圣誕節(jié)活動主題策劃方案(15篇)圣誕節(jié)活動主題策劃方案1圣誕節(jié)活動點燃整場狂歡節(jié)的高潮。圍著圣誕樹唱歌跳舞，雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂來帶你身邊。專屬于圣誕節(jié)的獨特浪漫與溫馨，空氣中彌漫著祥和甜蜜的味道。圣誕節(jié)的狂歡活動，將激動點燃，釋放心底所有的歡樂。圣誕節(jié)活動——圣誕舞會校園是洋溢著青春活力與浪漫激情的地方，在國外每年圣誕節(jié)必不可少的活動就是校園的圣誕節(jié)舞會，無論老師還是學生，都十分期待這一天。在此之前挑選心儀的玩伴，排練舞步，精心準備服裝，期待在這一晚能成為全場最耀眼的那顆星。在圣誕節(jié)這個歡樂的節(jié)日青春的活動給它注入了新的生命力。輕快的舞曲，曼妙的舞姿。隨著節(jié)拍慢慢走近新的一年，等待著新年的鐘聲敲響，一起倒數(shù)。溫馨浪漫的度過一段美好時光。圣誕節(jié)活動——家庭聚會圣誕節(jié)就好似中國的春節(jié)，是一家人團圓的日子。圣誕節(jié)活動自然少不了家庭聚會。全家的家庭成員都聚集在一起共進豐盛的晚餐，然后圍坐在壁爐旁享受天倫之樂，他們認為圣誕節(jié)是一年中最美妙的時刻。或一起裝點圣誕樹，將漂亮的星星掛在圣誕樹頂端。真誠的為家人祈福并相互贈與圣誕禮物。溫馨的家庭氛圍在這個節(jié)日里顯得越發(fā)濃厚。圣誕節(jié)活動主題策劃方案2一、活動主題“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴冬。二、活動對象xx小區(qū)全體業(yè)主。三、活動時間20xx年x月x日至20xx年x月x日。四、前期宣傳與準備提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信，告知業(yè)主活動時間、地點等，并征集業(yè)主節(jié)目報名。服務中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準備音響設備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。五、業(yè)主邀約以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對特殊業(yè)主進行電話邀約。六、具體活動實施在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內(nèi)外進行裝飾;音響設備等進行調(diào)試;靠場地兩邊墻面擺放條桌，準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內(nèi)共業(yè)主使用。進場參與活動的業(yè)主在簽到處簽到，并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業(yè)主自行保管。進場參與活動的業(yè)主每人領取圣誕帽一頂，場內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。(一)拍七令人數(shù)不限，參與者站成一個圈，從1到99報數(shù)，當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出，剩下的人繼續(xù)。當淘汰至5人時結(jié)束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。如前期業(yè)主報名節(jié)目數(shù)量多，可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。(二)“祝福傳遞”每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下心情，可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。七、后期宣傳將活動照片張貼于宣傳板報。圣誕節(jié)活動主題策劃方案3一、活動背景圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，x小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。二、活動目的1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、活動意義多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!四、活動主題攜手兒童，歡度圣誕五、活動開展形式xxx六、活動時間及地點20xx年12月25日六食堂二樓七、負責人及參與人員：x小學八、活動內(nèi)容1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。3、系列活動具體內(nèi)容：(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。九、活動展開1、活動準備階段(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)(4)22日之前由x小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。2、活動舉辦階段(1)x小學要派專人保護孩子們的安全。(2)游戲中要把握好時間(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性(4)獎品要兼顧所有的小朋友3、活動后續(xù)階段(1)x成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗;(3)組織部作好本次活動總結(jié)。十、注意事項(1)各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監(jiān)督指導。(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關負責同學清點好物品和人數(shù)。十一、活動經(jīng)費預算：略圣誕節(jié)活動主題策劃方案4一、時間20xx年12月24日晚二、目標人群100人左右、各關系單位、協(xié)議單位高管及相關人員、常住客等。三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會，圣誕節(jié)酒會是少不了的。中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。宗教與xxx舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演xxx降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)游戲1、幸運大白鯊用具：幸運大白鯊人數(shù)：兩人方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴游戲2、拍七令用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從1、99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。