順義區(qū)2025年初中學(xué)業(yè)水平考試綜合練習(xí)(二)道德與法治試卷學(xué)校班級(jí)姓名準(zhǔn)考證號(hào)考生須知1.本試卷共8頁(yè)，共兩部分，共25題，滿(mǎn)分70分。考試時(shí)間70分鐘。2.考試形式為開(kāi)卷，只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。3.在答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。4.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。5.在答題卡上，判斷題、選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。6.考試結(jié)束，將答題卡交回。第一部分一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的將“√”涂黑，錯(cuò)誤的將“×”涂黑)1.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。2.師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，是師生交往的良好狀態(tài)。3.“人有恥，則能有所不為”“羞惡之心，義之端也”，這些古語(yǔ)都說(shuō)明了人應(yīng)該有羞恥之心。4.朱某在學(xué)校操場(chǎng)拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還，是行政違法行為。5.老年人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得特殊關(guān)照，體現(xiàn)同等情況同等對(duì)待。6.垃圾分類(lèi)進(jìn)校園，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，這些行為踐行了綠色生活方式。7.中國(guó)政府網(wǎng)開(kāi)設(shè)“我向總理說(shuō)句話(huà)”欄目，收集網(wǎng)民對(duì)政府工作提出的意見(jiàn)和建議，這說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。8.國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的教化作用，又重視發(fā)揮道德的規(guī)范作用。9.堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。10.當(dāng)今世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。道德與法治試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng))11.2025年4月24日是我國(guó)第十個(gè)“中國(guó)航天日”，這一天，搭載載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙二十運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功，A.天舟七號(hào)B.天舟八號(hào)C.神舟十九號(hào)，D神舟二十號(hào)12.小宋同學(xué)因書(shū)寫(xiě)欠佳，經(jīng)常被老師提醒要勤加練字。為此，他在好朋友面前立下誓言，決定每日?qǐng)?jiān)持練字。然而，眼見(jiàn)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步微乎其微，他漸漸失去了堅(jiān)持下去的毅力。下列適合好友督促和鼓勵(lì)他的話(huà)語(yǔ)是①點(diǎn)滴進(jìn)步都值得喝彩，堅(jiān)持每天10分鐘練字，你能做到②過(guò)程盡力就已足夠，不必再加以練習(xí)，順其自然就好③“鍥而不舍，金石可鏤”，相信堅(jiān)持的力量，期待你的蛻變④接納自我在于認(rèn)可現(xiàn)狀，書(shū)寫(xiě)美觀并非必須，發(fā)揮長(zhǎng)處更重要A.①②B.①③C.②④D.③④13.某校初三(1)班參加校園科技創(chuàng)新大賽，為制作出優(yōu)秀的參賽作品，制定了分工方案(見(jiàn)右圖)，這種合作方式最能體現(xiàn)A.集體榮譽(yù)需要犧牲個(gè)性B.分工差異導(dǎo)致矛盾沖突C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激發(fā)個(gè)人潛能D.共同愿景凝聚協(xié)作力量14.以下古語(yǔ)與解讀對(duì)應(yīng)正確的是古語(yǔ)解讀①孝悌也者，其為仁之本與孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德②己所不欲，勿施于人尊重他人，要學(xué)會(huì)欣賞他人③不學(xué)禮，無(wú)以立文明有禮是立身處世的前提④人而無(wú)信，不知其可也人沒(méi)有自信心就成不了事A.