2016年浙江省麗水市中考英語試卷

參考答案與試題解析

一、聽力（共5小題，滿分25分）第一節：聽小對話，從A、B、C三個選項中選出正確

的選項，回答問題.

1.WhatdoesTonylikeplaying?

A.Theguitar.B.Thepiano.C.Theviolin.

【分析】略

【解答】1-5AABBC6-10CCABC11-15ABBAC

【點評】略

2.（2016麗水）HowdidJohngettoschoolthismorning?

A.Bybus.B.Bybike.C.Onfoot.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

3.（2016麗水）WhodoesFrankthinkisthemostpopularstudentinhisclass?

A.Ben.B.Jim.C.Peter.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

4.（2016麗水）Whereisthebookstore?

A.Behind（hepark.B.Nexttothebank.C.Acrossfromthelibrary.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

5.（2016麗水）Whosephonenumberdoesthewomanwant?

A.Kate's.B.Bobzs.C.Nancy's.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

第二節：聽長對話，從A、B、C三個選項中選出正確的選項，回答問題.聽卜.而一段較長

對話，回答6、7兩個問題.

6.Whai'sDale'sproblem?

A.Hehasgotabadcold.

B.Hehasfailedthemathexam.

C.Heworriesabouttheexams.

7.WhatisSally'sadviceforDale?

A.Drinkingsomewater.B.Studyingmathharder.C.Laughingtorelax.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

8.(2016麗水)聽下面?段較長對話，回答8?10三個問題.

8.WhatisJennydoingonline?

A.Playinggames.B.LearningEnglish.C.Listeningtomusic.

9.Howistheweather?

A.Cool.B.Hot.C.Wann.

10.Whatarethetwospeakersgoingtodo?

A.Toreadbooks.B.Toseeamovie.C.Togoswimming.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

第三節：聽下面一段獨白，從A、B、C三個選項中選出正確的選項，回答問題.(共1小

題；每小題0分，滿分。分)

11.(2016麗水)11.Whatactivitywill(hestudentstakepartin?

A.Hiking.B.Fishing.C.Camping.

12.Whatshouldthestudentswear?

A.Lightclothesandoldshoes.

B.Lightclothesandstrongshces.

C.Warmclochesandstrongshoes.

13.Howmanysuggestionsarcgiventothestudents?

A.Three.B.Four.C.Five.

14.Whattimewillthestudentsmeet?

A.A(8：00a.m.B.At10：00a.m.C.AtI：OOp.m.

15.Wherewillthestudentshavelunch?

A.Onthebeach.B.Besidetheriver.C.Ontopofthemountain.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

二、完形填空(共1小題；每小題15分，滿分15分)閱讀下面短文，掌握其大意，然后

從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項.

16.(15分)(2016麗水)Janehadtwochildrentoraise.Shehadtopayfor(hehousingand(16)

A_clothes.Shehadalotofbills.Sheworkedina(17)Ceverydayandgot600a

week.Evenwhenshewas(18)D>shewenttowork.

Janeworkedhardanddidagreatjob.Shedependedon(ips(小粒)tohelphergetenough

moneytopaythebills.

Onenight,afterJanehadserveddinnertoafamily?(19)Dleftabigtiponthetable.Itwas

(20)A.Janewastakingcareofanotherfamilyattheirtable.Whensheturnedback,she

foundthemoneyhadbeen(21)B.

Janesawawomanatanothertablestaringatherwhenshe(22)Btherestaurant.Janewent

toaskherwhatfoodshewanted.She(23)Ajustasandwich.Shedidnotleaveatipafter

eatingandJaneheard(hatshepaidwitha20bill.Janewassure(hewomanhadstolenher(24)

