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文檔簡介

廣東省汕頭市潮陽區高中2024-2025學年高二數學第二學期期末監測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.從某大學中隨機選取8名女大學生,其身高(單位:)與體重(單位:)數據如下表:1651651571701751651551704857505464614359若已知與的線性回歸方程為,那么選取的女大學生身高為時,相應的殘差為()A. B.0.96 C.63.04 D.2.的展開式中常數項為()A.-240 B.-160 C.240 D.1603.執行如圖所示的程序框圖,若輸入m=1,n=3,輸出的x=1.75,則空白判斷框內應填的條件為()A. B. C. D.4.函數的圖像大致為()A. B.C. D.5.已知函數在時取得極大值,則的取值范圍是()A. B. C. D.6.設關于的不等式組表示的平面區域內存在點滿足,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.已知直線(t為參數)上兩點對應的參數值分別是,則()A. B.C. D.8.設,命題“若,則方程有實根”的逆否命題是A.若方程有實根,則 B.若方程有實根,則C.若方程沒有實根,則 D.若方程沒有實根,則9.“人機大戰,柯潔哭了,機器贏了”,2017年5月27日,19歲的世界圍棋第一人柯潔0:3不敵人工智能系統AlphaGo,落淚離席.許多人認為這場比賽是人類的勝利,也有許多人持反對意見,有網友為此進行了調查.在參與調查的2600男性中,有1560人持反對意見,2400名女性中,有1118人持反對意見.再運用這些數據說明“性別”對判斷“人機大戰是人類的勝利”是否有關系時,應采用的統計方法是()A.分層抽樣 B.回歸分析 C.獨立性檢驗 D.頻率分布直方圖10.等差數列的前項和,若,則()A.8 B.10 C.12 D.1411.已知結論:“在正三角形中,若是邊的中點,是三角形的重心,則.”若把該結論推廣到空間,則有結論:在棱長都相等的四面體中,若的中心為,四面體內部一點到四面體各面的距離都相等,則()A. B. C. D.12.如圖所示,給出了樣本容量均為7的A、B兩組樣本數據的散點圖,已知A組樣本數據的相關系數為r1,B組數據的相關系數為r2,則()A.r1=r2 B.r1<r2 C.r1>r2 D.無法判定二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.關于x的方程的解為_________.14.已知某圓柱是將邊長為2的正方形(及其內部)繞其一條邊所在的直線旋轉一周形成的,則該圓柱的體積為_______.15.直線的傾斜角為_______________.16.展開式中含項的系數_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,弧是半徑為r的半圓,為直徑,點E為弧的中點,點B和點C為線段的三等分點,線段與弧交于點G,平面外一點F滿足平面,.(1)求異面直線與所成角的大?。唬?)將(及其內部)繞所在直線旋轉一周形成一幾何體,求該幾何體的體積.18.(12分)乒乓球單打比賽在甲、乙兩名運動員間進行,比賽采用7局4勝制(即先勝4局者獲勝,比賽結束),假設兩人在每一局比賽中獲勝的可能性相同.(1)求乙以4比1獲勝的概率;(2)求甲獲勝且比賽局數多于5局的概率.19.(12分)甲、乙兩班進行“一帶一路”知識競賽,每班出3人組成甲、乙兩支代表隊,首輪比賽每人一道必答題,答對則為本隊得1分,答錯或不答都得0分,已知甲隊3人每人答對的概率分別為,乙隊每人答對的概率都是,設每人回答正確與否相互之間沒有影響,用表示甲隊總得分.(1)求的概率;(2)求在甲隊和乙隊得分之和為4的條件下,甲隊比乙隊得分高的概率.20.(12分)已知數列滿足,,.(Ⅰ)證明:數列是等比數列,并求數列的通項公式;(Ⅱ)設,求數列的前項和.21.(12分)已知函數(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)討論函數的單調性.22.(10分)已知橢圓左右焦點分別為,,若橢圓上的點到,的距離之和為,求橢圓的方程和焦點的坐標;若、是關于對稱的兩點,是上任意一點,直線,的斜率都存在,記為,,求證:與之積為定值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

將175代入線性回歸方程計算理論值,實際數值減去理論數值得到答案.【詳解】已知與的線性回歸方程為當時:相應的殘差為:故答案選B本題考查了殘差的計算,意在考查學生的計算能力.2、C【解析】

