考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年濟南職業學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據《普通高等學校學生管理規定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.待遇B.義務C.權利D.權力【答案】：C2.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎學金和勤工助學B.國家助學金和勤工助學C.國家勵志獎學金和勤工助學D.國家獎助學金和勤工助學【答案】：B3.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.為學生服務理念B.管理為主，教育為輔C.教育為主,管理為輔D.學生自主發展【答案】：A4.“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】：B5.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.意志健全C.人格完整D.智力正常【答案】：D6.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.地方政府B.教育主管部門C.高等學校D.教育部【答案】：C7.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，還需要大力促進（）A.人文學科研究B.跨學科研究C.社會學科研究D.應用學科研究【答案】：B8.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.社會評價制度B.高校自我評價制度C.第三方評價制度D.政府行政性評價制度【答案】：C9.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.個體認知D.傳統習慣【答案】：D10.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發展處于的階段是（）。A.關注學生階段B.關注情境階段C.關注提升階段D.關注生存階段【答案】：B11.高等教育的發展從根本上受制于（）。A.經濟增長的質量與效果B.物質資料的生產C.社會綜合實力的發展D.社會科技的發展【答案】：A12.高校教師的學術權力要求學術自治和（）。A.學術自由B.基層自治C.學校自治D.學生自治【答案】：B13.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當前社會所出現問題的解決有一定幫助。A.價值性原則B.可行性原則C.創新性原則D.科學性原則【答案】：A14.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.地方分權型B.自由型C.中央集權型D.集權與分權結合型【答案】：C15.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.狹隘性C.波動性D.敏感性【答案】：B16.美國在20世紀70年代已完成了由（）過渡的任務。A.高等教育精英化向高等教育大眾化B.高等教育精英化向高等教育普及化C.高等教育普及化向高等教育大眾化D.高等教育大眾化向高等教育普及化【答案】：D17.下列哪一種說法是正確的。（）A.人的氣質沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。B.人的氣質沒有好壞之分，而性格則有好壞之分C.人的氣質有好壞之分，而性格則沒有好壞之分D.人的氣質有好壞之分，性格也有好壞之分【答案】：B18.下列哪項不是心理學研究的主要內容？（）A.心理動力B.個性心理特征C.心理過程D.心理形態【答案】：D19.創造性的基本結構中不包括（）。A.創造性勇氣B.創造性人格C.創造性意識D.創造性思維【答案】：A20.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最低層次需要為（）A.生理需要B.安全的需要C.歸屬與愛的需要D.D自我實現需要【答案】：A21.高等學校運行依靠的是內部的學院、系和研究所等（）。A.行政組織B.政治組織C.學術性組織D.經濟組織【答案】：C22.依法執教的重點是（）。A.教育法律的遵守B.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監督、參與教育活動C.教育法學教育和研究D.教育立法【答案】：B23.人的認知過程、情緒情感和意志統稱為（）A.個性傾向性B.個體心理特征C.個性心理D.心理過程【答案】：D24.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是（）A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.通過復合課程將文、理學科融為一體C.跨學科選課D.加強基礎,淡化專業【答案】：B25.下列命題中體現高等教育政治功能的是（）A.高等教育體制受到社會政治制度的制約B.高等教育可以促進科學技術在生產過程中的應用C.高等教育可以促進創新型人才的培養和成長D.高等教育要培養社會主義事業的建設者和接班人【答案】：D26."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現象是（）A.社會助長B.群體模仿C.社會惰化D.從眾【答案】：A27.高校自治主要強調（）自由和自治。A.管理B.改革C.教學D.學術【答案】：D28.人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。A.品德B.性格C.能力D.氣質【答案】：B29.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發展的影響？（）A.父母教養方式B.班級氣氛C.家庭結構D.教師期望【答案】：D30.文化構成中的表層結構，最不穩定的文化是（）。A.精神文化B.行為文化C.物質文化D.制度文化【答案】：C31.對學生的培養及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（）。A.能力B.方法C.學識D.態度【答案】：D32.美國心理學家弗魯姆提出的期望理論指出，激發力量主要是由（）因素組成A.目標效價與期望值B.保健因素與激勵因素C.主觀因素與客觀因素D.認知因素與情感因素【答案】：A33.高等教育的課題研究中最常用的方法是（）。A.實驗研究法B.調查研究法C.文獻研究法D.觀察研究法【答案】：C34.高校精品課程建設的根本保證是（）A.建設高水平的師資隊伍B.改革教學內容和課程體系C.配備現代化教學方法和手段D.高標準的教材建設【答案】：A35.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育觀念B.教育部門C.教育環境D.教育方法【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教師在社會服務過程中應遵循的道德規范有（）。A.立足本職為主，內外兼顧為輔B.推行服務承諾制，誠信守約C.樹立合理謀利精神，理清功利道義關系D.明確服務社會、服務經濟理念，變成果為現實生產力【答案】：ABCD37.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.等待救援C.啟動應急預案D.事故善后處理E.快速疏導現場人員【答案】：ACDE38.下列各項屬于行業的特殊職業道德規范的是（）。A.愛崗敬業B.秉公執法C.有教無類D.救死扶傷【答案】：BCD39.關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是（）。A.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內在需求、情感世界的真實的把握B.一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力C.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化D.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統攝自己的內心世界【答案】：ABCD40.下列屬于誠信特征的有（）。A.止損性B.通識性C.智慧性D.自覺性【答案】：BC41.高校教師的威信主要包括（）。A.職業威信B.人格威信C.知識威信D.能力威信【答案】：AB42.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.教授治校B.去行政化C.校長治校D.戰略規劃【答案】：BCD43.我國高校課程表現出的基本形式有（）。A.教材B.課程方案C.教學大綱D.課程目標E.教學計劃【答案】：ACE44.學校人際關系特點包括（）。A.人際關系的道德評價B.人際關系的文化蘊含C.人際關系的功利性D.教育目標的制約性【答案】：ABD45.休伯曼把教師職業生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.入職期B.實驗與重估期C.平靜和保守期D.穩定期E.退出教職期【答案】：ABCDE46.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其人身權B.對學校給予的處分不服C.對學校侵犯其合法財產權的D.對學校侵犯其知識產權【答案】：ABCD47.[]嚴謹治學的道德意義有（）A.是教育事業改革和發展的要求B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是黨和人民對教師的業務要求D.是培養創造性人才的迫切需要【答案】：ABCD48.近代教育家陶行知提出（）A.要學生守的規矩，教職員躬親共守B.要學生做的事，教職員躬親共做C.要學生學的知識，教職員躬親共學D.要學生完成的作業，教職員先完成【答案】：ABC49.加強從業人員之間的團結協作，要（）。A.只當主角，消除配角意識B.促進老中青三代人和睦相處C.講求合作，崇尚競爭，平等互利D.做好本職工作，不給同事找麻煩【答案】：BCD50.優秀教師的人格特征表現在哪些方面？（）。A.沒有求知的欲望與興趣B.良好的性格特征C.對工作的事業心與上進心D.從事教育工作的使命感E.穩定而持久的職業動力【答案】：BCDE51.下列高校教師的專業發展模式中，屬于自我實現模式的是（）。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.教學熟練者型D.學歷進修型【答案】：CD52.下列關于職業紀律的說法，正確的是（）。A.職業紀律是人們在特定的職業活動范圍內必須共同遵守的行為準則B.職業紀律是從業人員不必遵守的行為準則C.職業紀律是從事某種職業的人們必須共同遵守的行為準則D.職業紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則【答案】：AC53.以下選項中