B_，bulshecouldn'tprove(證明)it.Thenextnight,the(25)Cwomancameintothe

restaurant.ShegaveJane50.Shesaid,"\wassosorryItookyourmoneylast(26)AIhad

abadday.Someonestolemywallet.SoIwasangry.SoItookyourmoney.(27)B(hatwas

notright.Peopleshould(28)Dgoodthings.Notbadthings.SoIwantyoutotakethe

money.""VWtakethe20butyoukeepthe(29)C.Iknowyouneedit,"saidJane."You

shouldhavecalledthepolice,wthcmanagersaid(oJane.Janesaid,"No.Weshouldforgive(原

諒)whensomeonesays(30)Dandwantstomakeitright.Weshouldtrytohelpeach

other.w

16.A.buyB.designC.makeD.wash

17.A.bookstoreB.hospitalC.restaurantD.school

18.A.angryB.afraidC.h叩pyD.tired

19.A.heB.sheC.wcD.they

D.l20bill.（在吃完后她沒有

20.A.20B.30C.40

留下小費并旦Jane聽說她用了一張20美元的錢付的款）及聯系后句Janewassurethewoman

hadstolenher...（Jane確信這個女人偷了她的…）可知這就暗示著那一家人給Jane的小費是

20美元.故選A

21.B考查動詞短語用法及語境辨析.根據下文Janewassurethewomanhadstolenher...可

知空處應是指當Jane轉過身忖，發現錢已被人拿走了.takeaway固定短語“拿走”，這里用

的是過去完成時的被動語態，故此處應用過去分詞形式taken.故選B

22.B考查動詞短語用法及語境辨析.根據上句Whensheturnedback,shefoundthemoney

hadbeentakenaway（當她轉過身時，她發現錢已經被拿走了）可知空處應表達的意義為為

了找錢而環顧飯店四周，所以此處應該用固定短語lookaround〃四下觀望，環顧四周”.故選

B

23.A考查動詞用法及語境辨析.根據上句Janewenttoaskherwhatfoodshewanted及結合

關鍵詞asandwich可知此處是指Jane去問這位女士想要吃什么，應該是她只點了個三明

治.故此處應用動詞order"點菜，點餐”，后跟點的食物.故選A

24.B考查名詞用法及語境辨析.根據上句的關鍵詞shepaidwitha20bill及后句butshe

couldn'tprove（證明）it.她用?張2。的錢付的款，可知此處是指Jane很確信這位女士

拿走了她的錢，但就是不能證明.所以此處應用名詞money"錢故選B.

25.C考查形容詞用法及語境辨析.根據卜.文ShegaveJane50.Shesaid,“IwassosorryItook

yourmoney"可知此處應是指昨晚把錢拿走的現在來還錢的那位女士，故是同?個人，所以

此處用形容詞same修飾woman,指同一位女士.故選C

26.A考查名詞用法及語境辨析.根據上文的時間狀語Thenextnight可知這位女士來還錢

是第二天的晚上，所以此處是指昨天晚上發生的拿走Jane的錢的事情，lastnight昨晚.故

詵A

27.B考查連詞用法及語境辨析.根據前后句的邏輯關系Someonestolemywallet.SoIwas

angry.SoItookyourmoney...lhatwasnotright.“有人偷了我的錢包,所以我很生氣,所以

我拿r你的錢"和"這是不正確的”，顯然前后存在明顯的轉折關系，是指雖然我有這樣那樣

的理由但拿走別人的錢是不對的.所以此處應用表轉折的連詞but.故選B.

31.ThewriterwasAwhenhearingthenews.

A.atschoolB.athomcC.inthehospitalD.inthestore

32.Thewriter*sAtookthewritertothehospitaltoseethebabybrother.

A.fatherB.motherC.brotherD.teacher

33.ThefamilyfeltDtohavethenewbaby.

A.worriedB.surprisedC.relaxedD.excited.

【分析】剛出生的小弟弟

“你的弟弟出生了，想見你〃

當我聽到這個消息時，

我正在學校里.

笛爸一刻沒耽擱地把我從

學校帶去醫院.

在急急忙忙地去的路上

他幾乎迷路了.

我弟弟的手很小，

像皺皺巴巴的、軟軟的干果.

在他給我笑笑之后，

媽媽說"他很快就回家了.”

每個人都發出"噢"、"啊"聲，

他們說“他太可愛了，有一天，他會用這雙小腳到處走.”

【解答】答案：

31、A細節理解題根據第一段Iwassiltinginschool,whenIheardthe

news."當我聽到這個消息時，正在學校里."可知當聽到這個消息時，作者在學校.故選A

32、A細節理解題根據第二段Dadgotmefromschool,andtothehospital

withnodelay."爸爸?刻沒耽擱地把我從學校帶去醫院.”可知是作者的父親帶他去醫院看

剛出生的弟弟.故選A

33、D推理判斷題根據第四段Everyone"。（止ing"and"aahing”,theysay"He

issosweet.Andonedayhe'llv/alkaroundonthoselittlebabyfeet!"每個人都發出"噢"、"啊"聲，

他們說“他太可愛r,有一天，他會用這雙小腳到處走.”可推知有了這個新生的嬰兒，家人

感到非常興奮.故選D

【點評】本篇是?首小詩，講述了面對剛出生的嬰兒一-家人興奮的心情.本文主要是細節題

和推理題，答題時在文章找到對應的地方，用筆進行標記，這有利于后期有時間檢查時可以

立刻找到答案的位置.仔細理解作者所講的意思，再結合選項，通過排除法和自己對全文的

把握，選出正確答案.