①③B.①④C.②③D.②④15.某市部分商家將商品擺在店外進(jìn)行售賣(mài)，雖然方便了人們選購(gòu)，但常常影響行人的通行。市場(chǎng)監(jiān)督部門(mén)在調(diào)研后，因地制宜地劃定了一條“一米線(xiàn)”，允許商家在線(xiàn)內(nèi)售賣(mài)商品。這條線(xiàn)既是“規(guī)則之線(xiàn)”，也是“溫情之線(xiàn)”。“一米線(xiàn)”的劃定①維護(hù)了公共秩序，彰顯了社會(huì)文明②說(shuō)明建立規(guī)則是為了限制自由③體現(xiàn)行政機(jī)關(guān)創(chuàng)新工作方式，提高服務(wù)水平④要求公民要依法維權(quán)，積極改進(jìn)社會(huì)規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④道德與法治試卷第2頁(yè)(共8頁(yè))16.從百年覺(jué)醒的步履鏗鏘，到胡同煙火的市井溫情；從中軸線(xiàn)的厚重歷史到科技未來(lái)的澎湃浪潮，每一幀光影都在雕刻這座城市的靈魂。北京市廣電局以光影為媒介、以城市為畫(huà)卷，發(fā)布了“影視里的北京”打卡路線(xiàn)。線(xiàn)路一線(xiàn)路二線(xiàn)路三萬(wàn)寧橋—故宮博物院一太廟—正陽(yáng)門(mén)—天壇—永定門(mén)御道遺存煙袋斜街—銀錠橋胡同—南鑼鼓巷—三井胡同—白塔寺天安門(mén)—魯迅故居—北大紅樓—陳獨(dú)秀舊居—東交民巷歷史街區(qū)小米集團(tuán)—北京科大訊飛—光科技館—北京衛(wèi)星制造廠(chǎng)科技園線(xiàn)路四如果有同學(xué)想探索“百年覺(jué)醒的步履鏗鏘”，你推薦的線(xiàn)路應(yīng)該是A.線(xiàn)路一B.線(xiàn)路二C.線(xiàn)路三D.線(xiàn)路四17.2024年，全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)所有提請(qǐng)審議的法律案都進(jìn)行了合憲性審查。對(duì)報(bào)送備案的2100多件法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件開(kāi)展主動(dòng)審查，對(duì)公民、組織提出的5682件審查建議逐一研究，推動(dòng)和督促制定機(jī)關(guān)糾正處理各類(lèi)規(guī)范性文件1000余件。其目的是A.保障憲法法律的實(shí)施B.凸顯國(guó)家機(jī)關(guān)權(quán)力至上C.杜絕違反憲法的行為D.保障法律面前人人平等18.新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府堅(jiān)持加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，不斷滿(mǎn)足各族人民對(duì)美好生活的向往，民族地區(qū)從貧窮落后走向繁榮振興、從邊陲末梢走向開(kāi)放前沿、從溫飽不足走向全面小康，發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變。這得益于我國(guó)①加快民族地區(qū)發(fā)展，消除各民族之間的差異②貫徹“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”基本方針③實(shí)行民族區(qū)域自治制度這一基本政治制度④堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的方針A.①②B.①③C.②④D③④19.電動(dòng)自行車(chē)方便快捷，成為許多人出行的“心頭好”。但充電樁難找、充電價(jià)格不實(shí)惠等問(wèn)題也成為不少人的煩心事。為此，北京市政協(xié)專(zhuān)門(mén)成立民主監(jiān)督小組，委員們心系百姓向政府獻(xiàn)“良方”，讓電動(dòng)自行車(chē)充電設(shè)施建設(shè)這道難題逐漸“破冰”。這體現(xiàn)政協(xié)A.作為國(guó)家機(jī)關(guān)，依法行使國(guó)家權(quán)力B`是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)C.參政議政，促進(jìn)科學(xué)民主決策D.為國(guó)家發(fā)展奠定根本政治前提20.中國(guó)是13個(gè)APEC經(jīng)濟(jì)體最大貿(mào)易伙伴，對(duì)亞太經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率達(dá)64.2%。截至今年4月底，中國(guó)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行已累計(jì)向拉美地區(qū)21個(gè)國(guó)家、250余個(gè)項(xiàng)目提供約1600億美元的投融資支持，有力促進(jìn)了拉美國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。