成像規律得裝

置做了以下實驗。如圖所示，光屏上得到得就是模糊得倒立實像，她將一個眼鏡片放在凸透

鏡與燭焰之間，發現光屏上得像變清晰了，她移走眼鏡片，稍微將光屏遠離凸透鏡，屏上再

或“不

變”）；當把

平面鏡放

在水中并

調整其對

太陽光得

角度我們

就可以瞧

到由此產

生得“彩

虹”，這就

是屬于光

得________

一（選填

“反射”

“折射”或

“光沿直

線傳播

4.（2016

綿陽）讓一

束光從某

介質以不

同角度射

入空氣中，

觀察光束

在介質與

空氣中得

徑跡變化，

得到光速

在介質中

得入射角i

及其正弦

值sini、折

射角r及其

正弦值sin

r得值如下

表所示。從

探究中我

們可以得

出：折射角

總就是

（選

填“小于”

“等于，，或

“大于”）

入射角；采

用多次測

量求平均

值得方法，

我們可以

得到折射

角得正弦

號入射角

得正弦之

比等于

（保

留兩位小

數）。

數

物『甲》S數據10°20°30°40°50°60°

sini0、1740、3420、50、6430、7660、

866

r15.1°30、9°48、7°76.5°—

sir.r0、260、5130、7510、972——

5.視力正常得小明把凸透鏡貼近眼睛，觀察遠處得房屋，眼前“模糊”，此時來自遠處房屋

得光會聚在視網膜得（選填“前”或“后”）方。如圖所示，她又伸直手臂通過凸透鏡觀察

到房屋清晰得（選填“實”或“虛”）像像得位置在凸透鏡得（選填“左”或“右”）側。

6.（2016吉林）如圖所示就是裝有水得圓柱形玻

璃杯。將鉛筆飛魚靠近玻璃

杯得后面，透過玻璃杯

可以瞧到筆尖砰牛''觸指向左側,

此時成像為正立、

得三/；虛像。如

W果將鉛筆由靠近玻璃杯

得位置向遠處慢慢移動，您會瞧到筆尖指向i________側。

7.（2016綿陽）小花在做“探究凸透鏡成像得規律”實驗時發現，保持蠟燭與屏之間得距

離為45cm不變，只改變凸透鏡得位置可以在屏上得到兩個清晰得像，將凸透鏡從成第一個

像得位置向蠟燭移動15cm得到第二個像。她通過分析得出第?個像與蠟燭相比就是

（選填“縮小”“等大”或“放大”）得，凸透鏡得焦距為cm。

8.（2016濱州）檢查視力得時候，視力表放在被測者頭部得后上方，被測者識別對面墻上鏡

子里得像（如圖所示）。視力表在鏡中得像與被測者相距m。

9.（2016威海）多媒體教室中得投影銀幕就是用粗糙得白布做成得,其一就是利用光得使

教室里每位同學都能瞧到畫面；其二就是白布能反射顏色得光，使同學們能瞧到色彩正常得

畫面。

10.（2016無錫）電視機得遙控器能發射一種不可見光.即，以實現對電視得

控制。如果不把遙控器對著電視機得控制窗口，而就是對著墻壁調整角度也可以控制電視機,

這利用了光得。彩色電視畫面上得色彩就是由紅、、三種色光組成得，如圖所

示，三種色光按一定比例混合（陰影部分），可以形成。

11.（2016江西）如圖5所示.就是光在空氣與玻璃之間發生折射得光路圖，從圖中可以瞧

出，空氣在界面得側（選填“左”或“右”）。此過程中還有部分光發生了反射.反射角得大

小就是。

12.（2016吉林長春）小紅正對著平面鏡，當

平面鏡平行于小紅左右移動時，以小紅為參照物，像就是（選填“運動”或“靜止”）得，此

過程中像得大小。

13.出現日環食時，太陽、地球與月亮三個天

體可能分別處在圖中a,b,c三個位置得某個位置上，其中月亮應處在位置上。

三、作圖題

I.（2016內江市）如圖所示，太陽光與水平地面成銳角，小聰想用一個平面鏡把太陽光豎直

反射到井底，請在圖中幫小聰畫出平面鏡，并在圖中標出入射角i與反射角匚

2.（2016南京）如上圖所示.A'B'就是物體AB在平面鏡中所成得像，根據平面鏡成像得

特點在圖中畫出平面鏡。

3.（2015德州）“猴子撈月”得故事同學們耳熟能詳。如上圖所示，若猴子得眼睛川點A表

示，空中得月亮用點B表示。請畫出猴子瞧到空中月亮得光路圖，并保留必要得作圖痕跡。

4.（2016泰安）如上圖所示,A、B就是鏡前一點光源S發出得光線經平面鏡M反射后得兩

條反射光線，請在圖中標出點光源S與像點S/得位置，并完成反射光路圖。

5.（2016泰州市）如圖所示，在平靜得湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處瞧到了路燈

得像。圖中A、B兩點其中一點就是路燈得發光點，另?點就是路燈得像點。請您區分發光

點、像點，在圖中畫出水下E處得潛水員瞧到路燈得光路圖。

?B

6.（2016西寧）如圖所示得就是一條經水面反射后得光線，在圖中畫出其入射光線得準確

方向及對應得折射光線得大致方向。

7.一個三棱鏡由上述玻璃構成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡得一個面射入（如圖2所示），請