34.（8分）（2016麗水）Haveyoueverheardofarattlesnake?Itisapoisonous（有毒的）

Americansnake.Whenitisangryorafraid,itmakesanoiselikearattlewithitstail,h'svery

scary.ButHeatherRamirezandherhusband,fromCalifornia,in（heUnitedStates,makealiving

inanunusualway.Iheyareself-employed（自雇的）snakecatchers!U'heycatchsnakes,

especiallyrattlesnakeswhichhavegoneindoors,andreturnthemtothewild.

Heatherdescribesherworkasz,protectingpeoplefromrattlesnakes-andprotectingrattlesnakes

frompeople!//Intheareawhereiheylive,rattlesnakesoftencomefacetofacewithpeople.They

arcfoundinstores,offices,housesandgardens.Heatherexplains〔hatit'snotthesnakesthatarc

movingintoplaceswherepeoplelive,butit'stheotherwayround.Thesnakeslivedinthese

placesfirstandthenthepeoplebuilthouses.

Mostpeoplewhoseearattlesnakearefeared.Ifyoukeepyourdistance,however,thesnakewon't

bite（咬）you.Intwelveyearsasasnakecatcher,Heatherhasnevertouchedasnake.Shedoesn't

taketherisk.Shepicksupthesnakeswithaspecialtool.Thisdoesifthurtthem,butitkeepsthem

atasafedistancesothattheycai'lbiteher.

Heatherandherhusbandareverybusybecausetheyareneveroffduty.Catchingsnakesisafull

-timejobandtheydon'toftennaveadayoff.Peoplecangettothematanytimeof（hedayor

night.Noteveryonecandothisjob,butHeatherdoesn'twanttodeanythingelse.justlovemy

job,“shesays.

34.TlieRamirezsmakealivinginanunusualwaybyD.

A.catchingandsellingsnakes

B.catchingsnakesasapart-limejob

C.protectingsnakesinthewild

D.beingself-employedsnakecatchers

35.InParagraph2,HeatherexplainswhytherattlesnakesC.

A.neverbitepeople

B.arcafraidofpeople

C.arefoundwherepeoplelive

D.livedwithpeopleatfirst

36.Theunderlinedword"lhem'inParagraph3rcferstoA.

A.rattlesnakes

B.specialtools

C.peoplearound

D.theRamirezs

37.Whichofthefollowingist-ueaccordingtothepassage?B

A.Heathercatchessnakesonlyatnight.

B.Heatherisalwaysreadytodoherjob.

C.Heatherriskstouchingsnakessometimes.

D.Heatherhasbeenasnakecatcherfbr20ycars.

