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文檔簡介

小學日常衛生管理制度一、總則1.目的為了營造整潔、衛生、舒適的校園環境,保障全體師生的身體健康,培養學生良好的衛生習慣,特制定本小學日常衛生管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校園內的所有區域,包括教學樓、辦公樓、操場、食堂、宿舍等。3.基本原則衛生管理工作遵循“預防為主、全面管理、人人參與、責任到人”的原則,確保校園衛生狀況符合國家衛生標準和相關要求。二、衛生管理職責分工1.學校領導全面負責學校衛生管理工作的領導與決策,制定衛生管理工作目標和計劃。定期檢查學校衛生工作執行情況,協調解決衛生管理工作中的重大問題。2.后勤部門負責制定校園環境衛生清掃、消毒、垃圾處理等工作計劃,并組織實施。配備必要的衛生清潔設備和消毒用品,確保衛生工作的順利開展。組織對校園公共區域的衛生檢查和評比,及時發現并整改衛生問題。負責對食堂、飲用水等衛生安全工作進行監督管理,確保師生飲食安全。3.各班級班主任負責組織本班學生做好教室及清潔區的衛生清掃和保持工作,教育學生養成良好的衛生習慣。對學生的個人衛生情況進行監督檢查,督促學生勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服等。配合學校后勤部門做好班級衛生設施的維護和管理工作。4.任課教師在課堂教學中滲透衛生教育內容,培養學生的衛生意識和自我保健能力。協助班主任做好班級衛生管理工作,教育學生愛護教室及校園環境衛生。5.學生自覺遵守學校衛生管理制度,積極參與校園衛生活動,保持個人和環境衛生。按照學校要求做好教室、清潔區的衛生清掃工作,愛護衛生設施和勞動工具。養成良好的衛生習慣,如飯前便后洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。三、校園環境衛生管理1.清掃制度校園實行每日清掃制度,各班級負責教室及清潔區的清掃工作,后勤部門負責校園公共區域的清掃工作。清掃時間安排:每天早晨學生到校后,各班級進行教室及清潔區的初步清掃;課間休息時,學生負責保持教室及周邊環境衛生;放學后,各班級進行徹底清掃,后勤部門對校園公共區域進行全面清掃。清掃標準:教室地面干凈無雜物,桌椅擺放整齊,門窗玻璃明亮;清潔區地面無垃圾、雜物,花壇、草坪內無雜草;校園公共區域地面整潔,墻面、欄桿無污漬,垃圾桶及時清理。2.消毒制度學校建立健全消毒制度,定期對教室、辦公室、食堂、宿舍等場所進行消毒。消毒時間安排:教室、辦公室每天放學后進行消毒;食堂、宿舍每周至少進行一次全面消毒;公共區域如樓梯扶手、衛生間等每天進行擦拭消毒。消毒方法及用品:根據不同場所和消毒對象,選用合適的消毒方法和用品。如教室、辦公室可采用紫外線燈照射消毒或使用含氯消毒劑擦拭;食堂、宿舍可采用高溫消毒或使用消毒劑噴霧消毒;衛生間可使用含氯消毒劑沖洗消毒。消毒記錄:每次消毒都要做好記錄,包括消毒時間、地點、消毒方法、消毒人員等信息,以備查閱。3.垃圾分類處理制度學校按照垃圾分類標準,設置不同類型的垃圾桶,如可回收物垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等。教育師生員工正確分類投放垃圾,嚴禁將有害垃圾混入其他垃圾中。后勤部門定期組織垃圾清運工作,確保垃圾及時清理,保持校園環境整潔。對于可回收物,應進行回收利用;對于有害垃圾,應按照相關規定進行妥善處理。4.環境衛生檢查制度學校成立環境衛生檢查小組,定期對校園環境衛生進行檢查和評比。檢查內容包括教室、清潔區、校園公共區域的衛生狀況,衛生設施的配備和使用情況,垃圾分類處理情況等。