




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
甘肅省榆中學縣2025屆八年級數學第二學期期末學業水平測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.小強是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分別對應下列六個字:華、愛、我、中、游、美,現將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結果呈現的密碼信息可能是()A.我愛美 B.中華游 C.愛我中華 D.美我中華2.用配方法解一元二次方程x2-8x+2=0,此方程可化為的正確形式是().A.(x-4)2=14 B.(x-4)2=18 C.(x+4)2=14 D.(x+4)2=183.如圖,在中,點是對角線,的交點,點是邊的中點,且,則的長為()A. B. C. D.4.一個關于x的一元一次不等式組的解集在數軸上的表示如圖,則該不等式組的解集是()A.x>1 B.x≥1 C.x>3 D.x≥35.如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,H為AD邊中點,AC=12,菱形ABCD的面積為96,則OH的長等于()A.6 B.5 C.4 D.36.若不等式組的解集為,則圖中表示正確的是()A. B. C. D.7.下列各點中,在第四象限的點是()A.(2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,3)8.如圖所示,在數軸上點A所表示的數為,則的值為()A. B. C. D.9.如圖,在?ABCD中,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,若AE=20,CE=15,CF=7,AF=24,則BE的長為()A.10 B. C.15 D.10.下列任務中,適宜采用普查方式的是()A.調查某地的空氣質量 B.了解中學生每天的睡眠時間C.調查某電視劇在本地區的收視率 D.了解某一天本校因病缺課的學生數11.一個矩形的兩條對角線的夾角為60°,且對角線的長度為8cm,則較短邊的長度為()A. B. C. D.12.使有意義的x的取值范圍是()A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>3二、填空題(每題4分,共24分)13.一次函數圖象經過一、三、四象限,則反比例函數的函數值隨的增大而__________.(填增大或減小)14.D、E、F分別是△ABC各邊的中點.若△ABC的周長是12cm,則△DEF的周長是____cm.15.如圖,矩形ABCD中,BC=2,將矩形ABCD繞點D順時針旋轉90°,點A,B,C分別落在點A',B',C'處,且點A',C',B在同一條直線上,則AB的長為__________.16.平面直角坐標系中,A是y=﹣(x>0)圖象上一點,B是x軸正半軸上一點,點C的坐標為(0,﹣2),若點D與A,B,C構成的四邊形為正方形,則點D的坐標_____.17.如圖,中,,,點為邊上一動點(不與點、重合),當為等腰三角形時,的度數是________.18.計算:(﹣4ab2)2÷(2a2b)0=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知正方形ABCD的邊長為3,菱形EFGH的三個頂點E、G、H分別在正方形的邊AB、CD、DA上,AH=1,聯結CF.(1)當DG=1時,求證:菱形EFGH為正方形;(2)設DG=x,△FCG的面積為y,寫出y關于x的函數解析式,并指出x的取值范圍;(3)當DG=時,求∠GHE的度數.20.(8分)如圖,點E是正方形ABCD外一點,點F是線段AE上一點,△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,連接CE、CF.(1)求證:△ABF≌△CBE;(2)判斷△CEF的形狀,并說明理由.21.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于點E,垂足為F,連接CD,BE.(1)當點D是AB的中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由.(2)在(1)的條件下,當∠A=__________°時,四邊形BECD是正方形.22.(10分)2017年5月14日——5月15日.“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉辦,高峰論壇期間及前夕,各國政府、地方、企業等達成一系列合作共識、重要舉措及務實成果.中方對其中具有代表性的一些成果進行了梳理和匯總,形成高峰論壇成果清單.清單主要涵蓋政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通5大類,共76大項、270多項具體成果.