【分析】全文大意：

你聽說過響尾蛇嗎？它是?種有毒的美洲蛇.當它憤怒或恐懼時它會用尾巴發出卡嗒卡嗒

聲，非常可怕.但是來自美國加利福尼亞州的HeatherRamirez和她的丈夫以一種不同尋常

的方式謀生.他們是自雇的捕蛇者.他們捕蛇，尤其是捕捉跑到室內的響尾蛇，再把它們放

回到野外.Heather這樣描述她的工作“保護響尾蛇不受人們的傷害.”在他們居住的地區，

響尾蛇經常遇到人.人們會在商店、辦公室和花園發現它們.Heather解釋并不是響尾蛇來

到人們住的地方，恰好相反最初是蛇住在這個地方，后來人們在這里建了房屋.大部分看見

響尾蛇的人都害怕.如果你保持距離，蛇不會咬你.在十二年的捕蛇經歷中，Heaiher從未

摸過蛇.她不想冒險.她用一種特殊的工具捕蛇.這不會傷害到它們，但是它能使蛇與人保

持安全距離，這樣蛇不會咬到她.Heather和她的丈夫非常忙因為他們沒有卜.班的時候.捕

蛇是全天的工作，他們經常連一天的休息時間也沒有.人們經常在白天或晚上的任何時間來

找他們.并不是每個人能做這份工作，但是Heather不想做其他工作.她說“我只愛我的工

作.〃

【解答】答案：

34、D細行理解題根據第一段ButHealherRamirezandherhusband,from

California*intheUnitedStates,makealivinginanunusualway.Theyareself-employed（自

雇的）snakecatchers可知來自美國加利福尼亞州的HeatherRamirez和她的丈夫以一種不

同尋常的方式謀生.他們是自雇的捕蛇者.故選D

35、C細節理解題根據第二段Heatherexplainsthatit'snotthesnakesthatare

movingintoplaceswherepeoplelive,butiCstheotherwayround.Thesnakeslivedinthese

placesfirstandthenthepeoplebuilthouses"Healher解釋并不是響尾蛇來至lj人們住的地方，恰

好相反最初是蛇住在這個地方，后來人們在這里建了房屋"可知在第二段中Heather解釋了

人們為什么能在居住的地方發現響尾蛇.故選C

36、A細1'j'理解題根據該句的上文Shepicksupthesnakeswithaspecial

tool.Thisdoesn'thurtihem,"她用一種特殊的T具捕蛇.這不會傷害到它們"可知them代指

上文提到的snakes即“響尾蛇"，故選A

37、B推理判斷題根據Catchingsnakesisafull-timejobandtheydon't

oftenhaveadayoff.Peoplecangettothematanytimeofthedayornight"捕蛇是全天的工作,

他們經常連一天的休息時間也沒有.人們經常在白天或晚上的任何時間來找他們''可知并不

只在晚上捕蛇，故排除A項：Heather時刻準備工作，可知B項正確，再根據Intwelveyears

asasnakecatcher,Ileatherhasnevertouchedasnake.Shedoesn'ttaketherisk可知Ileather”在

十二年的捕蛇經歷中從未摸過蛇.她不想冒險”，可知Hcaihcr從未冒險摸過蛇，而且她已

經捕蛇十二年并非二十年故排除C、D項，故選B

【點評】木篇講述了捕蛇者的故事.本文主要是細節題，答題時在文章找到對應的地方，用

筆進行標記，這有利于后期有時間檢查時可以立刻找到答案的位置.仔細理解作者所講的意

思，再結合選項，通過排除法和自己對全文的把握，選出正確答案.

38.（8分）（2016麗水）A（camisagroupofpeoplewithacommongoal.Aschool'sfootball（cam

hastwogoals.Onegoalistouin.Thatiswhattheteamwantstodo.Theothergoalistobuild

character.Characteriswhatapersonvalues,howapersongetsalongwithothers.Thatiswhy

schoolshavefootballteams.Theywanttohelpstudentsbuildgoodvalues.

Eachteammemberbuildscharacter.Theylearntocooperate（合作）.Theyleanitomakegood

decisions.Theyworkhard.Theypracticeeveryday.Theylearntofollowtherules.

Each（cammemberhasaposition（位置）.Eachpositionispartofwinning.Nooneplayerhasthe

abilitytowinthegamefortheteam.Onlyiftheteamworkstogetherdoesateamwin.People

oftensay,'ThereisnoIinTEAM."

Whethertheteamwinsorloses,altheendof（hegametheycongratulatetheotherteam.Thatis

calledsportsmanship.Whiletheyfighttowinduringthegame,itisjustagame.Theycannotbe

angrywiththeotherteam.Iftheyare,they,llhearfromtheircoadi.

makessuretheteamreaches（heschool'sgoal.Thecoachcaresaboutthewholeteam.Thecoach

giveseachplayeradvice.Whentheteamwins,everyonecelebrates.Andthecoachisglad.But

aftertheseasonisover,thecoachisstillhappy.Thecoachgetstoseetheplayersastheygoto

schooleveryday.Thecharactertheyhavebuiltispartoftheirsuccessinschool,too.

Somecoachessaythatifyougointoaclassroomattheirschoolyou*!!beabletotelltheplayers.It

isnotthattheyarebiggerthantheotherstudents.Itistheoneswhoarehelpingotherstudents

work.Teamworkispartoftheirlives.

38.SchoolsbuildfootballtearrsmainlytohelpstudentsC.

A.getgoodgrades

B.becomeleaders

C.buildgoodvalues

D.improvefootballskills

39.Whatdocstheunderlinedscntcncc'ThcrcisnoIinTEAM.z,inParagraph3mcan?D

A.Inevertakepartinthegame.

B.Iamnotamemberoftheteam.

C.Afamousstaris（hekeytosuccess.

D.Teamworkcomesfirstduringthegame.

40.WhichofthefollowingcanbeputintheblankinParagraph5?B

A.ThccaptainB.ThecoachC.ThehcadmastcrD.Themonitor

41.SomecoachesthinkfootballplayersaredifferentfromothersbecausetheyareC.

A.tallerB.biggerC.morehelpfulD.moretalented.

【分析】本文是一篇教育文化類短文.文章大意是：

一個團隊是有著同一個目標的一群人，學校的足球隊有兩個目標，一個是贏球，這是球隊想

要做到的，另一個是幫助孩子形成良好的價值觀，價值觀是人的價值以及怎樣和他人相處，

這就是為什么學校有足球隊的原因，可以幫助孩子形成良好的價值觀.