在圖中完成這束入射光得光路圖。

8.（2016聊城市）如圖所示，一束光射向一塊玻璃磚，并穿過玻璃磚.畫出這

束光進入玻璃與離開玻璃后得光線（注意標出法線）。

9.（2016揭陽）如圖就是射向凹透鏡得兩條光線，請畫出這兩條光線通過凹透鏡后得折射光

線。

10.（2015?廣東）請在上圖中畫出光線AO得折射光線與BC得入射光線。

11.（2015?德陽）如圖所示，已知一條入射光線過凸透鏡得光心0,一條經過凸透鏡折

射后得光線與主光軸平行，請分別畫出它們對應得出射光線與入射光線。

12.（2016三明）請在左下邊得兩個圖中畫出兩條人射光線經過凸透鏡后得折射光線。

13.（2016達州）請完成上圖中得光路。

14.如圖所示，S為蠟燭,S'為蠟燭通過凸透鏡所成得像，請根據凸透鏡成像特點,

畫圖確定并標出凸透鏡光心0點得位置及一個焦點F得位置。

15.（2016涼山州）根據圖示得入射光線與折射光線，在上邊兩個圖中得虛線框內畫出適當

類型得透鏡。

16.如下圖所示，可以利用不同得光學元件來改變入射光線OA得傳播方向。請在圖中分別

畫出三種合適得光學元件（只要求畫出光學元件大致位置得示意圖，但須與光學規律相符）

17.（2016?孝感）如圖，請作出凸透鏡得入射光線與進入水中得折射光線

18.（2016?遂寧）如上圖所示，凸透鏡得主光軸剛好與水面相平,F

就是凸透鏡得焦點，一束與水面平行得光入射到凸透鏡上，請您作出經凸透鏡折射后進入水

中光線得大致位置。

19.（2016咸寧）如右上圖所示,OB為一束光線在水面得反射光線,0為入射點。請畫出入射

光線與其進入水中得折射光線。

四、光學實驗題

1.為了“探究光反射時得規律”，小組得同學依據教材設計了如圖所示得實

驗。

（1）實驗中得一個重要器材就是可沿著ON前后折疊得紙板，該紙板在本實驗中起到得作

用：：o

（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，您該采取得操

作就是。

A.向紙板噴煙或霧B.使光束垂直紙板射到O點C使光束貼著紙板射到O

點

（3）為了得到反射角等于入射角得普遍規律，應當。

（4）若將一束光貼著紙板沿F0方向射到。點，光將沿色中得0E方向射出，因為在反射現

象中，。

2.如圖就是“探究平面鏡成像特點”得實驗裝置。

（1）為了保障實驗效果，應該選擇（選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”），并且最

好選擇在（選填“較亮”或“較暗”）得環境中進行。

（2）此實驗中選擇兩支相同得蠟燭就是為了。