缺點：無游戲3、心臟病用具：無人數(shù)：越多越好方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1、5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。缺點，對桌子不利游戲4、開火車用具：無人數(shù)：兩人以上，多多益善方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情缺點：無借著分工合作來完成任務(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)人數(shù)：每組限六人場地：不限道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)圣誕節(jié)活動主題策劃方案5主題：以營造歡樂喜慶氣氛、為酒店宣傳突出新年亮點裝飾，（以突出重點、制造效果為中心，）一、重點場景布置區(qū)域1.酒店正門外圍（正檐玻璃上“圣誕快樂”彩燈+設計KT板）外廳檐下置一4米高圣誕樹，用彩燈圍繞+圣誕彩球（購買白色“KT板”制作“圣誕柵欄”形成一個維護）大門兩個柱子用金、紅色布包裹（可參考）酒店正門左右茶色玻璃上可用塑料燈管編織簡單“圣誕樹”輪廓更顯彩燈效果（可參考）2.酒店大門（用寫真制作“圣誕雪景、歡樂圖、圣誕老人...”張貼于外圍玻璃上，制造新穎浪漫雪景——詳見設計效果圖）酒店正門（進門）上檐；（懸掛編織“圣誕長青藤+圣誕彩球”）（兩側(cè)亦可布置樹藤）酒店正門（出門廳內(nèi)）上檐；（懸掛圣誕炫麗布標“圣誕快樂”）3.電梯（空中用線條懸置圣誕彩球與星星等飾品—1.2.3.豆撈1.2樓）（電梯內(nèi)懸掛“圣誕快樂”小炫彩橫幅及小彩飾品：上方懸掛彩球）4.“貴賓通道”口：將鐵樹用彩燈環(huán)繞，制成2顆“圣誕樹”電梯內(nèi)裝飾同上5.吧部（沿用舊式彩帶，要求專人統(tǒng)一清洗，再懸掛）二、節(jié)日裝束：1.門童一律穿“圣誕老人全套紅服”（食神4人左右2門各2個，豆撈2人，“貴賓通道”1人，保安4人，共11人）；2.前廳所有員工（迎賓、咨客、服務員、傳菜員、PA）均戴圣誕帽；3.婚慶公司等應該自行添置與布置節(jié)日場景及員工裝束，以融合我們的氛圍。三、執(zhí)行方案：11月20日以前確定所有具體方案，22日以前做好所有設計資料，28日以前所有制作材料全部到位，29——12月1日為實施時間，全部落實到位！布置實施階段協(xié)作部門：工程部、傳菜部、各區(qū)域部門布置實施階段工作時間：客人進場布置外圍，待客時間布置內(nèi)場特別策劃：龍鳳裝飾應該需要先搬離一下，可以在此時將此物從新除塵、修補、上色、待新年從新搬出來從新展示布置！在此位置用大型KT板噴繪一個大型“圣誕場景”—在上面輸入我們的“節(jié)日優(yōu)惠活動詳情”“圣誕房子”由于房子的制作相對較簡單，只需要2-3天便可以完工，可以將這個作為主題，設置在酒店外圍廳檐或酒店大門內(nèi)，這個立體擺件的氣氛是相當強烈的，唯一的不足是只能擺設一個月，后期擺設有些不適用！四、為了響應教導型組織精神，特為員工在12月24日晚上組織一場“歡度圣誕迎新年暨員工生日PATY晚會”（詳細另策劃）五、新年場景布置（預定計劃）12月10日以前確定所有設計方案；15日以前出所有設計；25日以前所有材料要求到位；28日、拆卸“圣誕”題材設計，保留部分設計，如彩燈等；29、30、31為“龍年快樂”新年主題安裝！圣誕節(jié)活動主題策劃方案6一、策劃目的1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。2、提高孩子們對節(jié)日文化的認識，緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習，同時讓孩子們學會團結(jié)合作，認識合作的重要性。3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強小朋友表現(xiàn)力和自信心。4、通過互動游戲、合作表演，加深家長與幼兒間親子關系，加強老師與家長家校通力合作關系。5、企業(yè)形象的宣傳，擴大影響力和知名度。二、策劃主題成長進步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂成長!“歡度圣誕快樂延續(xù)”“快樂圣誕夢想無限”三、準備工作宣傳：通知學生、家長活動舉辦時間、地點，可讓學生主動積極地參與進來，準備自己的表演節(jié)目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動宣傳海報。采購：圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動所需物品。布置：大廳布置圣誕樹，玻璃墻上張貼卡通圖紙，室內(nèi)貼彩帶、氣球，準備好音響、圣誕音樂等四、晚會時間和地點：20xx年12月25日17：00-21：00地點：TQP五、活動流程1、簽到、分發(fā)圣誕帽：學生、家長到后先簽到，再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學生自備，如果沒有也不作強求)。2、放音樂：晚會開始前，播放《JingleBells》3、開場節(jié)目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學、家長)主持人教授幾個關于圣誕節(jié)的單詞：MerryChristmas，Christmastree。細節(jié)安排：放圣誕聯(lián)唱音樂，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊伍，一邊唱著“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間，再由所有家長從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(wewishyouamerryChristmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動起來。合唱快結(jié)束時放小禮炮，以增加氣氛，拉開晚會的序幕，家長抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場，作晚會開場白和祝福語。4、講故事：圣誕節(jié)、圣誕老人、圣誕樹的由來及圣誕的一些常識(表演者：xx)或者是圣誕節(jié)知識問答：主持人放音樂，學生開始傳球，音樂停，主持人問拿到球的孩子問題1）每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?2）平安夜是哪一天?3）耶穌是在哪里出生的?4）西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?5）小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?6）圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?7）圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?8）“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?5、自由表演：學生或老師單獨表演、學生搭檔老師表演、學生搭檔家長表演等6、手工制作賀卡給最親愛的人：(材料準備：“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學生發(fā)卡片和筆，一個人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時，主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導)，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》細節(jié)安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友，待所有人都被找上臺后，家長外一圈、小朋友內(nèi)一圈站好后(圍成兩個圓)，《愛我請你抱抱我》音樂響起，所有人跟著節(jié)奏繞圈走動起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時，家長用相應的肢體語言向自己身邊的幼兒表達出來，給孩子一份難忘的愛。