每個隊員都要形成價值觀，他們需要學會合作，做好的決定，他們努力學習，每天練習，遵

守規則.每個球員都有一個位置，每個位置都是成功的一部分.沒有人有能力去獲勝，只有

團隊合作才能贏，人們常說：團隊里不止你一個人.

不管輸贏，比賽結束都會祝賀另一只球隊.被叫做運動員精神，當他們爭取勝利的時候只是

??場比賽.他們不能和其他隊伍生氣，如果那樣，他們就會受到教練的批評.

教練確保球隊達到學校的目標，教練關心整個球隊，給每個球員建議.當球隊獲勝，每個人

都在慶祝，教練很開心，賽季之后，教練仍然開心.教練開始看著球員每天上學.他們形成

的價值觀是他們在學校的成功的?部分.

一些教練說如果你走進學校的一個教室有可能會告訴隊員.不是他們比其他同學偉大，而是

他們可以幫助其他同學.團隊合作是他們生活的一部分.

【解答】38.答案:C.細節理解題.ISiB/Theywanttohelpstudentsbuildgoodvalues.WRT

知學校的足球隊可以幫助孩子們形成良好的價值觀.故選C.

39.答案：D.句意理解題.根據"Onlyiftheteamworkstogetherdoesateamwin.”只有團隊

協作的時候，足球隊才會獲勝.所以“在team（團隊）中不止有我（個人）”的意思就是在比

賽的時候首先要體現的是團隊合作.故選D.

40.答案：B.細l'j理解題.根據"Thecoachcaresaboutthewholeteam.Thecoachgiveseach

playeradvice."教練關心整個球隊，教練給予每個球員建議，可知是教練確保球隊達到學校

的目標.故詵B.

41.答案：C.細節理解題.艱據"Itistheoneswhoarehelpingotherstudentswork.”可知這

些足球隊員可以幫助其他的學生.故選C.

【點評】首先要仔細閱讀短文掌握大意，然后結合具體的題目，再讀短文找出相關信息“就

可以確定正確答案.

42.(8分)(2016麗水)Oneday.Susiewasunhappywhenshecamehomefromschool."What's

thematter,mydear?waskedhermother,drawinghertohersideandsmiling.

“AHourclassmusthandincompositionstomorrow.Wcmustwrite12lincsatleast.ButIcan

neverwriteone.Filhavetogotoschoolwithoutacomposition,forIwon'tcopyonefroma

book,oraskyouorpapatowriteoneforme.”

叮hat'sright,“saidhermother.",You,llbehappierwithapoorcomposition?ifiCsyourown,than

withafineonewrittenbysomebodyelse.Butcheerup.Runintothegardenandplay.Tilcallyou

inhalfanhour.DoiVtthinkaboutyourcompositionnow.Justhaveagoodtime.”

1(seemedjustafewminutestoSusiebeforesheheardhermothercallingher.Shewentinto(he

houseimmediately-herhandsfullofsweetflowers,andherfaceredwithexercise.

Thenhermotheraskedhertositby(hewindowwithanicepieceofpaperandapencil,andwrite

somethingaboutwhatshecouldsec."Nevermindyourcomposition；dothistopleasemc?and

we'lltalkaboutthatlater.”

AlthoughSusiethoughthermother'srequestwasstrange,sheknewshealwayshadagoodreason

foreverythingshedid.Soshedidashermotherrequested.

Asshelookedout.shefirstsawthewesternskyandsomebright,sunsetclouds."Oh,mother,

whatasunset!”

"Don'italk.Justwrite.w

Thepencilbeganmovingrapidlyacrossthepaper.Shewroteaboutthesunsetclouds,thelookof

thedistanthills>thestreets>theriver,thegardenwithitsflowcrs,andthebirdsflyingpastthe

window.Sheforgotallabouttheterriblecomposition!

Juslasshehadreachedthebottomofthepage,hermothercameinandsaidwithasmile,“Well,

Susie,howdoesthatcompositioncomeon?"

z/Composi(ion!You(oldnicnot(othinkaboutit?andI'veneverthoughtofitonce.I'vehadsucha

nicetimewritingaboutwhatIcouldseefromthewindow."

Mrs.SmithtookthepaperandreadwhatSusiehadwritten.Shesaid,“There,Susie,that'savery

nicecomposition,really."

“Acomposition!Isthatacomposition?”Susieaskedinsurprise.

“Yes,mydear,andaverygoodone,too,ifwefindatitleforit,wrepliedhermother.Thenshe

added?sureitwillpleaseyourteacher,asitdocsme.Ybusee?iCseasyenoughtowritea

compositionifyouhaveanythinginterestingtowriteabout."

42.SusiewasunhappywhenshecamehomebecauseB.

