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文檔簡介
垃圾分類工作總結
第一篇:垃圾分類工作總結
垃圾分類已經倡導了不少年,而且我們身邊的不少垃圾筒也分成為
了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃
圾簡并沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃
圾,都扔到一起。
這不僅是一種對于環境的污染,更是一種資源的浪費。我們用信,當
垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處
理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習,
我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了不少資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我
們需要花費新的資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經
過簡單的再加工之后也能夠繼續為人們服務。與此同時,有些垃圾本身會
對環境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。
在深入學習了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學和手頭的
資源,通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一
些PPT、視頻,到中、小學,社區進行科普宣傳,取得了很好的結果。
之后,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,
使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手—大學自行車協會進行了一次
騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠
的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向
配有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努
力,我們才干一路做下來。
在宣傳和調研的過程中,我們發現:不少人對于垃圾分類很目生,
“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的“,不少人都分不清
晰。
我想,這與我們教育本身有關?!熬G風行動”的結束不代表允圾分類
處理推廣的終結,相反,我們應該在活動中發現問題,并盡自己所能去
解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,那末我們就應該匡助下一
代努力去做。
從孩子抓起,讓他們知道什么是垃圾分類,讓他們明白怎樣進行垃圾
分類,這是我們每一個光榮而神圣的使命。
綠風吹過,我們不知道我們的校園會因此改變多少,但我們希翼"
綠風行動”等夠傳承下去,一代一代,凈化著校園,凈化著我們的心
靈。
第二篇:垃圾分類工作總結
綠風吹過,我們不知道我們的校園會因此改變多少,但我們希翼“
綠風行動”等夠傳承下去,一代一代,凈化著校園,凈化著我們的心
靈。
今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成為了成果展
示課的內容。同學們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原
本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子,但今天的表
現我很滿意。
本次活動同學們通過上網查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,
走訪調查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,
垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分
為五個組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研
究。
在開題課上,大家對我班每天產生的垃圾,我班的高峰家庭一周產生
的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了了解。通過了解發現我們日常生
活中產生了許多的垃圾,于是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——
“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學生各抒己見,說明自己真心想
要研究的有關生活中的垃圾的問題。
同學們暢所欲言,最后在教師的引導下設立了本次活動的五個子課
題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢
為寶。然后我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組,然
后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏
艷。然后每組的組員在組長的帶領下,在教師的指導下撰寫了研究刀戈L
組員們也都建立了聯系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。
此后同學們利用了一個多月的時間進入研究活動,教師也及時了解同
學們的活動情況,并給賦予了他們相應的指導,還有不少的同學為了研究
共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。
在成果展示課上,各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況,然