8、游戲環(huán)節(jié)：(1)水果蹲道具：水果頭飾若干(游戲臺詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完xx蹲)規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分四組進行，每組十人(五大五小)。第一個水果說完臺詞后，所說的另外一個水果緊接著說，以此類推，如未及時接上的或說錯的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(2)眉目傳情道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。家長在主持人處抽取一張詞卡，家長嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內(nèi)猜對者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。(3)COPY不走樣道具：蒙眼布八條詞卡若干規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分5組進行，每組九人(五大四小)，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。第一個人從詞卡中抽取一張，根據(jù)詞語表達的意思通過動作傳達給第二個人，以此類推，最后一個人根據(jù)倒數(shù)第二個人動作，猜出該詞，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對猜錯的，將同樣受到相應的懲罰)(4)假話連篇參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名勝出者，3組比完后，3個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他2名得鼓勵獎1份。(5)腦筋急轉(zhuǎn)彎腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(30道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對三個或三個以上的員工，送獎品一份。備注：小小懲罰隊組成：隊長一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據(jù)隊長安排輪番上陣，小組成員要聽從隊長口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)9、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著布袋出場(準備圣誕老人上場臺詞)，給每個小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會結(jié)束。或者是抽獎環(huán)節(jié)：(三等獎10名)主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。10、晚會結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。主持人：快樂的時光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi)，健康快樂的成長，好好學習，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見不散哦。今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家。11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學生合影。12、清理現(xiàn)場，打掃衛(wèi)生。圣誕節(jié)活動主題策劃方案7活動時間：20xx年12月24日一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。2、懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅。3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。三、活動準備1、場地準備：教室2、材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發(fā)放活動通知。4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在x年12月24日下午6：00準時到園參加活動。四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李老師負責協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準備。卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。五、當天活動流程：上午活動：活動一認識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝福卡晚上活動：圣誕狂歡夜六、活動流程：1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。3、集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》4、親子游戲：《秀一秀》5、游戲（幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當》7、歌表演：《新年好》8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。圣誕節(jié)活動主題策劃方案8圣誕節(jié)活動方案——以學校圣誕活動為例。一、活動目的：1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。二、活動流程：1、圣誕節(jié)宣傳及準備階段2、圣誕節(jié)活動執(zhí)行3、物品準備4、場地布置三、圣誕活動結(jié)束學校活動結(jié)束后，根據(jù)新登記的學員開發(fā)，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。