這體現(xiàn)中國(guó)①為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力.②致力于建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界③已經(jīng)成為世界發(fā)展的主導(dǎo)力量④以開(kāi)放的態(tài)度參與全球規(guī)則制定A.①②B.①④C.②③D.③④道德與法治試卷第3頁(yè)(共8頁(yè))第二部分本部分共5題，共40分。21.(6分)博物館是知識(shí)的寶庫(kù)，是教育的重要場(chǎng)所。某中學(xué)建成一座古家具校園博物館，作為學(xué)校教育的創(chuàng)新載體，為孩子們開(kāi)啟一扇實(shí)踐之窗，讓他們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)、深入探索。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，撰寫(xiě)一封邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)你的朋友來(lái)這座博物館參觀。要求：觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，不少于60字，不要出現(xiàn)校名和姓名。邀請(qǐng)信××同學(xué):你好！我校剛剛建成一座古家具校園博物館，特別邀請(qǐng)你來(lái)參觀。×××2025年5月道德與法治試卷第4頁(yè)(共8頁(yè))22.(6分)近年來(lái)，北京市政府開(kāi)展疏解整治促提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以精細(xì)治理“繡”出身邊的美好。疏解————向外布局優(yōu)質(zhì)資源項(xiàng)目。將中心城區(qū)、核心區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源向遠(yuǎn)郊區(qū)加速落地，從而帶動(dòng)北京優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡、合理布局；全市多家市屬醫(yī)院新院區(qū)在五環(huán)外建成投用，為附近市民帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)……整治———加強(qiáng)交通違法治理。深入整治非機(jī)動(dòng)車(chē)占用人行橫道騎行、追逐競(jìng)駛、違規(guī)載人等違法行為，營(yíng)造安全、有序、綠色的出行環(huán)境；著力解決機(jī)動(dòng)車(chē)違停堵塞、占用消防車(chē)通道等突出問(wèn)題，確保“生命通道”暢通無(wú)阻……提升————打造便民生活圈。聚焦“步行一刻鐘”服務(wù)半徑，全面覆蓋居民菜籃采買(mǎi)、餐飲服務(wù)、洗護(hù)維修等基礎(chǔ)民生需求；融合咖啡輕飲、智慧書(shū)坊、綜合養(yǎng)老服務(wù)中心等品質(zhì)升級(jí)業(yè)態(tài)，進(jìn)一步提升居民的生活品質(zhì)……結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，說(shuō)明北京市政府的精細(xì)治理如何“繡”出身邊的美好。道德與法治試卷第5頁(yè)(共8頁(yè))23.(10分)隨著科技的不斷進(jìn)步，智能汽車(chē)憑借先進(jìn)的技術(shù)和智能系統(tǒng)，為人們帶來(lái)了前所未有的駕駛體驗(yàn)。材料一智駕+保駕工信部發(fā)布《汽車(chē)駕駛自動(dòng)化分級(jí)》，建立符合中國(guó)國(guó)情的駕駛自動(dòng)化分級(jí)定義。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《汽車(chē)駕駛自動(dòng)化分級(jí)》駕駛自動(dòng)化分為6種等級(jí)：0級(jí)為應(yīng)急輔助，1級(jí)為部分駕駛輔助，2級(jí)為組合駕駛輔助，3級(jí)為有條件自動(dòng)駕駛，4級(jí)為高度自動(dòng)駕駛，5級(jí)為完全自動(dòng)駕駛。全國(guó)首部省級(jí)自動(dòng)駕駛專(zhuān)項(xiàng)法規(guī)《北京市自動(dòng)駕駛汽車(chē)條例》于2025年4月1日起施行。《北京市自動(dòng)駕駛汽車(chē)條例》(節(jié)選)第五條市公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)自動(dòng)駕駛汽車(chē)車(chē)輛登記、號(hào)牌發(fā)放、道路交通安全違法查處……第七條自動(dòng)駕駛汽車(chē)相關(guān)企業(yè)應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確宣傳自動(dòng)駕駛汽車(chē)產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)提示，自動(dòng)駕駛汽車(chē)使用安全注意事項(xiàng)。