廣東省汕頭市潮南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省汕頭市潮南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知10件產(chǎn)品有2件是次品.為保證使2件次品全部檢驗(yàn)出的概率超過0.6,至少應(yīng)抽取作檢驗(yàn)的產(chǎn)品件數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.92.雙曲線的離心率為,拋物線的準(zhǔn)線與雙曲線的漸近線交于點(diǎn),(為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為4,則拋物線的方程為()A. B. C. D.3.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積為()A. B.C. D.4.已知函數(shù),當(dāng)時(shí),,則a的取值范圍是A. B. C. D.5.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗線條畫出的是一個(gè)三棱錐的三視圖,則該三棱錐的體積是()A. B. C. D.6.已知,則的值為()A. B. C. D.7.在中,,則()A. B. C. D.8.函數(shù)的定義域?yàn)镽,,對(duì)任意的,都有成立,則不等式的解集為A. B. C. D.R9.已知直線與曲線相切,則實(shí)數(shù)k的值為()A. B.1 C. D.10.在平面直角坐標(biāo)系中,方程表示在x軸、y軸上的截距分別為的直線,類比到空間直角坐標(biāo)系中,在軸、軸、軸上的截距分別為的平面方程為()A. B.C. D.11.被稱為宋元數(shù)學(xué)四大家的南宋數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書九章》一書中記載了求解三角形面積的公式,如圖是利用該公式設(shè)計(jì)的程序框圖,則輸出的的值為()A.4 B.5 C.6 D.712.在某個(gè)物理實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得變量x和變量y的幾組數(shù)據(jù),如下表:xy則下列選項(xiàng)中對(duì)x,y最適合的擬合函數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.對(duì)于三次函數(shù),定義:設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)“任何一個(gè)三次函數(shù)都有‘拐點(diǎn)’;任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心;且‘拐點(diǎn)’就是對(duì)稱中心.”根據(jù)此發(fā)現(xiàn),若函數(shù),計(jì)算__________.14.已知函數(shù),則______.15.的展開式中的系數(shù)為,則__________.16.復(fù)數(shù)滿足,則__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知二次函數(shù),設(shè)方程有兩個(gè)實(shí)根(Ⅰ)如果,設(shè)函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸為,求證:;(Ⅱ)如果,且的兩實(shí)根相差為2,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18.(12分)設(shè)a∈R,函數(shù)f(1)當(dāng)a=1時(shí),求fx在3(2)設(shè)函數(shù)gx=fx+ax-1-e1-x,當(dāng)g19.(12分)某學(xué)校高三年級(jí)有學(xué)生1000名,經(jīng)調(diào)查,其中750名同學(xué)經(jīng)常參加體育鍛煉(稱為A類同學(xué)),另外250名同學(xué)不經(jīng)常參加體育鍛煉(稱為B類同學(xué)),現(xiàn)用分層抽樣方法(按A類、B類分兩層)從該年級(jí)的學(xué)生中抽查100名同學(xué).如果以身高達(dá)到165厘米作為達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)抽取的100名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到以下列聯(lián)表:身高達(dá)標(biāo)身高不達(dá)標(biāo)總計(jì)積極參加體育鍛煉40不積極參加體育鍛煉15總計(jì)100(1)完成上表;(2)能否有犯錯(cuò)率不超過0.05的前提下認(rèn)為體育鍛煉與身高達(dá)標(biāo)有關(guān)系?(的觀測(cè)值精確到0.001).參考公式:,參考數(shù)據(jù):P(K2≥k)0.250.150.100.050.0250.0100.001k1.3232.0722.7063.8415.0246.63510.82820.(12分)如圖,OA,OB是兩條互相垂直的筆直公路,半徑OA=2km的扇形AOB是某地的一名勝古跡區(qū)域.當(dāng)?shù)卣疄榱司徑庠摴袍E周圍的交通壓力,欲在圓弧AB上新增一個(gè)入口P(點(diǎn)P不與A,B重合),并新建兩條都與圓弧AB相切的筆直公路MB,MN,切點(diǎn)分別是B,P.當(dāng)新建的兩條公路總長最小時(shí),投資費(fèi)用最低.設(shè)∠POA=,公路MB,MN的總長為.(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域;(2)當(dāng)為何值時(shí),投資費(fèi)用最低?并求出的最小值.21.(12分)在中,,且.(1)求邊長;(2)求邊上中線的長.22.(10分)已知集合(1)若,求實(shí)數(shù)的值;(2)若命題命題且是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式列出不等式,利用組合數(shù)公式進(jìn)行計(jì)算,由此求得至少抽取的產(chǎn)品件數(shù).【詳解】設(shè)抽取件,次品全部檢出的概率為,化簡得,代入選項(xiàng)驗(yàn)證可知,當(dāng)時(shí),符合題意,故選C.本小題主要考查古典概型概率計(jì)算,考查組合數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】由題意可知該雙曲線是等軸雙曲線,故漸近線方程是,而拋物線的準(zhǔn)線方程為,由題設(shè)可得,則,所以(為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為,應(yīng)選答案C。3、A【解析】