A.shewaspunishedbyherteacher

B.shecouldn'twriteacomposition

C.sheforgottotakehercompositionhome

D.shedidn'tgetonwellwithherclassmates

43.FromthestoiywecanknowSusie'smotherC.

A.hadneverunderstoodherdaughter

B.hadnevertalkedwithSusie'steacher

C.knewhowtowriteagoodcomposition

D.wrotethecompositionforherdaughter

44.ThetitleofSusie'scompositionmightbeB.

A.MyHelpfulCleverMother

B.TheBeautifulSightsatSunset

C.HowtoPleaseYourTeacher

D.HowtoHaveaPleasantTime

45.Whatmighthappenthenextmorning?D

A.Susie'sclassmateswouldlaughather.

B.Susie'steacherwouldbeangrywithher.

C.Susie'smotherwouldaskhertostayathome.

D.Susiewouldhandinhercompositionhappily.

【分析】全文大意

一天，蘇西悶悶不樂地從學校回到家里.她的媽媽把她拉到身邊笑著問道“怎么了，親愛的？〃

蘇西說“明天我們全班同學必須交作文.我們必須至少寫12行.但是我一行也寫不出來.明

天我上學交不上作文了，因為我不能從書上抄一篇或者讓你或爸爸替我寫一篇."媽媽說"對

啊，如果是你自己寫的作文即使不好也比抄襲別人優秀的作文會讓你滿意的.但是振作起

來.去花園玩一會兒.半小時后我叫你.現在不要考慮作文.只是盡情玩耍.”似乎只過了

幾分鐘蘇西就聽到她媽媽叫她.她快速進了房間.手里有大束芳香的花，活動得滿臉通

紅.然后她媽媽讓她坐在窗戶邊，拿出一張好看的紙和一支鉛筆，寫她看到的一切.媽媽說

“不必擔心你的作文：寫寫你看到的一切讓我高興高興，我們一會兒再討論.“盡管蘇西媽媽

的要求很奇怪，但是她知道媽媽做一切事情都有好的原因.所以她就按照媽媽要求的去做.當

她向外看時，首先映入眼簾的是西邊的天空和晚霞."哦，媽媽多美的夕陽."媽媽說"不要

說話，盡管寫."鉛筆在紙上開始快速滑動，她寫了晚霞、遠處的山、街道、河流、開滿鮮

花的花園以及從窗前匕過的小鳥.她忘記了令人煩惱的作文.正當她寫到這頁紙的底部時，

她的媽媽進來了笑著問道“蘇西，作文寫得怎么樣了？”蘇西問道"作文！你告訴我不考慮作

文，我還沒想呢.我有這么美好的時間寫我窗外的看到的景色,”史密斯夫人拿起紙，讀了

起來.她說“這真是?篇非常好的作文.”蘇西驚奇地問道“作文，那是作文嗎？"媽媽回答道

“是的，親愛的，如果我們能給它擬個題目，它就是一篇非常好的作文r.”然后她又補充道

“因為我對這篇作文很滿意，我相信它也會令你的老師滿意.你看如果你有感興趣的內容，

就很容易寫出作文.”

【解答】答案：

42、B細節理解題根據第一段中蘇西的這番話“Allourclassmuslhandin

compositionstomorrow.Wemustwrite12linesatleast.ButIcanneverwriteone.Kilhavetogo

toschoolwithoutacomposition,forIwon'tcopyonefromabook,oraskyouorpapatowriteone

forme.""明天我們全班同學必須交作文.我們必須至少寫12行.但是我一行也寫不出來.明

天我上學交不上作文了，因為我不能從書上抄一篇或者讓你或爸爸替我寫?篇."可知蘇西

到家時不高興是因為她不會寫作文，故選B

43、C內容歸納題根據通讀短文可知蘇西的媽媽知道女兒不會寫作文之后，

讓女兒到花園里盡情玩耍不要考慮寫作文的事情，在玩耍之后讓蘇西寫出她在到事情，從而

幫助蘇西自然而然地完成了一篇作文，可知蘇西的媽媽知道如何寫一篇好的作文.故選C

44B推理判斷題根據第七段中蘇西的作文內容Shewroteaboutthesunset

clouds,thelookofthedistanthills,thestreets,theriver,thegardenwithitsflowers>andthebirds

flyingpastihewindow"她寫了晚需、遠處的山、街道、河流、開滿鮮花的花園以及從窗前飛

過的小鳥.”可知主要寫了太陽落山時的景色，故作文題目可能為TheBeautifulSightsat

Sunset,故選B

45、D推理判斷題根據最后一段媽媽的這番話“Yes,mydear,andaverygood

one?t（x）,ifwefindatitleforit,“repliedhermother.Thensheadded,"I'msureitwillpleaseyour