政府支持行業(yè)組織和機(jī)構(gòu)、媒體加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)駕駛汽車(chē)創(chuàng)新應(yīng)用的政策宣傳和輿論引導(dǎo)……第十二條本市支持企業(yè)、高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)等開(kāi)展自動(dòng)駕駛汽車(chē)領(lǐng)域基礎(chǔ)研究……第三十條個(gè)人乘用車(chē)駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按照道路通行規(guī)定和車(chē)輛使用說(shuō)明，掌握并規(guī)范使用自動(dòng)駕駛功能。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，說(shuō)明如何為“智駕”保駕護(hù)航。(6分)材料二智駕≠自駕早高峰期間，民警在執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)一名駕駛員在右轉(zhuǎn)通過(guò)路口時(shí)，低頭雙手抓著手機(jī)，沒(méi)有操作方向盤(pán)，于是將他攔下。被攔下后，駕駛員解釋?zhuān)麑④?chē)輛設(shè)置為智能駕駛模式，于是雙手離開(kāi)方向盤(pán)開(kāi)始使用手機(jī)。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，評(píng)析駕駛員的言行。(4分)道德與法治試卷第6頁(yè)(共8頁(yè))24.(8分)某校開(kāi)展走進(jìn)六尺巷，感受中國(guó)“和文化”主題活動(dòng)，同學(xué)們參與活動(dòng)布展，設(shè)計(jì)了下列展板。一封書(shū)信，成就一條名巷“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。”這是清代大學(xué)士張英給家中的回信。鄰居吳家得知后被張英感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺，成就了六尺巷的佳話(huà)，也體現(xiàn)了先人“以和為貴”的歷史智慧。一路挖掘，書(shū)寫(xiě)老巷新傳如今，當(dāng)?shù)胤ㄍミ\(yùn)用六尺巷典故勸導(dǎo)人，逐步提煉“聽(tīng)、辯、勸、借、讓、和”六字法的“六尺巷調(diào)解工法”。全市將“和”“讓”精神擴(kuò)展至基層治理領(lǐng)域，形成“新時(shí)代六尺巷工作法”，實(shí)現(xiàn)了從有效化解矛盾糾紛到有效開(kāi)展基層治理的轉(zhuǎn)化升級(jí)。一個(gè)“和”字，盡顯大國(guó)氣度國(guó)之交，亦如鄰之交。從和平共處五項(xiàng)原則到人類(lèi)命運(yùn)共同體，我國(guó)在著眼于和平共處的基礎(chǔ)上，更多寄望于共同的發(fā)展，倡導(dǎo)“共建”“共享”“共贏”，24.(8分)某校開(kāi)展走進(jìn)六尺巷，感受中國(guó)“和文化”主題活動(dòng)，同學(xué)們參與活動(dòng)布展，設(shè)計(jì)了下列展板。一封書(shū)信，成就一條名巷“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。”這是清代大學(xué)士張英給家中的回信。鄰居吳家得知后被張英感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺，成就了六尺巷的佳話(huà)，也體現(xiàn)了先人“以和為貴”的歷史智慧。一路挖掘，書(shū)寫(xiě)老巷新傳如今，當(dāng)?shù)胤ㄍミ\(yùn)用六尺巷典故勸導(dǎo)人，逐步提煉“聽(tīng)、辯、勸、借、讓、和”六字法的“六尺巷調(diào)解工法”。全市將“和”“讓”精神擴(kuò)展至基層治理領(lǐng)域，形成“新時(shí)代六尺巷工作法”，實(shí)現(xiàn)了從有效化解矛盾糾紛到有效開(kāi)展基層治理的轉(zhuǎn)化升級(jí)。一個(gè)“和”字，盡顯大國(guó)氣度國(guó)之交，亦如鄰之交。從和平共處五項(xiàng)原則到人類(lèi)命運(yùn)共同體，我國(guó)在著眼于和平共處的基礎(chǔ)上，更多寄望于共同的發(fā)展，倡導(dǎo)“共建”“共享”“共贏”，開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明新篇章。觀看展板內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)，撰寫(xiě)一篇觀后感。