先找到三視圖對(duì)應(yīng)的幾何體原圖,再求幾何體的體積.【詳解】由已知中的三視圖可得該幾何體是一個(gè)組合體,由一個(gè)底面半徑為1,高為的半圓錐,和一個(gè)底面邊長為2的正方形,高為的四棱錐組合而成.故這個(gè)幾何體的體積.故選A本題主要考查三視圖找?guī)缀误w原圖,考查幾何體的體積的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解析】∵當(dāng)x1≠x2時(shí),<0,∴f(x)是R上的單調(diào)減函數(shù),∵f(x)=,∴,∴0<a≤,故選A.5、B【解析】

由三視圖得到該幾何體為三棱錐,底面是等腰直角三角形,且,三棱錐的高為1.再由棱錐體積公式求解.【詳解】由三視圖還原原幾何體,如圖所示,該幾何體為三棱錐,底面是等腰直角三角形,且,三棱錐的高為1.∴該三棱錐的體積.故選B.本題考查了幾何體的三視圖及體積的計(jì)算,在由三視圖還原為空間幾何體的實(shí)際形狀時(shí),要根據(jù)三視圖的規(guī)則,空間幾何體的可見輪廓線在三視圖中為實(shí)線,不可見輪廓線在三視圖中為虛線,求解以三視圖為載體的空間幾何體的表面積與體積的關(guān)鍵是由三視圖確定直觀圖的形狀以及直觀圖中線面的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,利用相應(yīng)公式求解.6、B【解析】

直接利用誘導(dǎo)公式以及同角三角函數(shù)基本關(guān)系式轉(zhuǎn)化求解即可.【詳解】解:因?yàn)椋瑒t.故選:B.本題考查誘導(dǎo)公式以及同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】

利用余弦定理計(jì)算出的值,于此可得出的值.【詳解】,,由余弦定理得,,因此,,故選D.本題考查利用余弦定理求角,解題時(shí)應(yīng)該根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)確定對(duì)象角,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】

把原不等式化為右側(cè)為0的形式,令左側(cè)為,利用導(dǎo)數(shù)得到的單調(diào)性,得解集.【詳解】原不等式化為,令,則,對(duì)任意的,都有成立,恒成立,在R上遞減,,的解集為,故選:A.此題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性,解決不等式問題,難度適中.對(duì)于沒有解析式或者表達(dá)式比較復(fù)雜的不等式,通常采取的方法是,研究函數(shù)的單調(diào)性和零點(diǎn),進(jìn)而得到解集。9、D【解析】由得,設(shè)切點(diǎn)為,則,,,,對(duì)比,,,故選D.10、A【解析】

