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文檔簡介
實習護士考核管理制度一、總則(一)目的為加強實習護士管理,規范實習行為,提高實習質量,確保實習護士在實習期間能夠系統、全面地掌握護理專業知識和技能,培養良好的職業道德和職業素養,特制定本考核管理制度。(二)適用范圍本制度適用于在我院各科室進行實習的所有實習護士。(三)考核原則1.公平公正原則:考核過程和結果應客觀、公正,不受任何主觀因素影響,確保對每位實習護士的評價真實、準確。2.全面考核原則:從職業道德、專業知識、實踐技能、工作態度等多個方面進行全面考核,綜合評價實習護士的綜合素質。3.動態考核原則:實習期間定期進行考核,及時發現問題并給予反饋和指導,促進實習護士不斷進步。4.激勵原則:通過考核,對表現優秀的實習護士給予獎勵,激發實習護士的學習積極性和工作熱情,同時對存在問題的實習護士進行督促改進。二、考核組織與職責(一)考核領導小組成立實習護士考核領導小組,由護理部主任擔任組長,各科室護士長為成員。負責制定考核計劃、審核考核標準、監督考核過程、審定考核結果等工作。(二)考核小組各科室成立以護士長為組長,帶教老師為成員的考核小組。負責對本科室實習護士進行日常考核、操作技能考核、出科考核等具體考核工作,并及時向考核領導小組匯報考核情況。(三)職責分工1.護理部制定實習護士考核管理制度和考核標準。組織實習護士的集中理論考核和全院性的操作技能考核。定期檢查各科室實習護士考核工作的開展情況,對考核過程中存在的問題及時進行指導和糾正。匯總各科室實習護士的考核結果,建立實習護士考核檔案。根據考核結果,對實習護士進行獎懲,并與實習鑒定、實習成績評定等掛鉤。2.科室考核小組按照護理部制定的考核標準,負責本科室實習護士的日常考核和出科考核工作。為實習護士提供專業指導和培訓,幫助其解決實習過程中遇到的問題。記錄實習護士的工作表現和考核成績,及時向護理部反饋實習護士的情況。根據本科室實習護士的考核結果,提出獎懲建議。三、考核內容與標準(一)職業道德(20分)1.愛崗敬業(8分)熱愛護理工作,具有強烈的責任心和使命感,積極主動承擔工作任務,得68分。對護理工作有一定興趣,能完成基本工作任務,得35分。工作態度不積極,缺乏責任心,得02分。2.關愛患者(6分)關心體貼患者,尊重患者的人格和權利,主動為患者提供幫助,得46分。能關注患者需求,給予一定的照顧,得23分。對患者態度冷漠,缺乏關愛,得01分。3.團隊協作(6分)積極與同事溝通協作,配合默契,共同完成護理工作任務,得46分。能與同事合作,基本完成工作,得23分。缺乏團隊合作精神,影響工作開展,得01分。(二)專業知識(30分)1.理論知識(15分)每月組織一次理論考核,考核內容涵蓋基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等相關專業知識。每次考核成績在90分及以上得1215分;8089分得911分;6079分得68分;60分以下得05分。2.知識掌握與運用(15分)能熟練運用所學知識解決臨床實際問題,分析問題準確,處理措施得當,得1215分。基本能運用知識解決問題,分析和處理問題有一定合理性,得911分。運用知識解決問題能力較差,分析和處理問題存在較多不足,得68分。對所學知識掌握不扎實,無法運用知識解決實際問題,得05分。(三)實踐技能(40分)1.護理操作技能(25分)按照護理操作規范和流程進行各項護理操作,動作熟練、準確、規范,無菌觀念強,得2025分。操作基本規范,動作較熟練,能遵守無菌原則,得1519分。操作存在一些不規范之處,動作不夠熟練,無菌觀念有待加強,得1014分。操作不規范,動作生疏,無菌操作不符合要求,得09分。2.應急處理能力(15分)在模擬應急場景中,能迅速做出反應,準確判斷問題,采取有效的急救措施,處理得當,得1215分。能做出反應,基本能判斷問題并采取相應措施,但處理不夠完善,得911分。反應較慢,判斷問題不準確,急救措施不當,得68分。