(不少于80字)道德與法治試卷第7頁(yè)(共8頁(yè))25.(10分)2025年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。某班召開(kāi)“烽火記憶，青春使命”主題班會(huì)，兩位同學(xué)進(jìn)行宣講。(1)請(qǐng)你為現(xiàn)實(shí)篇擬定標(biāo)題。(2分)(2)結(jié)合宣講內(nèi)容，談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。(不少于80字，8分)道德與法治試卷第8頁(yè)(共8頁(yè))順義區(qū)2025初中學(xué)業(yè)水平考試綜合練習(xí)(二)道德與法治試卷答案及評(píng)分參考第一部分(共30分)一、判斷題(共10分)題號(hào)12345678910答案√√√××√√×√√二、選擇題(共20分)題號(hào)11121314151617181920答案DBDABCADCA第二部分(共40分)21.(6分)可從學(xué)習(xí)、文化自信、服務(wù)奉獻(xiàn)、勞動(dòng)等角度作答等級(jí)水平等級(jí)描述水平4(5~6分)符合題目要求，觀點(diǎn)明確，能從兩個(gè)角度或一個(gè)角度的兩個(gè)方面闡述，條理清晰。水平3(3~4分)比較符合題目要求，觀點(diǎn)較明確，能從一個(gè)角度闡述，條理較清晰。水平2(1~2分)觀點(diǎn)不明確，運(yùn)用所學(xué)不恰當(dāng)，條理性差。水平1(0分)無(wú)作答，或作答缺乏正向性。示例：在這里，你可以了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，感受中華文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)文化自信。在這里，你可以通過(guò)觸摸、觀察、聆聽(tīng)等不同途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里，你可以看到專(zhuān)業(yè)自信的志愿者，他們積極投身于社會(huì)實(shí)踐，用行動(dòng)服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。在這里，你可以體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝，感受精益求精的工匠精神。歡迎你來(lái)參觀，讓我們?cè)趯?shí)踐中豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素養(yǎng)等。22.(6分)北京市政府堅(jiān)持以人民為中心，滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往。促進(jìn)社會(huì)公平正義，增進(jìn)民生福祉。嚴(yán)格執(zhí)法，切實(shí)維護(hù)公共利益。踐行為人民服務(wù)的宗旨，讓城市更加和諧宜居等。23.(10分)(1)(6分)國(guó)家要加強(qiáng)科學(xué)立法，制定和完善有關(guān)“智駕”的法律法規(guī)。政府及其工作人員要依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)駕駛車(chē)輛的管理。企業(yè)要依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，避免對(duì)自動(dòng)駕駛技術(shù)虛假、夸大宣傳，同時(shí)積極創(chuàng)新，完善智駕技術(shù)和配套安全設(shè)施。社會(huì)加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)消費(fèi)者正確認(rèn)識(shí)“智駕”技術(shù)。駕駛員要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做行車(chē)安全的第一責(zé)任人等。(2)(4分)駕駛員的言行是錯(cuò)誤的。生命價(jià)值高于一切，駕駛員“解放雙手”的言行是漠視生命的表現(xiàn)，我們要懂得敬畏生命，既要保護(hù)自我生命，又要關(guān)切他人生命。法律禁止做的堅(jiān)決不做，駕駛員“解放雙手”行為違反法律，沒(méi)有做到安全駕駛，我們要增強(qiáng)守法觀念，履行遵守法律的義務(wù)。24.(8分)可從傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義民主、人類(lèi)命運(yùn)共同體等角度作答等級(jí)水平等級(jí)描述水平4(6~8分)符合題目要求，觀點(diǎn)明確，能從兩個(gè)角度或一個(gè)角度的兩個(gè)方面進(jìn)行闡述，并能聯(lián)系自身實(shí)際，條理清晰。水平3(3~5分)比較符合題目要求，觀點(diǎn)較明確，能從一個(gè)角度或從一個(gè)方面進(jìn)行闡述，并能聯(lián)系自身實(shí)際，條理較