圣誕節(jié)活動主題策劃方案9一、活動背景：圣誕節(jié)就要來了。第一天，超超手里提著一個小圣誕老人來園；第二天，阿佳捧來了一個圣誕打扮的毛毛熊；第三天，丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進了教室；丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片，原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的圣誕樹……哈哈！我們就這樣同圣誕節(jié)越走越近了。二、活動過程：1、圣誕節(jié)在哪里請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說圣誕節(jié)在哪里，并鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。2、圣誕節(jié)要來了因為圣誕節(jié)的到來，幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色，指引幼兒看看幼兒園里變化，發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)的象征物，感受圣誕節(jié)的'到來……3、打扮我們的教室為了迎接圣誕節(jié)的到來，教師和幼兒不但用從家里帶來的裝飾物打扮我們的教室，還一起動手制作了許多圣誕節(jié)的象征物來布置教室的環(huán)境，有圣誕靴、圣誕帽、圣誕樹、圣誕許愿墻等等。4、圣誕聯(lián)歡活動我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了圣誕節(jié)，在聯(lián)歡活動中，幼兒表演了歌曲及舞蹈，獲得了熱烈的掌聲。三、活動反思：此次圣誕節(jié)主題活動的進行，幼兒始終沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說，這是他們?nèi)松缆飞系谝淮握嬲饬x上的社會性活動，也讓幼兒能直觀地體驗到圣誕節(jié)的魅力，對于以后所要經(jīng)歷的節(jié)日積累一些經(jīng)驗，增長一些見識。本次的活動“圣誕節(jié)”是一個比較抽象的概念，因此教師在選擇主題內(nèi)容時著重考慮的就是將“圣誕節(jié)”這個抽象的概念用一些圣誕節(jié)的象征物來具體呈象，通過具體的實物，再結(jié)合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收獲。圣誕節(jié)活動主題策劃方案10活動名稱：圣誕狂歡——共享快樂活動時間：12月23日上午8：30—11：00活動目的：1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂。人員邀請：本班所有幼兒家長，園內(nèi)領導，圣誕老人活動準備：1、物品準備：（園）氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個（小喇叭），寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶。（家）幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。（自制）小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。2、音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》3、人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。×老師負責協(xié)助×老師，放音樂及活動物品的準備。×老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。活動流程：播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。開場詞（開場前背景音樂merrychristmas！）a：各位家長b：各位小朋友們ab：大家上午好！a：今天，我們在小三班共迎圣誕！b：今天，我們在小三班歡聚一堂！ab：讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》（寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳）a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕（播放幻燈片）b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭！掌聲歡迎！請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒！（×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》）b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球。a：（頒獎）激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果，有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上臺領獎。b：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。音樂起a；我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》b：手指可以做很多事情，×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活！a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興？哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞？b：美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。圣誕節(jié)活動主題策劃方案11一、晚會活動說明期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是※※※英語培訓學校成立※周年，在這個特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節(jié)日，釋放我們所有的快樂!活動形式：表演節(jié)目為主，互動游戲為輔二、活動時間控制(一)活動現(xiàn)場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢場地與物品準備：晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械運回原位.1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛;2、晚會現(xiàn)場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志，方便來賓快速適應環(huán)境;3、舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;4、員工的服裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務;5、晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍(二)活動節(jié)目時間控制安排：活動時間26日晚6：30-9：00第一環(huán)節(jié)：圣誕快樂1.