求得二項式的通項,令,代入即可求解展開式的常數項,即可求解.【詳解】由題意,二項式展開式的通項為,當時,,即展開式的常數項為,故選C.本題主要考查了二項式的應用,其中解答中熟記二項展開式的通項,準確運算是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.3、B【解析】當第一次執行,返回,第二次執行,返回,第三次,,要輸出x,故滿足判斷框,此時,故選B.點睛:本題主要考查含循環結構的框圖問題.屬于中檔題.處理此類問題時,一般模擬程序的運行,經過幾次運算即可跳出循環結束程序,注意每次循環后變量的變化情況,尋找規律即可順利解決,對于運行次數比較多的循環結構,一般能夠找到周期或規律,利用規律或周期確定和時跳出循環結構,得到問題的結果.4、D【解析】

利用函數解析式求得,結合選項中的函數圖象,利用排除法即可得結果.【詳解】因為函數,所以,選項中的函數圖象都不符合,可排除選項,故選D.本題通過對多個圖象的選擇考查函數的圖象與性質,屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據函數的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及時函數圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意的選項一一排除.5、D【解析】

求出原函數的導函數,可得當a≥0時,f(x)在x=1取得極小值,不符合;當a<0時,令f′(x)=0,得x=1或ln(﹣a),為使f(x)在x=1取得極大值,則有ln(﹣a)>1,由此求得a的范圍得答案.【詳解】由,得f′(x)=e2x+(a﹣e)ex﹣ae=(ex+a)(ex﹣e).當a≥0時,ex+a>0,由f′(x)>0,得x>1,由f′(x)<0,得x<1.∴f(x)在(﹣∞,1)上為減函數,在(1,+∞)上為增函數,則f(x)在x=1取得極小值,不符合;當a<0時,令f′(x)=0,得x=1或ln(﹣a),為使f(x)在x=1取得極大值,則有ln(﹣a)>1,∴a<﹣e.∴a的取值范圍是a<﹣e.故選:D.本題考查利用導數研究函數的極值,關鍵是明確函數單調性與導函數符號間的關系,是中檔題.6、D【解析】

由約束條件,作出可行域如上圖所示陰影部分,要使可行域存在,必有,可行域包括上的點,只要邊界點在直線的上方,且在直線的下方,故有,解得,選D.點睛:平面區域的最值問題是線性規劃的一類重要題型,在解答本題時,關鍵是畫好可行域,分析目標函數的幾何意義,然后利用數形結合的思想,找出點的坐標,即可求出答案.7、C【解析】試題分析:依題意,,由直線參數方程幾何意義得,選C.考點:直線參數方程幾何意義8、D【解析】

根據已知中的原命題,結合逆否命題的定義,可得答案.【詳解】命題“若,則方程有實根”的逆否命題是命題“若方程沒有實根,則”,故選:D.本題考查的知識點是四種命題,難度不大,屬于基礎題.9、C【解析】

根據“性別”以及“反對與支持”這兩種要素,符合2×2,從而可得出統計方法?!驹斀狻勘绢}考查“性別”對判斷“人機大戰是人類的勝利”這兩個變量是否有關系,符合獨立性檢驗的基本思想,因此,該題所選擇的統計方法是獨立性檢驗,故選:C.本題考查獨立性檢驗適用的基本情形,熟悉獨立性檢驗的基本思想是解本題的概念,考查對概念的理解,屬于基礎題。10、C【解析】試題分析:假設公差為,依題意可得.所以.故選C.考點:等差數列的性質.11、C【解析】解:由平面圖形的性質類比猜想空間幾何體的性質,一般的思路是:點到線,線到面,或是二維變三維;由題目中“在正三角形ABC中,若D是邊BC中點,G是三角形ABC的重心,則AG:GD=2:1”,我們可以推斷:“在正四面體ABCD中,若M是底面BCD的中心,O是正四面體ABCD的中心,則AO:OM=3:1.”故答案為“在正四面體ABCD中,若M是底面BCD的中心,O是正四面體ABCD的中心,則AO:OM=3:1.”12、C【解析】