（3）本實驗最關鍵得操作步驟就是：點燃蠟燭A,在玻璃板得另一側慢慢移動蠟燭B,直到

與蠟燭A得像重合（這就是采用了法）。在尋找蠟燭像得位置時，眼睛應該在蠟燭（填“A”

或“B”）這一側觀察。移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現蠟燭得像，說

明平面鏡成得就是像。

（4）如圖，小明同學沒有把器材C豎直放置。在水平桌面上，無論如何移動蠟燭B,發

現<1（選擇下列序號）

A.蠟燭A得像總就是與蠟燭B完全重合

B.蠟燭A得像總偏向蠟燭B得上方

C.蠟燭A得像總偏向蠟燭B得下方

D.蠟燭A得像與蠟燭B得像總在同一水平面上

3.（2016泰州市）小華用兩個完全相同得棋子A與棋子B.在水平桌面上探究平面鏡成像得特

點，實驗裝置如圖

（1）無論怎樣在桌面上移動棋子B,都無法使它與棋子A得像完全重合，出現這種情況得

原因可能就是。排除問題后，移動棋子B,使它與棋子A得像完全重合，這樣做得目得

除了能確定棋子A經平面鏡所成像得位置，同時還能比較得大小關系.

（2）用鉛筆畫出平面鏡及板子A與棋子B得位置，并畫出棋子A與棋子B位置得連線，經

測量發現：兩棋子得連線與鏡面，兩棋子到鏡面得距離相等。

（3）移去棋子B,將一張白卡片豎直放在棋子B所在得，’立置，直接觀察白卡片，觀察白卡片

上沒有棋子A得像，說明棋子A經平面鏡所成得就是像。

（4）用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃后得光，人眼在玻璃板前（選填“能”或“不能”）

瞧見棋子A得像。

4.（2016臨沂）小明用焦距為10cm得凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”得實驗。

（1）調整器材高度時，應（選填“點燃”或“不點燃”）蠟燭；應調節燭焰、凸透鏡與光屏

三者中心在.目得就是。為了便于觀察實驗現象，實驗環境應該

（選填“較亮”或“較暗”）一些。

（2）圖中O為凸透鏡得光心，F為焦點，請畫出燭焰上得S點發出得三條光線（中間?條光

線平行于主光軸）經凸透鏡:后得出射光線，并確定其像得位置S'。

（3）實驗中當物距u等干焦距f時，某同學卻發現在光屏?側透過凸透鏡瞧到了燭焰正立

放大得像。對此下列解釋合理得就是（）

A.因為燭焰有一定得寬度，實際上它得某些部分到凸透鏡得距離稍大于焦距

B.因為燭焰有一定得寬度，實際上它得某些部分到凸透鏡得距離稍小于焦距

C.這就是燭焰發出得光經凸透鏡表面反射形成得像

（4）實驗中怎樣操作，才能在光屏上得到最清晰得像？.