我市新能源產業受這一利好因素,某企業的利潤逐月提高.據統計,2017年第一季度的利潤為2000萬元,第三季度的利潤為2880萬元.(1)求該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率;(2)若第四季度保持前兩季度利潤的平均增長率不變,該企業2017年的年利潤總和能否突破1億元?23.(10分)如圖,平面直角坐標系中,,,點是軸上點,點為的中點.(1)求證:;(2)若點在軸正半軸上,且與的距離等于,求點的坐標;(3)如圖2,若點在軸正半軸上,且于點,當四邊形為平行四邊形時,求直線的解析式.24.(10分)如圖,在足夠大的空地上有一段長為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個矩形菜園ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄.(1)若a=20,所圍成的矩形菜園的面積為450平方米,求所利用舊墻AD的長;(2)求矩形菜園ABCD面積的最大值.25.(12分)已知二次函數(1)若該函數與軸的一個交點為,求的值及該函數與軸的另一交點坐標;(2)不論取何實數,該函數總經過一個定點,①求出這個定點坐標;②證明這個定點就是所有拋物線頂點中縱坐標最大的點。26.如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于第二、四象限的、兩點,與、軸分別交于、兩點,過點作軸于點,連接,且的面積為3,作點關于軸對稱點.(1)求一次函數和反比例函數的解析式;(2)連接、,求的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
將原式進行因式分解即可求出答案.【詳解】解:原式=(x2-y2)(a2-b2)=(x-y)(x+y)(a-b)(a+b)由條件可知,(x-y)(x+y)(a-b)(a+b)可表示為“愛我中華”故選C.【點睛】本題考查因式分解的應用,涉及平方差公式,提取公因式法,并考查學生的閱讀理解能力.2、A【解析】
依據配方法的一般步驟:(1)把常數項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數一半的平方求解可得.【詳解】解:x2-8x+2=0,x2-8x=-2,x2-8x+16=-2+16,(x-4)2=14,故選A.移項,配方,即可得出選項.【點睛】此題考查了配方法解一元二次方程,解題時要注意解題步驟的準確應用,能夠正確配方是解此題的關鍵.3、C【解析】
先說明OE是△BCD的中位線,再根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求解.【詳解】解:∵?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,∴OB=OD,∵點E是CD的中點,∴CE=DE,∴OE是△BCD的中位線,∵BC=10,,故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質及中位線定理的知識,解答本題的關鍵是根據平行四邊形的性質判斷出點O是BD中點,得出OE是△DBC的中位線.4、C【解析】試題解析:一個關于x的一元一次不等式組的解集在數軸上的表示如圖,則該不等式組的解集是x>1.故選C.考點:在數軸上表示不等式的解集.5、B【解析】
由菱形的面積和對角線AC的長度可求出BD的長,再由勾股定理可求出AD的長,因為菱形的對角線互相垂直得出∠AOD=90°,然后根據直角三角形斜邊上的中線性質即可得出結果.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,∵菱形ABCD的面積為96,∴AC?BD=96,∴BD=16,∴AD==10,∵∠AOD=90°,H為AD邊中點,∴OH=AD=1.故選B.【點睛】本題考查了菱形的性質、直角三角形斜邊上的中線性質;熟練掌握菱形的性質是解決問題的關鍵.6、C【解析】
根據數軸的性質“實心圓點包括該點用“≥”,“≤”表示,空心圓點不包括該點用“<”,“>”表示,大于向右小于向左”畫出數軸表示即可.【詳解】不等式組的解集為-1≤x<3在數軸表示-1以及-1和3之間的部分,如圖所示:,故選C.【點睛】本題考查的是在數軸上表示不等式組的解集,把每個不等式的解集在數軸上表示出來(≥或>向右畫;≤或<向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時"≥"或"≤"要用實心圓點表示;>或<要用空心圓點表示.7、C【解析】
根據第四象限的點的橫坐標是正數,縱坐標是負數解答.【詳解】解:縱觀各選項,第四象限的點是(2,﹣3).故選:C.【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,記住各象限內點的坐標的符號是解決問題的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、A【解析】
