




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
訂單班意向協議書?甲方:[學校名稱]統一社會信用代碼:[具體代碼]地址:[學校地址]聯系方式:[聯系電話]乙方:[企業名稱]統一社會信用代碼:[具體代碼]地址:[企業地址]聯系方式:[聯系電話]鑒于甲方在職業教育領域具有豐富的教學資源和專業優勢,乙方在行業內具有良好的聲譽和廣闊的發展前景,雙方經友好協商,就共同開展訂單班合作事宜達成如下意向:一、合作目的1.甲方通過與乙方合作開展訂單班,為學生提供與市場需求緊密結合的實踐教學環境和就業機會,提高學生的職業素養和就業競爭力,培養適應乙方及相關行業需求的高素質技能型人才。2.乙方借助甲方的教育資源,提前選拔和培養符合企業需求的人才,為企業的發展提供人才支持,降低人才招聘和培養成本,實現企業與學校的互利共贏。二、合作模式及訂單班相關信息1.訂單班名稱:[訂單班具體名稱]2.招生專業:[專業名稱]3.招生人數:[X]人4.合作期限:自協議簽訂之日起[X]年5.訂單班培養模式課程體系:雙方共同制定訂單班人才培養方案,課程設置緊密圍繞乙方崗位需求,融入乙方企業文化、技術標準和工作流程。甲方在保證完成國家規定教學任務的基礎上,增加實踐教學比重,強化學生的專業技能訓練。實踐教學環節包括實驗、實習、實訓、畢業設計等,乙方將為甲方提供實踐教學場地、設備及專業技術人員指導,確保學生能夠在真實的工作環境中進行實踐操作。教學管理:甲方負責訂單班的日常教學管理工作,包括教學計劃的執行、教師的選派、學生的考勤等。乙方有權參與訂單班教學過程的監督和指導,提出意見和建議,確保教學質量符合企業需求。雙方定期召開教學研討會,共同解決教學過程中出現的問題。考核評價:建立多元化的考核評價體系,對學生的學習成績、實踐能力、職業素養等進行全面評價。考核方式包括理論考試、實踐操作考核、企業項目實踐考核、企業評價等。乙方將根據學生的考核評價結果,參與學生的評優評先工作,并優先選拔優秀畢業生到企業就業。三、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利根據本協議約定,要求乙方提供必要的支持和協助,共同開展訂單班的各項工作。按照國家法律法規和學校的相關規定,自主制定訂單班的教學計劃、教學大綱和課程設置,但需確保符合乙方的人才需求和企業標準。對訂單班學生進行日常教學管理和學生管理,包括學生的選拔、錄取、學籍管理、獎懲等。根據乙方反饋的意見和建議,對訂單班的教學內容、教學方法和實踐教學環節進行調整和改進,確保教學質量。2.義務按照本協議約定的招生人數、專業和培養模式,負責訂單班的招生宣傳和組織報名工作。在招生過程中,向學生詳細介紹訂單班的培養目標、課程設置、就業方向、企業優勢等信息,確保學生充分了解訂單班的情況后自愿報名。組建一支高素質的教師隊伍,其中專業教師應具有豐富的實踐經驗和行業背景,能夠將企業實際案例和技術應用到教學中。定期組織教師參加企業培訓和實踐鍛煉,提高教師的實踐教學能力和專業水平。負責訂單班的教學設施設備建設和維護,確保教學所需的實驗室、實訓基地等設施設備齊全、運行良好。積極與乙方合作,共建共享實踐教學資源,滿足訂單班實踐教學的需求。按照乙方提供的人才需求標準和崗位說明書,對訂單班學生進行全面培養,確保學生具備扎實的專業知識和熟練的職業技能,達到乙方的用人要求。在訂單班學生畢業前,組織學生參加職業技能鑒定考試,協助學生獲取相關職業資格證書,提高學生的就業競爭力。定期向乙方反饋訂單班的教學進展情況、學生學習情況和就業意向等信息,與乙方保持密切溝通,共同解決合作過程中出現的問題。(二)乙方權利與義務1.權利根據本協議約定,要求甲方按照乙方的人才需求標準和企業要求開展訂單班的教學工作,確保培養出符合企業需求的人才。參與訂單班的人才培養方案制定、課程設置、教學大綱審核等工作,提出意見和建議,確保教學內容與企業實際需求緊密結合。有權對訂單班的教學過程進行監督和檢查,包括教學質量、實踐教學環節、學生管理等方面。對發現的問題及時與甲方溝通,共同協商解決方案。根據企業發展需要,優先選拔訂單班優秀畢業生到企業就業,并與畢業生簽訂就業協議。有權使用甲方提供的教育教學資源,如實驗室、實訓基地等,用于企業員工培訓和技術研發等工作。2.義務按照本協議約定,為訂單班提供必要的支持和協助,包括但不限于提供企業發展情況、人才需求信息、崗位說明書、企業文化資料等,協助甲方制定訂單班人才培養方案。在訂單班學生實習期間,為學生提供實習崗位和實習指導教師,負責學生實習期間的管理和考核工作。實習崗位應與訂單班培養專業相關,能夠讓學生在實習過程中熟悉企業的工作流程和技術要求,提高實踐能力。根據企業實際情況,為訂單班學生提供企業獎學金、助學金等資助,激勵學生努力學習,提高綜合素質。