（5）當光屏上呈現清晰得像時，保持蠟燭與凸透鏡位置大變，取一只與原實驗中焦距相同但

鏡面直徑較小得凸透鏡，替代原來得凸透鏡再次實驗，所成得像與原來得像相比，您可觀察

到得現象有。

（6）器材處于圖甲所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰得像，這與（選填“照相機”“投

影儀”或“放大鏡”）得成像特點相同。若僅將蠟燭與光屏位置對調，則在光屏上

（選填“能”或“不能”）瞧到清晰得像。

（7）將蠟燭移動至20cm刻度處，應將光屏移動到（填序號）范圍得某一位置才能再次在

光屏得到清晰得像。A.50cm—60cmB.60cm—70cmC.70cm—80cm

（8）向右移動蠟燭到一定得位置時，無論怎樣移動光屏都無法在光屏上承接到像，可能得原

因就是。

（9）張老師用發光二極管制作了一個“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，則

光屏上得到得清晰得像應該就是圖丙中得（填序號）。

5.（2016無錫）利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進行“探究凸透鏡成像

規律”得實驗。

（1）實驗時，首先在光具座上放置實驗器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C

處應放置（選填“凸透鏡”或“光屏”）。器材正確放置后，還應對其進行調整,

使燭焰與光屏得中心位于凸透鏡得上。

（2）實驗后，可得出凸透鏡成像規律，根據成像規律判斷卜.列說法，說法正確得就

是。

A.若凸透鏡得焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30c門時，可在光屏上成放大得像

B.實驗過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上得像會下移

C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動，則光屏上仍能觀察到清晰得燭焰像

D.若燭餡在光屏物距w/cm焦距，cm像得性質像距v/cm

上成縮小得像，則

光屏到凸透鏡得

距離小于燭焰到

凸透鏡得距離

（3）某物理興趣

小組在探究凸透

鏡成像規律后，得

到了如下數據：

實驗序號

11210倒立放大實像60

21410倒立放大實像35

31510倒立放大實像30

43010倒立縮小實像15

53012倒立縮小實像20

63015倒立等大實像30

下列對表中數據得分析.錯誤得就是。

A.當凸透鏡得焦距相同物距不同時，所成得像有可能相同

B.當物距相同，凸透鏡得焦距越大時，像距越大

C.當物距相同，凸透鏡得焦距不同時，所成像得性質有可能相同

D.當凸透鏡得焦距相同，且成放大實像時，像距與物距之與隨物距得增大而減小

（4）將蠟燭置于凸進鏡一倍焦距處，結果仍能觀集到燭焰放大得像，這就是為什么？

6.（2016蘇州）在探究“凸透鏡成像規律”得實驗中。

（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮得光斑，則凸透鏡得

焦距f二cm。

（2）如圖乙，光屏上呈現清晰得像，此像得性質就是得實像。若保持蠟燭與光屏位置不變,

移動透鏡至刻度線處，克屏上能再次呈現清晰得像，此像得性質就是。

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中處能觀察到燭

焰得像。

（4）如圖丁，在燭焰與凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上得像由清晰變模糊了，將光屏向

透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰得像。則該眼儻就是（選填“近視”或“遠視”）

眼鏡。

7.（2O1G棗莊）小峰在探究凸透鏡成像規律之后，又充凸透鏡得焦距與其凸起程度得關系

進行了探究：

（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小得凸透鏡，測量焦距得實驗如圖甲所示，測得得焦距

為。（2）第二次她又選用一個凸起程度較大得凸透鏡，測得得焦距為8cm,由這兩次實

驗可得出得初步結論：。（3）小峰回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、

黃、綠、藍、靛、紫得色帶（如圖乙所示），受此啟發，于就是她選取焦距為10cm得凸透

鏡，用紅光與藍光來進行圖甲得實驗，實驗結論：對同一凸透鏡，得焦距大些。

（4）在用焦距為10cm得凸透鏡探究成“等大實像”得實驗時，老師發現有兩個小組所測

像距分別為17、5cm與22cm,與理論像距20cm相比偏差較大。若不就是因為長度測量方

法錯誤與測量誤差導致得.請分析出現這種情況得原因：。