根據勾股定理求出直角三角形的斜邊,即可得出答案.【詳解】解:如圖:則BD=1,CD=2,由勾股定理得:,即AC=,∴,故選A.【點睛】本題考查了數軸和實數,勾股定理的應用,能求出BC的長是解此題的關鍵.9、C【解析】分析:根據平行四邊形的面積,可得設則在Rt中,用勾股定理即可解得.詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∴設則在Rt中,即解得(舍去),故選C.點睛:考查了平行四邊形的面積,平行四邊形的性質,勾股定理等,難度較大,根據面積得出是解題的關鍵.10、D【解析】
調查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調查的必要性結合起來,具體問題具體分析,普查結果準確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式,當考查的對象很多或考查會給被調查對象帶來損傷破壞,以及考查經費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應選擇抽樣調查.【詳解】A.調查某地的空氣質量,由于范圍廣,應當使用抽樣調查,故本選項錯誤;B.了解中學生每天的睡眠時間,由于人數多,不易全面掌握所有的人,故應當采用抽樣調查;C.調查某電視劇在本地區的收視率,人數較多,不便測量,應當采用抽樣調查,故本選項錯誤;D.了解某一天本校因病缺課的學生數,人數少,耗時短,應當采用全面調查的方式,故本選項正確。故選D.【點睛】此題考查全面調查與抽樣調查,解題關鍵在于掌握調查方法.11、C【解析】
根據矩形的性質得到△AOB是等邊三角形,即可得到答案.【詳解】如圖,由題意知:∠AOB=60°,AC=BD=8cm,∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=AC=BD=OB=4cm,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=4cm,故選:C.【點睛】此題考查矩形的性質,等邊三角形的判定及性質,正確掌握矩形的性質是解題的關鍵.12、C【解析】分析:先根據二次根式有意義的條件列出關于x的不等式,求出x的取值范圍即可.詳解:∵式子有意義,∴x-1≥0,解得x≥1.故選C.點睛:本題考查的是二次根式有意義的條件,熟知二次根式具有非負性是解答此題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、增大【解析】
根據一次函數圖象經過一、三、四象限,可以得出>0,b<0,則反比例函數的系數,結合x>0即可得到結論.【詳解】∵一次函數圖象經過一、三、四象限,∴>0,b<0,∴,∴又x>0,∴反比例函數圖象在第四象限,且y隨著x的增大而增大,故答案為:增大.【點睛】本題考查了一次函數的圖象和性質,反比例函數的圖象和性質,掌握一次函數,反比例函數的圖象和性質是解題的關鍵.14、1【解析】如圖所示,∵D、E分別是AB、BC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AC,同理有EF=AB,DF=BC,∴△DEF的周長=(AC+BC+AB)=×12=1cm,故答案為:1.15、【解析】
由C′D∥BC,可得比例式,設AB=a,構造方程即可.【詳解】設AB=a,根據旋轉的性質可知C′D=a,A′C=2+a,∵C′D∥BC,∴,即,解得a=?1?(舍去)或?1+.所以AB長為.故答案為.【點睛】本題主要考查了旋轉的性質、相似三角形的判定和性質,解題的關鍵是找到圖形中相似基本模型“A”型.16、(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【解析】
首先依據題意畫圖圖形,對于圖1和圖2依據正方形的對稱性可得到點D的坐標,對于圖3可證明△AEC≌△BFA,從而可得到AE=BF,然后由反比例函數的解析式可求得點A的坐標,然后可得到點D的坐標.【詳解】如圖1所示:當CD為對角線時.∵OC=2,AB=CD=4,∴D(4,﹣2).如圖2所示:∵OC=2,BD=AC=4,∴D(2,﹣4).如圖3所示:過點A作AE⊥y軸,BF⊥AE,則△AEC≌△BFA.∴AE=BF.設點A的橫縱坐標互為相反數,∴A(2,﹣2)∴D(2﹣2,2﹣2).綜上所述,點D的坐標為(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).故答案為:(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【點睛】本題主要考查的是正方形的性質,反比例函數的性質,依據題意畫出復合題意得圖形是解題的關鍵.17、或【解析】
