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文檔簡介
冀教版語文五年級下冊第五單元練習卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字讀音正確的是()A.勉強(qiǎng)B.埋怨(yuàn)C.磨坊(mò)D.捕獲(bǔ)2.下列詞語中,沒有錯別字的是()A.遺憾B.振撼C.辯解D.精采3.下列詞語中,與“渴望”意思相近的是()A.希望B.愿望C.期望D.愿意4.下列詞語中,與“依然”意思相近的是()A.仍然B.忍耐C.依靠D.容易5.下列詞語中,與“居然”意思相近的是()A.竟然B.也許C.或者D.而是6.下列詞語中,與“杰出”意思相近的是()A.優秀B.杰作C.巨大D.明顯7.下列詞語中,與“品嘗”意思相近的是()A.品行B.品味C.品格D.品質8.下列詞語中,與“觀賞”意思相近的是()A.觀看B.觀察C.觀點D.觀光9.下列詞語中,與“權利”意思相近的是()A.權利B.權力C.權益D.權利10.下列詞語中,與“利益”意思相近的是()A.利潤B.利用C.利益D.利害二、填空題(每題2分,共20分)11.《草原》這篇課文的作者是______。12.《草原》這篇課文描寫的是______的美麗景色。13.《草原》這篇課文中,______和______是好朋友。14.《草原》這篇課文中,______和______一起去看日出。15.《草原》這篇課文中,______喜歡______。16.《草原》這篇課文中,______和______一起去看日落。17.《草原》這篇課文中,______喜歡______。18.《草原》這篇課文中,______和______一起去看星星。19.《草原》這篇課文中,______喜歡______。20.《草原》這篇課文中,______和______一起去看月亮。三、閱讀理解(每題5分,共20分)閱讀課文《草原》,回答下列問題。21.《草原》這篇課文的主題是什么?22.《草原》這篇課文中,作者通過哪些描寫來展現草原的美麗?23.《草原》這篇課文中,為什么巴桑和達娃會成為好朋友?24.《草原》這篇課文中,巴桑和達娃一起去看日出、日落、星星和月亮,這些經歷對他們有什么意義?四、寫作題(共20分)25.請以《我心中的草原》為題,寫一篇不少于200字的作文。一、選擇題答案:1.C2.A3.A4.A5.A6.A7.B8.A9.C10.C二、填空題答案:11.老舍12.呼倫貝爾大草原13.巴桑;達娃14.巴桑;達娃15.日出16.巴桑;達娃17.日落18.巴桑;達娃19.星星20.巴桑;達娃三、閱讀理解答案:21.友誼與自然美景的珍貴。22.作者通過描寫草原的廣闊、綠草如茵、天空湛藍、白云飄動等來展現草原的美麗。23.巴桑和達娃有共同的興趣和愛好,都喜歡草原的自然美景。24.這些經歷加深了他們的友誼,讓他們更加珍惜彼此和草原的自然美景。四、寫作題答案:(略)1.詞匯知識:試卷中的選擇題主要考察學生對詞匯的準確理解和發音,如“勉強”、“埋怨”等。2.語法知識:填空題和閱讀理解部分考察了學生對語法結構的掌握,如詞性、句子結構等。3.閱讀理解能力:通過閱讀課文《草原》,學生需要理解文章的主題、情節和人物關系,以及作者的表達意圖。4.寫作能力:寫作題要求學生運用所學知識進行創作,考察學生的語言表達和創造力。各題型所考察學生的知識點詳解及示例:1.選擇題:考察學生對詞匯的準確理解和發音。例如,學生需要知道“勉強”中的“強”應讀作“qiǎng”,而不是“qiáng”。2.填空題:考察學生對課文內容的記憶和理解。例如,學生需要記住《草原》這篇課文的作者是老舍,以及課文中的人物和事件。3.閱讀理解:考察學生對文章的整體理解和分析能力。例如,學生需要從課文中提取信息,理解巴桑和達
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