開場舞：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核;2.主持人出場：四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)3.外教節(jié)目：由※※※老師負責4.學員團體節(jié)目(吉他獨奏)：※※※老師平時班全體學員5.贊助單位節(jié)目：6.互動游戲一：《頂氣球》趣味游戲規(guī)則：1)、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。2)、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內(nèi)，由那一方首先接球。3)、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例;4)、得分：A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面，對方得1分;B球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū)，對方得1分;C對方隊員違例一次，本方得1分。5)、勝負：在3分鐘內(nèi)，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分，加發(fā)“點球”。6)、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球)，球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西，則對方獲得勝利。第二環(huán)節(jié)：重溫快樂學習1.演講比賽：2.學員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目3.互動游戲二：乒乓接力游戲規(guī)則：1)每組4-5人，共分3組;2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗)，到達B箱，規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。4.抽獎環(huán)節(jié)一：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!(1)此活動僅限活動當晚有效;(2)每人當晚中獎僅限一次，重復中獎取最大;(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券)，入場時發(fā)放，留下副券。第三環(huán)節(jié)：輝煌20xx1.※※※英語學校教師節(jié)目2.學員團體節(jié)目：3.贊助單位節(jié)目：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核4.互動游戲三：豎鉛筆游戲規(guī)則：1)在規(guī)定時間內(nèi)，參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆;2)規(guī)定時間內(nèi)，豎起數(shù)量最多者勝利。5.抽獎環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!(1)此活動僅限活動當晚有效;(2)每人當晚中獎僅限一次，重復中獎取最大;(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券)，入場時發(fā)放，留下副券。(三)晚會所需物品所需物品到位：晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責，于晚會開始前兩小時到位。1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒4.水果、瓜子、水果糖8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管9、禮品類：文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、三、活動執(zhí)行方案(一)活動策劃組組長：※※※副組長：※※※、※※※組員：※※※學校全體工作人員和教師(二)第一項目組：節(jié)目組組長：※※※任務：負責排練圣誕晚會的所有節(jié)目1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。2.負責節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。4.負責晚會臺詞，晚會主題設計。5.負責晚會節(jié)目單制作。(三)第二項目組：舞臺設計(場地設計)、宣傳組組長：※※※任務：圣誕晚會的宣傳及場地布置1、利用海報橫幅、網(wǎng)絡、傳單等方式開展宣傳2、現(xiàn)場攝影及DV攝像3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設計、布置4、負責晚會音響的安排5、負責晚會現(xiàn)場的布置6、負責晚會結(jié)束后的善后工作場地布置：1.舞臺建設，圣誕樹、氣球、彩帶，花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶3.背景燈+橫幅+霓紅燈(四)第三項目組：后勤組組長：※※※任務：晚會期間，負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。1、專人看管晚會硬件物品2、負責桌椅的搬送3、負責橫幅的懸掛、回收4、負責其它相關后勤事宜附：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單2.引領觀眾進場入座3.會場服務器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物4.音箱設備及燈光安裝調(diào)試工作5.準備好晚會所需音樂及伴奏6.維持秩序工作人員到位7.照相及DV工作人員到位8.電線及器材看管人員到位9.預演節(jié)目準備工作10.主持人、演員到位其它事項：1.晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。3.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場。圣誕節(jié)目單—游戲天地位置上。圣誕節(jié)活動主題策劃方案12活動地點：幼兒園多功能廳活動時間：20xx年12月24日下午2：30活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣，親身體驗活動的魅力。活動主題：圣誕節(jié)《動物狂歡》活動準備：圣誕老人服裝一套，心愿賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。