利用“散點圖越接近某一條直線線性相關性越強,相關系數的絕對值越大”判斷即可.【詳解】根據兩組樣本數據的散點圖知,組樣本數據幾乎在一條直線上,且成正相關,∴相關系數為應最接近1,組數據分散在一條直線附近,也成正相關,∴相關系數為,滿足,即,故選C.本題主要考查散點圖與線性相關的的關系,屬于中檔題.判斷線性相關的主要方法:(1)散點圖(越接近直線,相關性越強);(2)相關系數(絕對值越大,相關性越強).二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0或2或4【解析】

因為,所以:或,解方程可得.【詳解】解:因為,所以:或,解得:,,,(舍)故答案為:0或2或4本題考查了組合及組合數公式.屬于基礎題.14、【解析】

根據題意得到圓柱底面圓半徑為,高為,根據圓柱的體積公式,即可得出結果.【詳解】因為圓柱是將邊長為2的正方形(及其內部)繞其一條邊所在的直線旋轉一周形成的,則圓柱底面圓半徑為,高為,所以該圓柱的體積是.故答案為:本題主要考查旋轉體的體積,熟記圓柱體積公式即可,屬于基礎題型.15、【解析】

由直線的斜率為,得到,即可求解.【詳解】由題意,可知直線的斜率為,設直線的傾斜角為,則,解得,即換線的傾斜角為.本題主要考查直線的傾斜角的求解問題,其中解答中熟記直線的傾斜角與斜率的關系,合理準確計算是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.16、15【解析】

利用組合的知識,根據所求項的次數,可得結果.【詳解】展開式中含項的系數為.本題考查二項式定理,難點在于展開式中的每一項是用組合的知識計算得到,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2);【解析】

(1)由平面,利用線面垂直的性質定理可得,即可得到異面直線與所成角的大小為.(2)連接,在中,利用余弦定理得:,由題設知,所得幾何體為圓錐,分別計算其其底面積及高為,即可得到該圓錐的體積.【詳解】解:(1)平面,平面,,異面直線與所成角的大小為.(2)連接,在中,由余弦定理得:,由題設知,所得幾何體為圓錐,其底面積為,高為.該圓錐的體積為.熟練掌握線面垂直的性質定理、余弦定理、圓錐的體積計算公式是解題的關鍵.18、(1)(2)【解析】

(1)記“乙以4比1獲勝”為事件A,,則A表示乙贏了3局甲贏了1局,且第五局乙贏,再根據n次獨立重復實驗中恰好發生k次的概率計算公式求得的值.(2)利用n次獨立重復實驗中恰好發生k次的概率計算公式求得甲以4比2獲勝的概率,以及甲以4比3獲勝的概率,再把這2個概率值相加,即得所求.【詳解】解:(1)由已知,甲、乙兩名運動員在每一局比賽中獲勝的概率都是,記“乙以4比1獲勝”為事件A,則A表示乙贏了3局甲贏了一局,且第五局乙贏,∴.(2)記“甲獲勝且比賽局數多于5局”為事件B,則B表示甲以4比2獲勝,或甲以4比3獲勝.因為甲以4比2獲勝,表示前5局比賽中甲贏了3局且第六局比賽中甲贏了,這時,無需進行第7局比賽,故甲以4比2獲勝的概率為.甲以4比3獲勝,表示前6局比賽中甲贏了3局且第7局比賽中甲贏了,故甲以4比3獲勝的概率為,故甲獲勝且比賽局數多于5局的概率為.問題(1)中要注意乙以4比1獲勝不是指5局中乙勝4局,而是要求乙在前4局中贏3局輸一局,然后第5局一定要贏,要注意審題.問題(2)有“多于”這種字眼的,可以進行分類討論.19、(1);(2).【解析】

(1)ξ=2,則甲隊有兩人答對,一人答錯,計算得到答案.(2)甲隊和乙隊得分之和為4,則甲可以得1,2,3分三種情況,計算其概率,再根據條件概率公式得到結果,【詳解】(1)ξ=2,則甲隊有兩人答對,一人答錯,故.(2)設甲隊和乙隊得分之和為4為事件A,甲隊比乙隊得分高為事件B.設乙隊得分為η,則η~,,,,,,,∴所求概率為.本題考查了概率的計算和條件概率,意在考查學生的計算能力.20、(1).(2).【解析】試題分析:(1)由得出,由等比數列的定義得

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