根據AB=AC,∠A=40°,得到∠ABC=∠C=70°,然后分當CD=CB時和當BD=BC時兩種情況求得∠ABD的度數即可.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°,當CD=CB時,∠CBD=∠CDB=(180°-70°)÷2=55°,此時∠ABD=70°-55°=15°;當BD=BC時,∠BDC=∠BCD=70°,∴∠DBC=180°-70°-70°=40°,∴∠ABD=70°-40°=30°,故答案為:15°或30°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,解題的關鍵是能夠分類討論,難度不是很大,是常考的題目之一.18、16a2b1【解析】
直接利用整式的除法運算法則以及積的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】解:(-1ab2)2÷(2a2b)0=16a2b1÷1=16a2b1,故答案為:16a2b1.【點睛】本題主要考查了整式的乘除運算和零指數冪,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.三、解答題(共78分)19、(2)詳見解析;(2)(3)60°【解析】
(2)先求出HG,再判斷出△AHE≌△DGH,得出∠AHE=∠DGH,進而判斷出∠GHE=90°,即可得出結論;(2)先判斷出∠HEA=∠FGM,進而判斷出△AHE≌△MFG.得出FM=HA=2,即可得出結論;(3)利用勾股定理依次求出GH=,AE=,GE=,進而判斷出GH=HE=GE,即可得出結論【詳解】解:(2)在正方形ABCD中,∵AH=2,∴DH=2.又∵DG=2,∴HG=在△AHE和△DGH中,∵∠A=∠D=90°,AH=DG=2,EH=HG=,∴△AHE≌△DGH,∴∠AHE=∠DGH.∵∠DGH+∠DHG=90°,∠AHE+∠DHG=90°.∴∠GHE=90°所以菱形EFGH是正方形;(2)如圖2,過點F作FM⊥DC交DC所在直線于M,聯結GE.∵AB∥CD,∴∠AEG=∠MGE.∵HE∥GF,∴∠HEG=∠FGE.∴∠HEA=∠FGM,在△AHE和△MFG中,∵∠A=∠M=90°,EH=GF.∴△AHE≌△MFG.∴FM=HA=2.即無論菱形EFGH如何變化,點F到直線CD的距離始終為定值2,∴y=GC?FM=(3﹣x)×2=﹣x+(0≤x≤);(3)如圖2,當DG=時,在Rt△HDG中,DH=2,根據勾股定理得,GH=;∴HE=GH=,在Rt△AEH中,根據勾股定理得,AE=,過點G作GN⊥AB于N,∴EN=AE﹣DG=在Rt△ENG中,根據勾股定理得,GE=∴GH=HE=GE,∴△GHE為等邊三角形.∴∠GHE=60°.【點睛】此題考查正方形的判定,全等三角形的性質與判斷,勾股定理,解題關鍵在于作輔助線20、(1)證明見解析(2)△CEF是直角三角形【解析】(1)由正方形的性質、等腰三角形的性質可得AB=CB,BE=BF,再通過等量相減,即可得出∠ABF=∠CBE,由SAS即可證出△ABF≌△CBE;(2)求∠CEF=90°,即可證出△CEF是直角三角形.證明:(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=CB,∠ABC=90°,∵△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,∴BE=BF,∴∠ABC﹣∠CBF=∠EBF﹣∠CBF,∴∠ABF=∠CBE.在△ABF和△CBE中,有{AB=CB∴△ABF≌△CBE(SAS).(2)△CEF是直角三角形.理由如下:∵△EBF是等腰直角三角形,∴∠BFE=∠FEB=45°,∴∠AFB=180°﹣∠BFE=135°,又∵△ABF≌△CBE,∴∠CEB=∠AFB=135°,∴∠CEF=∠CEB﹣∠FEB=135°﹣45°=90°,∴△CEF是直角三角形.21、(1)菱形,理由見解析;(2)1.【解析】
①先證出BD=CE,得出四邊形BECD是平行四邊形,再由直角三角形斜邊上的中線性質得出CD=AB=BD,即可得出四邊形BECD是菱形;
②當∠A=1°時,△ABC是等腰直角三角形,由等腰三角形的性質得出CD⊥AB,即可得出四邊形BECD是正方形.【詳解】解:(1)四邊形BECD是菱形,理由如下:
∵D為AB中點,
∴AD=BD,
∵CE=AD,
∴BD=CE,
∵BD∥CE,
∴四邊形BECD是平行四邊形,
∵∠ACB=90°,D為AB中點,
∴CD=AB=BD,
∴四邊形BECD是菱形;
故答案為:菱形;
(2)當∠A=1°時,四邊形BECD是正方形;理由如下:
∵∠ACB=90°,
當∠A=1°時,△ABC是等腰直角三角形,
∵D為AB的中點,
∴CD⊥AB,
∴∠CDB=90°,
∴四邊形BECD是正方形;
故答案為:1.【點睛】本題是四邊形綜合題目,考查了平行四邊形的判定與性質、正方形的判定、菱形的判定、直角三角形斜邊上的中線性質;熟練掌握平行四邊形的判定與性質,并能進行推理論證是解決問題的關鍵.22、(1)該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%.(2)該企業2017年的年利潤總和能突破1億元.【解析】