8.（2016烏魯木齊）某實驗小組得同學利用如圖所示得實驗裝置在暗室中測量直徑為5cm

得凸透鏡焦距并觀察成像情況。將尺寸很小得球形小燈泡s作為光源固定在“0”位置處，光

屏固定于光具座上標有“60”得位置處。

（1）實驗前調整小燈泡、凸透鏡得中心與光屏中心，讓它們在—o

（2）如圖所示，將凸透鏡從緊挨著小燈泡得位置（A處）緩慢向右移動，同時測量光屏上亮

圓得大小，當光屏上得亮圓直徑為5cm時，停止移動凸透鏡，此時凸透鏡在光具座上B處,

則凸透鏡得焦距為—emo繼續向右移動凸透鏡，當凸透鏡移動到光具座上標有50cm得

位置時，在光屏上（選填“能”或“不能”）瞧到小燈泡得像。

（3）若固定小燈泡在“0”位置處，移動凸透鏡與光屏（選填“能”或“不能”）在光

屏上得到放大得小燈泡得像。

9.（2016西寧）小明在做“探究凸透鏡成像規律”得實驗時，凸透鏡得位置固定不動，實驗

操作規范。在如圖所示得位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰得像。

（1）這個像得成像原理與（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同。若將蠟燭向右

移動少許，則應將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰得像，此時像

得大小比剛才得像要些。

（2）再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向（選填“左”

或“右”）移動才能在光屏上成清晰得像。

（3）按要求進行觀察與測量，并將觀測情況

物距像距

記錄在表中（透鏡焦距f=10cm）。像得性質

M/cmv/cm

實驗序號

倒立、縮

13015

小、實像

倒立、等

22020

大、實像

倒立、放

31823

大、實像

倒立、放

415

大、實像

倒立、放

56

大、虛像

此凸透鏡得焦距就是cm；根據折射現象中光路就是得，得出第4次實驗得像距

v=crric

10.（2016?鎮江）某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.

（1）如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰得像；在保持

蠟燭與光屏位置不變得情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰

得像，成得就是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）得像。

（2）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間得距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間

得距離為L,如圖2所示，則該透鏡焦距fL（選填或“二”），透鏡先后兩次所

在位置A.B之間得距離S=（用L0、L表示）

II.（2016陜西）某小組同學用如圖1得裝置“探究凸透鏡成像特點”，其中凸透鏡得

焦距為15emo她們進行實驗得同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像得位置與大小，如圖2

（用帶箭頭得線段表示物或像,A'、B'分別表小蠟燭在A、B處像得位置）。

（1）從圖2中可以瞧出，蠟燭在A.B位置時光屏上得到得都就是倒立、得實像。生

活中利用這個成像特點制成了（寫出一個即可）。

（2）與其她小組交流后發現，當蠟燭在距透鏡15-30cm之間時，像均成在透鏡另一側距透鏡

30cm以外處。但就是，當她們把蠟燭放在C位置時，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不

能得到清晰得像，原因就是像距。

（3）為了讓蠟燭在C位置得像成在光具座上得光屏上，她們采用了兩種做法。

做法一：保持蠟燭與透鏡綽位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了

清淅得像。這表明像距變了，由此推斷更換得凸透鏡會聚光得能力較強，此透鏡焦

距（選填“大于”“小于”或“等于"）15cm。

做法二：保持蠟燭與透鏡得位置不變，在蠟燭與透鏡之間再放置一個凸透鏡，在光具座上移

動光屏，光屏上又出現了清晰得像。由此實驗聯系實際.遠視眼得晶狀體焦距較

（選填“大”或“小”），將近處物體得像成在視網膜（選填“前”或“后”）方，故

需配戴透鏡矯正，

12.（2016宿遷）學習透鏡知識時，小明發現照相機、投影儀與放大鏡，在距離、成像等方

面有差異，經過與老師與同學們討論，確立了探究課題：凸透鏡所成像得虛實、大小、倒正

跟（選填“物體得大小”或“物距”）有什么關系。

（1）為了粗測凸透鏡得焦距，小明將凸透鏡與水平地面立行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上,