活動人員安排：主持人：董金芳會場布置：張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。樂拍照負責人：錢珍珍會場次序負責人：張?zhí)K淮誕老人服裝及字體打印負責人：王云娟，活動過程：一、親子活動開始：化妝舞會開始：各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。入場方式：以活動主題曲為音樂背景，以班級為單位序依次入場。二、猜猜我是誰：讓幼兒相互猜猜我是什么動物？三、家庭才藝表演：1、家庭先自我介紹。2、家長與幼兒共同表演。四、互送心愿賀卡：幼兒事先制作好的心愿卡。五、集體舞：《動物狂歡》家長幼兒共同表演。六、圣誕老人增發(fā)禮物：家長事先幫孩子準備好的禮物，臨走時有圣誕老人發(fā)放。七、活動結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。圣誕節(jié)活動主題策劃方案131活動主題《華麗圣誕狂想曲，喜迎新春獻賀禮》第一曲：《大家許愿，我送禮》、《圣誕節(jié)，送歡喜》第二曲：《迎新春，獻賀禮》、《寫春聯(lián)、靠自己》2活動時間20xx年12月24日——正月十五3活動目的1.了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2.了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同，同時融入到節(jié)日的氣氛中，并通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。3.以人為本，通過一系列活動體驗節(jié)日的喜悅，在大家工作之余得到些許的放松，感受企業(yè)為大家營造出來的良好氛圍。4活動內(nèi)容4.1圣誕節(jié)1.20xx-12-20開始，向企業(yè)全體員工發(fā)放圣誕卡片，每人寫上一份祝福的話語(不要署名)，并由員工親自掛到圣誕樹上(體現(xiàn)全員參與)，大家也可在閑暇時間，參觀圣誕樹上不同的祝福話語，一直到24日中午全部摘下來，隨機在圣誕卡背面貼上對應的禮品，晚上下班前全部掛回圣誕樹上或是放在圣誕老人的口袋里，每個員工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片，在閱讀祝福話語的同時，還可根據(jù)卡片背面的禮品，當場兌換圣誕禮物，100%中獎。2.20xx-12-24向來到企業(yè)最早的24名員工贈送“平安果”(蘋果)活動，寓意一年的收獲。3.派發(fā)禮物的工作人員可以帶上圣誕帽子或是選一名員工裝扮成圣誕老人的樣子，哄托節(jié)日氣氛。4.x展架上會設計一些關于圣誕老人、圣誕樹的由來。5.在早上8點前和下班前活動的時間段里，都配上圣誕節(jié)的音樂。4.2元旦1.元旦前制作好新年許愿板，從1月1日起至2月1日至，企業(yè)員工可以在彩色便簽紙上寫下自己的新年愿望(最好是相對容易實現(xiàn)的，不要太過離譜)，這樣大家就有機會實現(xiàn)其中的一個愿望，策劃部門會根據(jù)愿望的難易程度和完成情況，挑選一個最恰當、最合適的愿望，許愿人會得到一份意外的驚喜，結(jié)果會在正月十五公布。2.x展架上會設計一些關于年的故事，各地三十的風俗等內(nèi)容。3.企業(yè)內(nèi)網(wǎng)會增加“我的春聯(lián)我做主”專題欄目，挑選或策劃一些與企業(yè)相關的春聯(lián)做為上聯(lián)，并由員工對下聯(lián)，同時大家也可以根據(jù)企業(yè)以及各部門的特點，書寫企業(yè)和各部門的春聯(lián)，最終由策劃部門以及各領導審核篩選，選取優(yōu)秀作品作為春節(jié)時企業(yè)正門和各部門辦公室門口的春聯(lián)，并署名中標者。5場景布置1.門口：由工作人員在門口迎候員工，迎候語必須是MerryChristmas!2.大堂：中央擺上圣誕樹，要對圣誕樹進行裝飾，需要與大堂的裝飾協(xié)調(diào)一致，樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。3.玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等。4.員工食堂：墻畫上做些改變，放一些跟圣誕有關的信息，如世界各地過圣誕節(jié)的特色介紹等內(nèi)容。5.做3個x展架，內(nèi)容包括：圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內(nèi)容，循環(huán)利用。6.有關圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。7.節(jié)日期間，食堂屋頂、墻壁上，布置拉花、吊花等配飾。8.兩節(jié)期間，企業(yè)內(nèi)網(wǎng)會根據(jù)不同節(jié)日的不同特點，更換版面，突出節(jié)日氣氛!6宣傳工作1.通過企業(yè)內(nèi)網(wǎng)和網(wǎng)絡辦公等場所，宣傳本次活動的各項信息，鼓勵大家全員參與。2.圣誕禮品、圣誕卡片、許愿板等活動細則，將通過海報形式，在制定時間粘貼到合適的醒目位置，提醒大家參與，同時告知大家遵守活動規(guī)則。7獎項設置一等獎：5名，祝福卡片+禮品二等獎：30名，祝福卡片+禮品三等獎：60名，祝福卡片+禮品四等獎：60名，祝福卡片+禮品8活動預算9備注事項活動獎勵：可否是在食堂免吃3頓等類似的。提醒前臺和24日早上問好的領導關于早晚贈品和禮物的事宜。技服人員配合場地布置。圣誕節(jié)活動主題策劃方案14一、活動主題:快樂語言表演，圣誕真情對對碰。二、活動時間:**年12月1日--12月21日特別說明：1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上；2、圣誕節(jié)活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。3、圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。三、目標人群:小學一年級至初中八年級。四、活動目的1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。五、參與人數(shù):依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。六、活動地點:1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。七、節(jié)目參演學生選拔活動。一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍；2、保障節(jié)目質(zhì)量；3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。形式一：圣誕小天使選拔。節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學生均可報名）。形式二：圣誕小童星征召。凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學生均可報名）。形式三：圣誕謎語有獎竟猜。節(jié)日期間（12月25日），快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日—