后各成員分別闡述了自己的活動情況,他們的語言雖不是很精煉,但都介
紹的條理很清晰,在同學們的匯報過程中,我感到同學們是真心投入到活
動中了,并把自己的活動過程記錄了下來。
其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有不少成員是親自動手做了一些
作品。吳迪、劉碩等同學的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹制作
過程還進行的。同學們都聽得很認真,時常對他們的介紹和作品報以掌
聲。
通過本次活動,同學們更深層次地認識到了垃圾的有關知識,從學生
了解垃圾的種類,認識垃圾與生活環境的關系;提高環境保護能力、社會
實踐能力;培養學生采集、分析和利用信息的能力。
第三篇:垃圾分類工作總結
區垃圾分類工作在區委、區政府的正確領導下,在各方共同努力下,
各項工作穩步推進?,F將我區生活垃圾分類工作開展情況總結如下:
一、工作開展情況
(一)公共機構、學校垃圾分類全面展開
1、區136家單位均已做到垃圾分類全覆蓋,垃圾分類設施配置到
位。各鎮街、各系統相繼召開了垃圾分類宣傳培訓活動并有針對性地開展
垃圾分類宣講活動,將生活垃圾分類知識普及到基層一線。
2、區分類辦根據市、區要求對轄區內集貿市場和港口碼頭單位進行
專項檢查,做到垃圾分類無“死角”。截止目前,針對全區黨政機關、公
共機構已開展垃圾分類專項督查5次,印發垃圾分類工作通報5期,下
發整改督辦單4次。
(二)小區垃圾分類工作逐步推進
1、11月1日,區首批8個試點小區啟動生活垃圾分類工作。12月
31日,第二批6個小區生活垃圾工作啟動。其中,12個社會化定點定時
投放模式小區硬件設施全部配置到位。每一個小區2名督導員現場引導指
導
居民分類投放。
2、2個市場化智能收運模式小區,配備了22組智能化分類箱且使用
率為10?o截止目前,2個小區入住1152戶共發放921張智能積分卡,
對于還未領取積分卡的用戶,通過挨家挨戶電話、上門等方式進行宣傳,
力爭最短期做到小區全覆蓋。
目前,14個試點小區正在積極開展試點工作并開始廚余垃圾的收
運,每天可收運廚余垃圾460余公斤。
(三)創新宣傳形式,助力垃圾分類
1、結合主題宣傳日、黨日活動、新時代文明實踐等活動大力宣傳垃
圾分類。
2、區環衛利用保潔車輛小喇叭循環播放垃圾分類宣傳知識,流動宣
傳;組織開展“垃圾分類,‘鼠‘能生巧”迎新春積分兌換活動。
(四)各部門扎實推進垃圾分類工作。
1、區城管局聯合商務局給農貿市場商戶進行宣傳培訓并每一個商戶
配置了廚余垃圾桶。
2、區教育局組織各小學開展垃圾分類主題教育活動,通過舉行知識
競賽、繪畫等比賽,開展主題班會,利用垃圾制作藝術品等方式提高學生
垃圾分類的意識;創新實行班級垃圾分類回收積分制;鼓勵每一個學生爭當
家庭記錄員和監督員,互相監督,創造家校共育的良好氛圍。
(五)督查常態化,完善考核機制
1、區分類辦根據“五大項十四小項”每星期對小區進行檢查,對
存在問題要求責任單位積極整改,對于工作推進緩慢的單位列入年度
考核。
2、區召開了五次垃圾分類工作推進會;完善和印發對各鎮、街,各成
員單位和招標公司的考核暫行辦法和細貝心每月印發工作月報,對典型和
積極做法進行宣傳和報導。
(六)落實拒收制度,倒逼分類成效
1、區計劃對五個中轉站進行改造升級,增設廚余垃圾分揀、可回收
物暫存和有害垃圾暫存點,目前三個中轉站已改造完成并投入使用;
2、對存在混裝垃圾行為的單位或者小區累計三次告知拒絕整改的拒
絕收運,直至分類達標后恢復收運。
二、存在問題
(一)宣傳工作宣不到位,傳不到心,落不到行
垃圾分類宣傳僅限于垃圾分類本身,但對于垃圾分來何用、真分假分
等受到質疑,造成公眾對垃圾分類的用途和目的尚未形成共識,對分類環
節和處理能力尚存疑慮;分類宣傳浮于表面,與倡導行為、促成習慣,仍
有很大差距。
(二)執法保障機制存在不足
垃圾混投混裝混運禁而不絕,各類擾亂市場的違規運輸行為時有發
生,缺乏剛性執法和監督,沒有制度和法律法規保障。同時,
(三)督辦通報制度需要進一步完善
對于各鎮、街、主管單位考核督查不夠嚴格,督辦通報制度不夠完
善。
三、2022年工作計劃
(一)全力做好居民小區生活垃圾分類工作
嚴格落實市、區要求,堅決執行定時定點投放制度,積極開展撤桶井
點工作,督導員現場督導、破袋指導發揮作用、分類運輸轉運車車輛合理
配置到位,提高小區居民參預率和投放準確率,探索垃圾分類工作新亮
點。
(二)鞏固加強黨政機關、公共機構和學校的分類成果
堅持常態化的檢查和通報,查缺補漏,積極落實不分類不收運等措
施。
(三)加強生活垃圾分類宣傳力度。
創新宣傳方式,積極開展垃圾分類主題宣傳活動,為小區生活垃圾分
類宣傳造勢,營造垃圾分類“人人有責、人人受益、人人參預,全民共
享綠色生活”的濃厚氛圍。
(四)加強環衛收運承接能力
提升廚余垃圾轉運能力,購置廚余垃圾收運車,合理制定居民小區廚
余垃圾收運方案,進一步規范中轉站管理,落實準入、不分類不收運制
度。
(五)加強監督檢查考核力度。
建立月度考核機制,考核結果納入區政府目標考核任務;常態化開展
生活垃圾現場督導檢查,催促各鎮街、各單位自查自糾,對于工作推進緩
慢的單位進行通報。
第四篇:垃圾分類工作總結
為貫徹落實市委、市政府關于生活垃圾分類相關工作的要求,加快建
立生活垃圾分類制度,推進我市生活垃圾分類工作,通過科學謀劃實施方
案,明確任務落實,積極做好垃圾分類示范推廣和宣傳工作,確保機關垃
圾分類工作有序推進。
一、嚴抓責任落實,確保任務有序推進。
成立本單位垃圾分類工作領導小組,由分管副局長擔任領導小組組
長,研究制定機關生活垃圾分類工作實施方案,將開展垃圾分類宣傳教
育、公共區域軟硬件提升、垃圾分類實施情況監督檢查等內容作為實施重
點,按計劃、按步驟有序實施垃圾分類相關工作。對全局行政機關生活垃
圾分類工作做好動員部署,進一步明確責任落實,為全面啟動實施垃圾分
類工作奠定基礎。
二、注重示范推廣,積極做好先行先試。
為切實推進生活垃圾分類工作,充分發揮公共機構在全社會垃圾分類
工作中示范表率作用,市酒類發展局以本單位所轄辦公區域作為試點,專
門采購可回收垃圾桶2只、其他垃圾桶1
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