teacher,asitdoesme.Yousee,it'seasyenoughtowriteacompositionifyouhaveanything

interestingtowriteabout."是的，親愛的，如果我們能給它擬個題目，它就是一篇非常好的

作文了.”然后她乂補充道“因為我對這篇作文很滿意，我相信它也會令你的老師滿意.你看

如果你有感興趣的內容，就很容易寫出作文.”可知蘇西寫了一篇非常好的作文，故推知第

二天蘇西會高高興興地把作文交上.故選D

【點評】本篇短文講述了蘇西的媽媽用?種巧妙的方法教會了女兒寫作文的事情.做題時先

把文章快速通讀一遍抓住其大意.該題涉及細節理解題和推理判斷題，要結合問題從文中找

到與之相關的句子，抓住關鍵詞和細節進行選擇，和選項進行比對快速選出答案

四、任務型閱讀（共1小題；每小題5分，滿分5分）閱讀下面的短文，在思維導圖中填

入恰當的內容完成閱讀摘記.

46.（5分）（2016麗水）Tape-MeasureMurderisashortstorybyAgathaChristie.Inthestory,

MissPolite,thedressmaker,findsthatMrs.Spcnlowisdeadinherhouseinasmallvillagecalled

StMaryMead.Everybody?includingthepolice,thinksthatMr.Spenlowisthemurderer（兇

手）becauseheissocalmandquietafterdiscoveringhiswife'sdeath.Butafterthepolicetalkto

MissMarple,shefindsout（herealmurderer.

ThebestpartofthestoryiswhenMissMarpleexplainshowshesolvesthemystery（疑案）by

noticingatinypin（別針）onapoliceman'suniform.Herexplanationisveryclearand

clever.MissMarpleismyfavoritecharacterin（hesiory.Ithinksheisveryspecialbecausesheis

justanoldladybutsheisevensmarterthanthepolicemen.Ineverthoughtthatanoldladycould

bethemaincharacterofadetectivestory!

Canyouguesswhothemurdereris?Readthebooktofindout!Youwillenjoythestoryvery

muchbecausetheendingissosurprising.

—

Title:Tape-MeasureMurder

Place:inasmall（46）calledThemaincharacters:（47）:the

StMaryMeadSpenlows,MissMaipleandthepolice

Theproblem-whomurdered(48)_

___________________________________z

Mostimportantevents:-everybodythinksthatMr.Spenlowisthemurderer

-(49)talktoXfissMarple

、

Solution:(50)solvesthe

【分析】《軟尺謀殺案》是AgathaChristie的一部短篇小說.在這個故事里，MissPolitt,一

位女裁縫,發現Mrs.Spenlow死在■個叫SiMaryMead小村莊的她的家里.每個人,包括

警察都認為Mr.Spenlow是兇手，因為他發現妻子的死亡后表現是如此的平靜.但在警方

和Marple小姐交談后，她發現了真正的兇手.

這個故事最精彩的部分是Maiple小姐解釋她是如何通過留意警察制服上的?個小別針來解

決這個疑案的.她的解釋非常清楚和聰明.Marple小姐是我最喜歡的故事中的人物.我認

為她很特別，因為她不僅僅只是一個老太太，她甚至比警察還聰明.我從來沒想到過，一個

老太太可能會是一部偵探小說的主角！

你能猜的出來誰是兇手嗎？讀一下這本書把他找出來.因為故事的結局是如此令人驚訝，你

會很喜歡這個故事.

【解答】46.village.細節理解題.根據Inthestory,MissPolitt,thedressmaker,finds（hat

Mrs.SpenlowisdeadinherhouseinasmallvillagecalledStMaryMead?可知在這個故事里，

MissPolitt??位女裁縫，發現Mrs.Spenlow死在?個叫StMaryMead小村莊的她的家里.所

以small后面應該填village.故填village.

47.MissPolitt.推理判斷題.通過閱讀全文，可以看出來這篇文章所介紹的人物有：Miss

Politt,Mrs.Spenlow,thepolice,Mr.Spenlow和MissMarple,其中Mrs.Spenlow,thepolice,

Mr.Spenlow和MissMarple都已經涉及，只有MissPolill沒有涉及.故填MissPolitt.

48.Mrs.Spenlow.推理判斷題.根據findsthatMrs.Spenlowisdeadinherhouseinasmall

villagecalledStMaryMead和Everybody>includingthepolice,thinksthatMr.Spenlowisthe

murderer（兇手）becauseheissocalinandquietafterdiscoveringhiswife'sdeath.可知發現

Mrs.Spenlow死在一個叫SiMaryMead小村莊的她的家里，每個人，包括警察都認為

Mr.Spenlow是兇手，因為他發現妻了?的死亡后表現是如此的平靜.所以這里問誰謀殺了誰,

那么被謀殺的應該是Mrs.Spenlow.故填Mrs.Spenlow.