平面上直線方程的截距式推廣到空間中的平面方程的截距式是.【詳解】由類比推理得:若平面在軸、軸、軸上的截距分別為,則該平面的方程為:,故選A.平面中的定理、公式等類比推理到空間中時(shí),平面中的直線變?yōu)榭臻g中的直線或平面,平面中的面積變?yōu)榭臻g中的體積.類比推理得到的結(jié)論不一定正確,必要時(shí)要對(duì)得到的結(jié)論證明.如本題中,可令,看是否為.11、B【解析】

模擬程序運(yùn)行,依次計(jì)算可得所求結(jié)果【詳解】當(dāng),,時(shí),,;當(dāng),,時(shí),,;當(dāng),,時(shí),,;當(dāng),,時(shí),,;故選B本題考查程序運(yùn)算的結(jié)果,考查運(yùn)算能力,需注意所在位置12、D【解析】

根據(jù)所給數(shù)據(jù),代入各函數(shù),計(jì)算驗(yàn)證可得結(jié)論.【詳解】解:根據(jù),,代入計(jì)算,可以排除;根據(jù),,代入計(jì)算,可以排除、;將各數(shù)據(jù)代入檢驗(yàn),函數(shù)最接近,可知滿足題意故選:.本題考查了函數(shù)關(guān)系式的確定,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】分析:求出二階導(dǎo)數(shù),再求出的拐點(diǎn),即對(duì)稱點(diǎn),利用對(duì)稱性可求值.詳解:,,由得,,即的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,∴,∴.故答案為1.點(diǎn)睛:本題考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,考查新定義,解題關(guān)鍵是正確理解新概念,轉(zhuǎn)化新定義.通過求出的拐點(diǎn),得出對(duì)稱中心,從而利用配對(duì)法求得函數(shù)值的和.14、.【解析】

由題設(shè)條件,先求出,.【詳解】由題,可得則即答案為本題考查分段函數(shù)的函數(shù)值求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,是基礎(chǔ)題.15、【解析】由條件知的展開式中的系數(shù)為:解得=故答案為.16、5.【解析】分析:先求復(fù)數(shù)z,再求.詳解:由題得所以.故答案為:5.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算和復(fù)數(shù)的模,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平.(2)復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】分析:(1)有轉(zhuǎn)化為有兩根:一根在與之間,另一根小于,利用一元二次方程的根分布可證;(2)先有,知兩根同號(hào),在分兩根均為正和兩根均為負(fù)兩種情況的討論,再利用兩個(gè)之和與兩根之積列不等式可求的取值范圍.詳解:(1)設(shè),且,則由條件x1<2<x2<4得(2),又或綜上:點(diǎn)睛:利用函數(shù)的零點(diǎn)求參數(shù)范圍問題,通常有兩種解法:一種是利用方程中根與系數(shù)的關(guān)系或利用函數(shù)思想結(jié)合圖象求解;二種是構(gòu)造兩個(gè)函數(shù)分別作出圖象,利用數(shù)形結(jié)合求解,此類題目也體現(xiàn)了函數(shù)與方程,數(shù)形結(jié)合的思想.18、(1)增區(qū)間是x∈34,1,減區(qū)間是x∈【解析】試題分析:(1)當(dāng)a=1時(shí),求得f(x),求導(dǎo)f'(x),令h(x)=2x-x2-ex-1,則h'(x)=2-2x-ex-1在(34,2)是減函數(shù),從而h(x)在(34,2)上是減函數(shù),進(jìn)而得出f(x)在(試題解析:(1)當(dāng)a=1時(shí),f(x)=則f'(x)=(2x-x2顯然h'(x)在區(qū)間(34,2)內(nèi)是減函數(shù),又∴h(x)在區(qū)間(34,2)內(nèi)是減函數(shù),又∵h(yuǎn)(1)=0∴當(dāng)∴f'(x)>0當(dāng)x∈(1,2)時(shí),h(x)<0∴f'(x)<0∴f(x)在區(qū)間(34(2)由題意,知g(x)=(x2根據(jù)題意,方程-x2∴Δ=4+4a>0,即a>-1,且x∵x1其中f'(x)=(2x-∵-所以上式化為(2-又∵2-x1>0,所以不等式可化為x①當(dāng)x1=0,x1②當(dāng)x1∈(0,1)時(shí),2令函數(shù)k(x)=顯然k(x)是R內(nèi)的減函數(shù),當(dāng)x∈(0,1),k(x)<k(0)=③x1∈(-∞,0)時(shí),2由②,當(dāng)x∈(-∞,0),k(x)>k(0)=2ee+1考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的極值問題,取閉區(qū)間上的最值問題,著重考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想和轉(zhuǎn)化與化歸的思想方法,是一道綜合試題,試題有一定的難度,本題解答中把不等式可化為x1[2e1-x1-λe1-19、(1)身高達(dá)標(biāo)身高不達(dá)標(biāo)總計(jì)積極參加體育鍛煉403575不積極參加體育鍛煉101525總計(jì)5050100(2)不能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為體育鍛煉與身高達(dá)標(biāo)有關(guān)系.【解析】

