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文檔簡介
學校語音設備管理制度一、總則(一)目的為了加強學校語音設備的管理,確保語音設備的正常運行,提高語音教學、交流等活動的質量和效率,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于學校內所有語音設備,包括但不限于教室中的擴音設備、語音實驗室設備、校園廣播系統設備等。(三)管理原則1.統一管理原則:學校對語音設備實行統一規劃、統一采購、統一調配、統一維護的管理模式。2.安全第一原則:確保語音設備的使用安全,防止因設備故障或不當操作引發安全事故。3.高效使用原則:充分發揮語音設備的功能,提高設備的使用效率,滿足教學、科研及校園活動的需求。二、語音設備的采購與配置(一)需求調研1.每學期末,各教學單位及相關部門應根據下學期的教學、科研及校園活動計劃,向學校資產管理部門提交語音設備需求報告。2.需求報告應詳細說明所需語音設備的種類、數量、技術參數、用途等信息。(二)采購審批1.資產管理部門收到需求報告后,進行匯總整理,并結合學校實際情況和預算安排,制定采購計劃。2.采購計劃需經學校分管領導審批后,方可進行采購。(三)采購實施1.學校按照政府采購相關規定,通過公開招標、邀請招標、競爭性談判等方式確定語音設備供應商。2.采購合同應明確設備的規格、型號、數量、價格、交貨時間、售后服務等條款。(四)設備配置1.資產管理部門負責組織語音設備的驗收工作,確保設備的規格、型號、數量等與采購合同一致,設備質量符合要求。2.根據學校的教學、科研及校園活動需求,資產管理部門將驗收合格的語音設備配置到相應的使用部門或場所。三、語音設備的使用與操作(一)使用培訓1.新采購的語音設備到貨后,資產管理部門應及時組織相關人員進行使用培訓。2.使用培訓內容包括設備的基本原理、操作方法、日常維護等,確保使用人員能夠熟練掌握設備的使用技能。(二)使用登記1.使用部門或個人在使用語音設備前,應填寫《語音設備使用登記表》,詳細記錄設備名稱、使用時間、使用人等信息。2.《語音設備使用登記表》應妥善保存,以備查詢。(三)操作規范1.使用人員應嚴格按照語音設備的操作說明書進行操作,不得擅自更改設備的參數設置。2.在使用過程中,如發現設備出現異常情況,應立即停止使用,并及時報告資產管理部門。(四)使用權限1.語音設備的使用權限應根據工作需要進行設定,未經授權的人員不得擅自使用。2.使用人員應妥善保管自己的使用權限,不得轉借他人。四、語音設備的維護與保養(一)日常維護1.使用人員應在每次使用完畢后,對語音設備進行清潔和檢查,確保設備表面無灰塵、無污漬,設備連接正常。2.資產管理部門應定期對語音設備進行巡檢,及時發現并解決設備存在的問題。(二)定期保養1.學校應制定語音設備定期保養計劃,按照計劃對設備進行全面保養。2.定期保養內容包括設備的硬件檢查、軟件升級、部件更換等,確保設備性能良好。(三)故障維修1.語音設備出現故障時,使用人員應及時填寫《語音設備故障報修單》,詳細描述故障現象和發生時間,并提交給資產管理部門。2.資產管理部門接到報修單后,應及時安排維修人員進行維修。對于一般性故障,維修人員應在[具體時間]內修復;對于復雜故障,應盡快組織技術人員進行會診,制定維修方案,并及時向使用部門反饋維修進度。(四)維修記錄1.維修人員應詳細記錄語音設備的故障原因、維修過程、更換部件等信息,填寫《語音設備維修記錄單》。2.《語音設備維修記錄單》應作為設備檔案的一部分,妥善保存。五、語音設備的借用與歸還(一)借用申請1.因教學、科研或校園活動需要借用語音設備的部門或個人,應提前向資產管理部門提交《語音設備借用申請表》。2.《語音設備借用申請表》應注明借用設備的名稱、數量、借用時間、借用用途等信息,并經本部門負責人簽字同意。(二)借用審批1.資產管理部門收到借用申請表后,對借用申請進行審核。審核內容包括借用用途是否合理、借用時間是否符合規定、借用人員是否具備使用資格等。2.經審核同意的借用申請,由資產管理部門負責人簽字批準,并辦理借用手續。(三)借用手續1.借用人員在辦理借用手續時,應與資產管理部門簽訂《語音設備借用協議》,明確雙方的權利和義務。2.借用人員應按照協議規定的時間歸還借用設備,并確保設備完好無損。(四)歸還驗收1.借用人員歸還語音設備時,資產管理部門應組織相關人員進行驗收。驗收內容包括設備的外觀、性能、附件等是否齊全,設備是否正常運行。2.經驗收合格的設備,由資產管理部門辦理歸還手續,并在《語音設備借用登記表》上注明歸還時間。如發現設備有損壞或丟失情況,借用人員應照價賠償。六、語音設備的報廢與處置(一)報廢鑒定1.語音設備因使用年限已久、技術落后、損壞嚴重等原因無法繼續使用時,使用部門應填寫《語音設備報廢申請表》,并提交相關證明材料。2.資產管理部門組織相關技術人員對申請報廢的語音設備進行鑒定,確定是否符合報廢條件。(二)報廢審批1.經鑒定符合報廢條件的語音設備,《語音設備報廢申請表》需經學校分管領導審批后,方可進行報廢處置。2.學校應建立語音設備報廢審批檔案,對報廢設備的相關資料進行妥善保存。(三)報廢處置1.學校按照國家有關規定,對報廢的語音設備進行處置。處置方式包括出售、捐贈、報廢拆解等。2.報廢處置過程中,應嚴格遵守相關法律法規和財務制度,確保資產處置的合法性、合規性和公正性。(四)資產核銷1.資產管理部門根據報廢處置結果,及時辦理語音設備的資產核銷手續,調整學校資產賬目。2.資產核銷后,相關資料應作為學校資產管理檔案的一部分,長期保存。七、語音設備的資產管理(一)資產登記1.資產管理部門應對學校所有語音設備進行詳細登記,建立語音設備資產臺賬。2.資產臺賬應包括設備名稱、型號、規格、購置時間、購置價格、使用部門、使用狀態等信息。(二)資產清查1.學校應定期組織語音設備資產清查工作,確保賬實相符。2.資產清查內容包括設備的數量、質量、使用狀況等。清查結束后,應編制資產清查報告,對清查中發現的問題及時進行處理。(三)資產統計1.資產管理部門應定期對語音設備資產進行統計分析,為學校的資產管理決策提供依據。2.資產統計內容包括設備的購置情況、使用情況、維修情況、報廢情況等。八、監督與考核(一)監督檢查1.學校設立語音設備管理監督小組,定期對語音設備的采購、使用、維護、借用、報廢等情況進行監督檢查。2.監督檢查內容包括設備管理制度的執行情況、設備的運行狀況、使用人員的操作規范等。(二)考核評價1.學校將語音設備管理工作納入部門和個人的績效考核體系,對在語音設備管理工作中表現突出的部門和個人進行表彰和
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