49.thepolice.細節理解題.根據ButafterthepolicetalktoMissMarple,shefindsoutthereal

murderer.可知但在警方和Marple小姐交談后，她發現了真正的兇手.故填ihepolice.

50.MissMarple.細節理解題.根據ThebestpartofthestoryiswhenMissMarpleexplainshow

shesolvesthemystery（疑案）bynoticingatinypin（別令卜）onapoliceman'suniform,可

知這個故事最精彩的部分是Marple小姐解釋她是如何通過留意警察制服上的一個小別針求

解決這個疑案的.所以是MissMarplesolvesthemystery.故填MissMarple.

【點評】本文是一篇文學作品類閱讀短文.本文題目與細節理解有關.做題時先把文章快速

讀一遍把握大意.再結合題目從相關的細節之處找答案，注意抓住關鍵句子及詞語，并聯系

上下文即可解答.

五、詞匯運用（共1小題；每小題5分，滿分5分）A.用方框中所給單詞的適當形式填空.每

詞限用一次，每空限填一詞.

51.（5分）（2016麗水）cheapchopstickexactlyexceptreceive

51.AhousewithabiggardenfullofrosesisexactlywhatIwant.

52.JuliareceivespresentsfromhersononMothersDayeveryyear.

53.Thescarvesinthisstorearecheaperthanthoseinthesupemiarket.

54.Wehaven'ttoldanyoneaboutthesecretexceptourEnglishteacher.

55.InChineseculture,il'sno【DolitcloDoin〔yourchopsticksatothersattabic.

【分析】51.一個帶著栽滿了玫瑰花的花園的房子是我恰好想要的.

52.Julia每年母親節都會收到她兒子的禮物.

53.這個商店里的手套比那家超市里的便宜.

54.除去英語老師我們沒有把這個秘密告訴任何人.

55.中國文化中，在餐桌上用筷子指著別人是沒有禮貌的.

【解答】51.exactly根據語埼和設空處后面的whatIwant可以推斷本句的句意是“一個帶

著栽滿了玫瑰花的花園的房子是我恰好想要的."表示“確切地：恰好”用副詞exaclly.故答

案為：exactly

52.receives根據設空處后面的名詞presenis推測應填動詞receive（收到），然后根據時間

狀語everyyear判斷用一般現在時，主語是第三人稱單數，所以動詞用單三形式：receives.故

答案為：receives

53.cheaper根據設空處前面的are和后面的ihan判斷設空處缺少形容詞比較級，所提供的

單詞中cheap是形容詞，其比較級形式為cheaper,句意是：這個商店里的手套比那家超市

里的便宜.故答案為：cheaper

54.excepl根據設空處前面的句子Wehaven'ttoldanyoneaboutthesecret.和后面的our

Englishteacher.可以推測木句表達的意思是：除去英語老師我們沒有把這個秘密告訴任何

人.表示“從整體中除去個別“用介詞except.故答案為：exccpi

55.chopsticks根據設空處前面的it'snotpolitetopointyour和后面的attable可以推斷本句

的句意是：中國文化中，在餐桌上用筷子指著別人是沒有禮貌的.注意"筷了?"一詞通常用復

數形式.故答案為：chopsticks

【點評】做此類題型，緊緊抓住語境所提供的信息，然后明確詞意，詞型，詞的搭配，并注

意合乎邏輯.然后逐一選出答案.

五、B.根據短文內容和所給中文提示，在空白處寫出單詞的正確形式.每空限填一詞.

56.（10分）（20161耐水）WhoNeedsMoney?

Thekidsinmyclassaredoinganexperimenttoshowthatwedon'tneedtospendmoneytohave

（56）fun（娛樂），sowearen/tgoingtobuyanythingforawholeweek!Al）themoneywe

（57）save（節省）wi.lgotocharity.Keepreadingtoseehowitgoes!

Day1：

Iwenttoa（58）free（免費的）concertwithRachelthisevening.Wehadagreattime

（59）until（直到…為止）itstartedraining!Wchadtowalkhome.

Day2：

Theweatherwasstillbadthismorning,andmy（60）compuler（電腦）didn'twork.It

neededtobefixed,butIknewitwould（61）cost（花費）money,soIaskedJakefor

help.He（62）managed（設法）（ofixitandIlenthimsemeDVDsthatheneeded.We

werebothhappy!

Day3：

Howcanyougetsomenewclotheswithoutgoing