(1)設該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據第一季度及第三季度的利潤,即可得出關于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,取其正值即可;
(2)根據平均增長率求出四個季度的利潤和,與1億元比較后即可得出結論.【詳解】解:(1)設該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據題意得:2000(1+x)2=2880,解得:x=0.2=20%或x=﹣2.2(不合題意,舍去).答:該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%;(2)2000+2000×(1+20%)+2880+2880×(1+20%)=10736(萬元),10736萬元>1億元.答:該企業2017年的年利潤總和突破1億元.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元二次方程;(2)根據平均增長率求出四個季度的利潤和.23、(1)見解析;(2);(3)【解析】
(1)由A與B的坐標確定OA和OB的長,進而確定B為OA的中點,而D為OC的中點,利用中位線定理即可證明;(2)作BF⊥AC于點F,取AB的中點G,確定出G坐標;由平行線間的距離相等求出BF的長,在直角三角形ABF中,利用斜邊上的中線等于斜邊的一半求出FG的長,進而確定出三角形BFG為等邊三角形,即∠BAC=30°,設OC=x,則有AC=2x,利用勾股定理求出OA的長,即可確定C的坐標;(3)當四邊形ABDE為平行四邊形,可得AB∥DE,進而得到DE垂直于OC,再由D為OC中點,得到OE=CE;再由OE垂直于AC,得到三角形AOC為等腰直角三角形,求出OC的長,確定出C坐標;設直線AC解析式為y=kx+b,利用待定系數法即可確定的解析式.【詳解】解:(1),,,,是的中點,又是的中點,是的中位線,.(2)如圖1,作BF⊥AC于點F,取AB的中點G,則G(0,3);∵BD∥AC,BD與AC的距離等于1,∴BF=1,∵在Rt△ABF中,∠AFB=90°,AB=2,點G為AB的中點,∴FG=BG=AB=1,∴△BFG是等邊三角形,∠ABF=60°.∴∠BAC=30°,設OC=x,則AC=2x,根據勾股定理得:∵OA=4∴..(3)如圖2,當四邊形ABDE為平行四邊形,∴AB∥DE,∴DE⊥OC,∵點D為OC的中點,∴OE=EC,∵OE⊥AC,∴∠0CA=45°,∴OC=0A=4,∴點C的坐標為(4,0)或(-4,0),設直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0).由題意得:解得:直線的解析式為.【點睛】此題屬于一次函數和幾何知識的綜合,熟練掌握一次函數的性質和相關幾何定理是解答本題的關鍵.24、(1)D的長為10m;(1)當a≥50時,S的最大值為1150;當0<a<50時,S的最大值為50a﹣a1.【解析】
(1)設AB=xm,則BC=(100﹣1x)m,利用矩形的面積公式得到x(100﹣1x)=450,解方程求得x1=5,x1=45,然后計算100﹣1x后與10進行大小比較即可得到AD的長;(1)設AD=xm,利用矩形面積可得S=x(100﹣x),配方得到S=﹣(x﹣50)1+1150,根據a的取值范圍和二次函數的性質分類討論:當a≥50時,根據二次函數的性質得S的最大值為1150;當0<a<50時,則當0<x≤a時,根據二次函數的性質得S的最大值為50a﹣a【詳解】(1)設AB=xm,則BC=(100﹣1x)m,根據題意得x(100﹣1x)=450,解得x1=5,x1=45,當x=5時,100﹣1x=90>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水資源管理節水措施
- 2024-2025學年度人教版九年級語文下冊家校合作計劃
- 國際交流研學旅行計劃
- 醫療行業運營效率及成本降低措施
- 2025年兒科護理服務計劃
- 人教版六年級英語下冊教學反思計劃
- 2025年風機沖片項目投資可行性研究分析報告
- 家庭護理傳染病防控措施
- 人教版初三數學上課堂管理計劃
- 用戶需求驅動的網絡托管服務創新-洞察闡釋
- 勞務派遣勞務外包服務方案(技術方案)
- 易普拉格科研管理系統
- 10kV配電室施工方案及技術措施
- 籃球場改造工程投標方案(技術方案)
- 聯合協議書模板
- 校園安全工作考核表
- 免疫缺陷病及檢驗(免疫學檢驗課件)
- 社區矯正人員心理健康講座模板課件
- 江蘇蘇州昆山2022-2023學年小升初考試數學試卷含答案
- 風力擺系統設計
- 建筑地基處理技術規范jgj79-2012
評論
0/150
提交評論