(1)由分層抽樣的計(jì)算方法可求得積極參加鍛煉與不積極參加鍛煉的人數(shù),填入表格中,根據(jù)表格中的總計(jì)及各項(xiàng)值求出其它值即可;(2)由公式計(jì)算出,與參考數(shù)據(jù)表格中3.841作比較,若小于3.841則不可以,若大于3.841則可以.【詳解】(Ⅰ)填寫列聯(lián)表如下:身高達(dá)標(biāo)身高不達(dá)標(biāo)總計(jì)積極參加體育鍛煉403575不積極參加體育鍛煉101525總計(jì)5050100(Ⅱ)K2的觀測(cè)值為≈1.333<3.841.所以不能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為體育鍛煉與身高達(dá)標(biāo)有關(guān)系.本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn),根據(jù)抽樣方法進(jìn)行計(jì)算填表,將數(shù)值代入公式求出,注意保留三位小數(shù),注意觀測(cè)值與概率之間的大小關(guān)系與趨勢(shì).20、(1);(2)當(dāng)時(shí),投資費(fèi)用最低,此時(shí)的最小值為.【解析】

(1)由題意,設(shè),利用平面幾何的知識(shí)和三角函數(shù)的關(guān)系式及三角恒等變換的公式,即可得函數(shù)的關(guān)系式;(2)利用三角函數(shù)的基本關(guān)系式和恒等變換的公式,求得的解析式,再利用基本不等式,即可求得投資的最低費(fèi)用,得到答案.【詳解】(1)連接,在中,,故,據(jù)平面幾何知識(shí)可知,在中,,故,所以,顯然,所以函數(shù)的定義域?yàn)椋春瘮?shù)關(guān)系式為,且.(2)化簡(1)中的函數(shù)關(guān)系式可得:令,則,代入上式得:當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,此時(shí)求得,又,所以∴當(dāng)時(shí),投資費(fèi)用最低,此時(shí)的最小值為.本題主要考查了三角函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,以及基本不等式求最值問題,其中根據(jù)平面幾何的知識(shí)和三角函數(shù)的關(guān)系式和恒等變換的公式,得到函數(shù)的解析式是解答的關(guān)鍵,著重靠考查了分析問題和解答問題的能力,以及推理與運(yùn)算能力.21、(1);(2).【解析】

(1)利用同角的三角函數(shù)關(guān)系,可以求出的值,利用三角形內(nèi)角和定理,二角和的正弦公式可以求出,最后利用正弦定理求出長;(2)利用余弦定理可以求出的長,進(jìn)而可以求出的長,然后在中,再利用余弦定理求出邊上中線的長.【詳解】(1

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