面對應急情況不知所措,無法采取有效措施,得05分。(四)工作態度(10分)1.出勤情況(4分)嚴格遵守實習科室的考勤制度,無遲到、早退、曠工現象,得34分。偶有遲到或早退,但未影響工作,得2分。遲到、早退次數較多,或有曠工現象,得01分。2.工作紀律(3分)遵守醫院和科室的各項規章制度,服從工作安排,無違規違紀行為,得23分。基本遵守規章制度,無明顯違規行為,得1分。違反規章制度,影響工作秩序,得0分。3.工作積極性(3分)主動學習,積極進取,對工作充滿熱情,主動承擔額外工作任務,得23分。工作態度較積極,能完成本職工作,得1分。工作消極被動,缺乏主動性,得0分。四、考核方式與時間安排(一)考核方式1.理論考核:采用閉卷考試的形式,由護理部統一命題,每月組織一次。2.操作技能考核:由科室考核小組按照操作考核標準,對實習護士進行現場操作考核,每季度至少進行一次。3.日常考核:科室考核小組根據實習護士的日常工作表現、學習態度、職業道德等方面進行隨時考核和記錄,每周至少進行一次小結,每月進行一次總結評價。4.出科考核:實習護士結束本科室實習時,由科室考核小組進行全面的出科考核,包括理論考核、操作技能考核、日常工作表現評價等。(二)時間安排1.理論考核:每月最后一周的周五下午進行。2.操作技能考核:每季度最后一個月的上旬進行。3.日常考核:每周五下午科室考核小組對實習護士本周表現進行小結,每月底進行總結評價。4.出科考核:實習護士出科前一周內完成。五、考核結果評定與反饋(一)考核結果評定1.實習成績評定實習成績=理論考核平均成績×30%+操作技能考核平均成績×40%+日常考核成績×30%。實習成績分為優秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四個等級。2.綜合評定根據實習成績、職業道德表現、工作態度等方面進行綜合評定,確定實習護士的最終考核結果。對在實習期間表現優秀,職業道德高尚,專業知識扎實,實踐技能熟練,工作態度端正的實習護士,給予優秀評定,并在實習鑒定中予以表揚。對實習成績合格,但在某些方面存在不足的實習護士,給予合格評定,要求其針對存在的問題進行改進。對實習成績不合格,或違反醫院和科室規章制度,職業道德缺失,工作態度不認真的實習護士,給予不合格評定,并取消其實習資格。(二)考核結果反饋1.及時反饋每次考核結束后,考核小組應及時將考核結果反饋給實習護士本人,使其了解自己在實習過程中的優點和不足。2.詳細指導針對實習護士存在的問題,考核小組應給予詳細的指導和建議,幫助其制定改進計劃,明確努力方向。3.溝通交流與實習護士進行溝通交流,了解其對考核結果的看法和意見,解答其疑問,促進實習護士不斷提高自身素質。六、獎懲措施(一)獎勵1.實習成績優秀的實習護士,給予表彰和獎勵,頒發榮譽證書,并在實習鑒定中給予高度評價。2.在實習期間表現突出,如在護理工作中做出重大貢獻、獲得患者及家屬高度贊揚等,給予額外的物質獎勵。3.對實習成績優秀的實習護士,在畢業后我院招聘護士時,同等條件下優先錄用。(二)懲罰1.實習成績不合格的實習護士,延長實習期限一個月,并要求其重新參加相關考核,直至成績合格。2.對違反醫院和科室規章制度,職業道德缺失,工作態度不認真的實習護士,給予批評教育,并視情節輕重給予警告、嚴重警告、記過等處分。3.經多次考核仍不合格,或嚴重違反規章制度的實習護士,取消其實習資格,并通知其學校及所在單位。七、實習鑒定與成績管理(一)實習鑒定1.實習結束后,由科室考核小組根據實習護士的考核結果,為其出具實習鑒定。2.實習鑒定應客觀、公正地反映實習護士在實習期間的職業道德、專業知識、實踐技能、工作態度等方面的表現,并給出綜合評價和建議。3.實習鑒定一式兩份,一份存入實習護士個人檔案,一份交護理部備案。(二)成績管理1.護理部建立實習護士考核檔案,將實習護士的理論考核成績、操作技能考核成績、日常考核成績、實習鑒定等資料進行歸檔
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