定期與甲方溝通訂單班學生的學習情況和就業意向,共同做好學生的就業指導和推薦工作。在學生畢業前,提前制定招聘計劃,組織招聘活動,確保訂單班學生能夠順利就業。為甲方教師提供企業實踐鍛煉機會,安排教師到企業掛職鍛煉,參與企業項目研發和生產管理等工作,提高教師的實踐教學能力和行業認知水平。按照國家法律法規和企業的相關規定,保障訂單班學生在實習和就業期間的合法權益,為學生購買必要的保險,提供良好的工作環境和勞動保護條件。四、費用及支付方式1.費用標準乙方應向甲方支付訂單班合作費用,用于支持訂單班的教學設施設備建設、師資培訓、企業專家授課、學生實習補貼等方面的支出。合作費用標準為每人每年[X]元。訂單班學生在乙方實習期間,乙方應按照不低于當地同行業實習學生的標準為學生支付實習補貼,實習補貼標準為每人每月[X]元。實習補貼由乙方直接發放給學生。2.支付方式乙方應在本協議簽訂后[X]個工作日內,向甲方支付訂單班合作費用的[X]%作為預付款,即人民幣[X]元。在訂單班學生入學后的每學期末,乙方應根據實際招生人數,向甲方支付本學期的合作費用。具體支付金額為實際招生人數乘以每人每年合作費用標準再除以[X]。在訂單班學生實習結束后,乙方應根據學生實習表現和企業考核結果,向甲方支付剩余的合作費用。五、學生就業1.乙方應在訂單班學生畢業前,提前發布招聘信息,組織招聘活動,優先選拔訂單班優秀畢業生到企業就業。招聘崗位應與訂單班培養專業相關,崗位要求應符合訂單班人才培養目標和學生實際情況。2.甲方應協助乙方做好訂單班學生的就業指導和推薦工作,組織學生參加企業招聘會,向學生介紹企業情況、招聘崗位要求和就業政策等信息,提高學生的就業競爭力和就業成功率。3.訂單班學生畢業后,乙方應與學生簽訂就業協議,明確雙方的權利和義務。就業協議應符合國家法律法規和企業的相關規定,保障學生的合法權益。4.乙方應按照就業協議的約定,為訂單班畢業生提供良好的工作環境和發展空間,合理安排工作崗位,依法支付勞動報酬,繳納社會保險等費用,確保畢業生能夠順利就業并穩定發展。六、保密條款1.雙方應對在合作過程中知悉的對方商業秘密、技術秘密、教學資源、學生信息等予以保密,未經對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。七、違約責任1.若甲方未按照本協議約定履行義務,導致訂單班教學質量下降、學生無法達到乙方用人要求或影響乙方正常招聘工作的,甲方應承擔相應的違約責任,退還乙方已支付的合作費用,并賠償乙方因此遭受的損失。2.若乙方未按照本協議約定履行義務,如未按時支付合作費用、未提供實習崗位或未按照約定錄用訂單班畢業生等,乙方應承擔相應的違約責任,支付逾期違約金,并賠償甲方因此遭受的損失。逾期違約金按照未支付金額的每日[X]%計算。3.任何一方違反保密條款的約定,應向對方支付違約金人民幣[X]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。如違約行為給對方造成的損失超過違約金金額的,違約方還應繼續賠償對方超出部分的損失。4.如因不可抗力或國家法律法規政策調整等原因導致本協議無法履行或部分無法履行的,雙方互不承擔違約責任,但應及時通知對方并提供相關證明文件,協商解決善后事宜。八、爭議解決本協議在履行過程中如發生爭議,雙方應首先友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協議自雙方簽字(蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。2.本協議未盡事宜,雙方可另行協商并簽訂補充協議
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環保衛生體系構建與實踐
- 2025玉溪農業職業技術學院輔導員考試試題及答案
- 2025貴陽康養職業大學輔導員考試試題及答案
- 2025甘肅財貿職業學院輔導員考試試題及答案
- 新生兒黃疸診療與護理規范
- 初中數學節趣味活動
- 安全人機照明設計
- 顱腦疾病的診治
- 2025年音樂教育專業教師資格考試試題及答案
- 2025年網絡工程師考試題及答案
- GB/T 24915-2010合同能源管理技術通則
- JGJT 223-2010 預拌砂漿應用技術規程
- 電力電纜基礎知識專題培訓課件
- 《國際貿易地理》課件
- 沖壓車間品質提升改善方案
- 三級動火作業許可證
- 施工組織設計實訓任務書
- 貪污賄賂犯罪PPT(培訓)(PPT168頁)課件
- 制動器的英文版及翻譯
- 人教版七年級下冊數學 第五章達標檢測卷
- 【醫學課件】生物大分子(蛋白質、核酸和酶)的結構與功能
評論
0/150
提交評論