檢查方式采用定期檢查與不定期抽查相結合,每周至少進行一次全面檢查,對發現的問題及時下達整改通知,限期整改。將環境衛生檢查結果納入班級和個人考核評價體系,對衛生工作表現突出的班級和個人進行表彰和獎勵,對不達標的班級和個人進行批評教育,并督促其整改。四、個人衛生管理1.學生個人衛生要求養成良好的洗手習慣,飯前便后、接觸公共物品后要及時洗手,洗手時應使用肥皂或洗手液,按照七步洗手法認真清洗。勤剪指甲,指甲長度不超過指尖。勤換衣服,保持衣服整潔干凈。注意口腔衛生,早晚刷牙,飯后漱口。不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或手肘捂住口鼻。2.教師個人衛生要求保持儀表整潔,穿著得體,頭發整齊干凈。注意個人衛生,勤洗手、勤剪指甲,保持口腔清潔。工作期間不穿拖鞋、背心等不規范服裝進入教學區域。3.個人衛生檢查與教育班主任和任課教師要關注學生的個人衛生情況,定期進行檢查,對不符合衛生要求的學生及時進行教育和督促整改。學校可通過開展衛生知識講座、主題班會等形式,加強對師生員工個人衛生知識的宣傳教育,提高個人衛生意識。五、食堂衛生管理1.食堂環境衛生食堂保持內外環境整潔,地面干凈無積水,墻壁、天花板無污漬、無蜘蛛網。食堂操作間、餐廳、儲物間等區域要定期清掃和消毒,保持通風良好。垃圾桶要加蓋,及時清理垃圾,防止異味和蚊蠅滋生。2.食品衛生安全食堂嚴格遵守食品衛生安全相關法律法規,采購食品必須索證索票,確保食品來源安全可靠。食品儲存要分類存放,隔墻離地,防止食品變質和交叉污染。食品加工過程要嚴格遵守衛生操作規程,做到生熟分開,煮熟煮透。食堂工作人員要持健康證上崗,工作時穿戴清潔的工作衣帽、口罩,保持個人衛生。3.餐具消毒與保潔食堂餐具要每餐進行清洗消毒,消毒后的餐具要存放在專用的保潔柜中,防止再次污染。消毒方法可采用高溫消毒或化學消毒,消毒后的餐具要符合衛生標準。4.食堂衛生檢查與監督學校后勤部門要定期對食堂衛生進行檢查,包括環境衛生、食品衛生、餐具消毒等方面,發現問題及時整改。加強對食堂工作人員的衛生培訓和管理,提高其衛生意識和操作技能。接受衛生監督部門的監督檢查,積極配合做好各項衛生工作。六、飲用水衛生管理1.飲用水設施管理學校配備的飲用水設施要定期進行維護和檢查,確保正常運行。飲水機要定期清洗消毒,更換濾芯,防止水質污染。飲用水管道要保持暢通,無漏水現象,定期進行沖洗消毒。2.飲用水水質檢測學校要定期對飲用水水質進行檢測,確保水質符合國家衛生標準。委托有資質的檢測機構對飲用水進行檢測,檢測結果要存檔備案。如發現飲用水水質不合格,要立即停止使用,并采取相應的措施進行處理,確保師生飲用水安全。3.飲用水衛生宣傳教育學校要加強對師生員工的飲用水衛生宣傳教育,普及飲用水衛生知識,提高師生的自我保護意識。教育師生養成良好的飲水習慣,不喝生水,提倡喝開水或瓶裝水。七、公共衛生事件應急管理1.應急組織機構與職責學校成立公共衛生事件應急領導小組,負責全面領導和指揮學校公共衛生事件的應急處置工作。應急領導小組下設辦公室,負責日常應急工作的組織協調和信息收集上報等工作。各部門和班級要明確在公共衛生事件應急處置中的職責,確保應急工作有序開展。2.應急預案制定與演練學校制定完善的公共衛生事件應急預案,包括突發事件的報告流程、應急處置措施、人員疏散安排等內容。定期組織師生員工進行公共衛生事件應急演練,提高應急處置能力和師生的自我保護意識。3.事件報告與處置一旦發生公共衛生事件,學校要立即啟動應急預案,并按照規定及時向上級主管部門和當地衛生防疫部門報告。積極配合衛生防疫部門做好調查處理工作,采取有效的防控措施,防止事件擴大蔓延。對患病師生進

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