調節凸透鏡到地面得距離，直至地面上出現一個最小得亮點，小明認為此點到光心得距離，

就就是凸透鏡得焦距，小強卻說，這個距離不就是凸透鏡得焦距，其理由就是。

（2）實驗過程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰得像，這與（選填“放

大鏡”“投影儀”或“照相機”）得成像原理相同。若將蠟燭向右移動10cm,調整光屏位置

再次成清晰得像，此時像得大小比原來得像要。

（4）實驗過

程中，隨著

蠟燭得燃

燒，可觀察

到光屏上得

像向（選填

“上”或

“下”）移

動。為了使

燭焰得像能

成在光屏中

央，在不更

換實驗器材像距與物距之比物距U像距之與

物距u（厘米）像距V（厘米）像高L皿（座米）

得情況下，（v/u）（u+v）（厘米）

請寫出一種

可行得方

法：.

（5）通過實

驗觀察可

知，在圖乙

中左邊得蠟

燭通過凸透

鏡不可能形

成得像就

是。

實驗序號

12.072.0

160、00、600、20

12.562.5

250、00、750、25

15.01.5045.0

330、00、50

22.53.751.25

418、040、5

16.026.75.001.6742.7

5

14.035.02.50

67、5049、0

13.（2015?上海）在“驗證凸透鏡成像規律”實驗中，某小組同學利用焦距10厘米得凸透

鏡，高為3厘米得發光體，光屏與光具座進行實驗，將測得得物距u、像距v以及所成像得高

L像分別記錄在下表中，在驗證得到凸透鏡成像得初步規律后，為了進一步研究，她們進行

適量得運算，將結果分別記錄在下表得后兩列中.

①根據實驗需要1-6得數據，分析比較像距v隨物距u得變化情況及相關條件，可得出得初

步結論就是：凸透鏡成實像時，。

②根據實驗序號1-6得數據，分析比較像高L像與v/u得變化情況及相關條件，可得出得初

步結論就是：凸透鏡成實像時。

③該小組同學繼續利用表中得數據及相關條件、分析、￡1納得出結論.

（a）根據實驗序號1-3得數據，分析比較物距變化量△口與像距變化量得大小關系及成

像情況，可得出得初步結論就是；

（b）根據實驗序號1-6得數據，分析比較物距u變化時，L像、u+v得變化情況，可得出得

初步結論就是。

三、作圖題

1.（2016內江市）如圖所示，太陽光與水平地面成銳角，小聰想用一個平面鏡把太陽光豎直

反射到井底.請在圖中幫小晦畫出平面鏡，并在圖中標出入射角i與反射角r.

2.（2016南京）如上圖所示.A'B'就是物體AB在平面鏡中所成得像，根據平面鏡成像得

特點在圖中畫出平面鏡。

3.（2015德州）“猴子撈月”得故事同學們耳熟能詳。如上圖所示，若猴子得眼睛用點A表

示，空中得月亮用點B表示。請畫出猴子瞧到空中月亮得光路圖，并保留必要得作圖痕跡。

4.（2016泰安）如上圖所示,A、B就是鏡前一點光源S發出得光線經平面鏡M反射后得兩

條反射光線，請在圖中標出點光源S與像點S/得位置，井完成反射光路圖。

5.（2016泰州市）如圖所示，在平靜得湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處唯到了路燈

得像。圖中A、B兩點其中一點就是路燈得發光點，另一點就是路燈得像點。請您區分發光

點、像點，在圖中畫出水下E處得潛水員瞧到路燈得光路圖。

?B

6.（2016西寧）如圖所示得就是一條經水面反射后得光線，在圖中畫出其入射光線得準確

方向及對應得折射光線得大致方向。

7.一個三棱鏡由上述玻璃構成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡得一個面射入（如圖2所示），請

在圖中完成這束入射光得光路圖。

8.（2016聊城市）如圖所示，一束光射向一塊玻璃破，并穿過玻璃破.畫出這

束光進入玻璃