高考生物二輪復習(全國版) 第3篇 考前特訓 專項二 (五)遺傳的物質基礎、變異與進化_第1頁
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文檔簡介

(五)遺傳的物質基礎、變異與進化1.將含有R型肺炎雙球菌的培養液加入試管甲,將加熱殺死的S型肺炎雙球菌破碎后得到的細胞提取物放入試管乙,并在試管乙中加入一定量的RNA酶;將試管甲、乙中的液體混合得到試管丙。下列關于該實驗的分析,正確的是()A.加熱殺死的S型肺炎雙球菌中蛋白質和核酸均失去功能B.試管乙中加入RNA酶的目的是催化轉錄過程合成mRNAC.此實驗并不能證明何種物質是S型肺炎雙球菌的遺傳物質D.試管甲、乙混合后,試管丙中S型肺炎雙球菌的數量多于R型答案C解析加熱殺死的S型肺炎雙球菌中蛋白質失去功能,但核酸沒有失去功能,A錯誤;試管乙中加入RNA酶的目的是催化RNA水解,B錯誤;試管甲、乙混合后,試管丙中只有少量R型細菌轉化為S型細菌,所以S型肺炎雙球菌的數量少于R型,D錯誤。2.小鼠常染色體上的Igf2基因存在促生長的A和無此功能的a兩種類型。DNA甲基化修飾通常會抑制基因的表達。甲基化修飾對Igf2基因傳遞的影響如圖所示。下列對該圖的分析,不正確的是()A.雌鼠的A基因來自它的父本B.雌雄鼠基因型相同表現型不同C.雌雄鼠雜交子代的表現型比例為3∶1D.甲基化不改變Igf2基因堿基序列答案C解析由于雌鼠產生的雌配子中A基因發生了甲基化,而雄鼠產生的雄配子中A基因沒有甲基化,因此雌鼠中沒有發生甲基化的A基因來自它的父本,A正確;雄鼠中A基因發生了甲基化,不能表達,但a基因可以表達,雌鼠中a基因發生了甲基化,不能表達,但A基因能表達,A基因具有促生長作用,a基因無此功能,因此雌雄鼠基因型相同表現型不同,B正確;設甲基化的基因用1標記,則A1a雄鼠產生的雄配子基因型及比例為A∶a=1∶1,Aa1雌鼠產生的雌配子基因型及比例為A1∶a1=1∶1,因此雌雄鼠雜交子代的基因型及比例為AA1∶A1a∶Aa1∶aa1=1∶1∶1∶1,發生甲基化的A基因不能表達,因此子代表現型比例為1∶1,C錯誤;DNA甲基化修飾通常會抑制基因的表達,但不改變Igf2基因堿基序列,D正確。3.新型冠狀病毒由蛋白質外殼和一條單鏈RNA(+RNA)組成,其+RNA進入人體細胞后,既可以與核糖體結合作為翻譯蛋白質的模板,還可以按“+RNA→-RNA→+RNA”途徑合成復制出+RNA,+RNA與蛋白質組裝成子代病毒。下列敘述正確的是()A.用含35SOeq\o\al(2-,4)的完全培養液培養該病毒可得到蛋白質被35S標記的子代病毒B.+RNA與-RNA所含的堿基總數、嘌呤堿基數、嘧啶堿基數均相等C.復制出一個+RNA分子所消耗的嘌呤堿基數與嘧啶堿基數相等D.+RNA復制與翻譯過程都遵循堿基互補配對原則,但配對方式有差異答案C解析病毒沒有細胞結構,不能在培養液中獨立生存,因此用含35SOeq\o\al(2-,4)的完全培養液培養該病毒,不能得到蛋白質被35S標記的子代病毒,A錯誤;+RNA與-RNA所含的堿基總數相等,但是所含的嘌呤堿基數、嘧啶堿基數是否相等無法確定,B錯誤;復制出一個+RNA分子,需要先以一個+RNA為模板合成-RNA,再以-RNA為模板合成+RNA,也就是合成了兩條互補的RNA鏈,所以復制出一個+RNA分子所消耗的嘌呤堿基數與嘧啶堿基數相等,C正確;+RNA復制與翻譯過程都遵循堿基互補配對原則,但配對方式沒有差異,都是A與U配對、C與G配對,D錯誤。4.如圖為人體細胞內某基因表達的部分圖解,其中a、b、c表示生理過程。下列有關敘述正確的是()A.圖甲所示為圖乙中的b過程,至少涉及三類RNAB.在光學顯微鏡下,核糖體呈現微小的懸滴狀C.圖乙所示過程發生在垂體細胞內,合成的產物作用于甲狀腺D.一種tRNA只能轉運一種氨基酸,此過程不會有磷酸生成答案A解析圖甲所示的過程為圖乙的b過程,表示翻譯的過程,翻譯過程中需要以mRNA為模板,以tRNA為轉運氨基酸的工具,且需要在核糖體上完成,因此b翻譯過程涉及三類RNA:mRNA、tRNA、rRNA,A正確;在光學顯微鏡下,看不到核糖體,觀察核糖體需要借助電子顯微鏡,B錯誤;圖乙所示過程合成的產物是促甲狀腺激素釋放激素,而該激素的合成場所是下丘腦,因此圖乙過程發生在下丘腦細胞內,合成的產物作用于垂體,C錯誤;一種tRNA只能轉運一種氨基酸,此過程需要消耗能量ATP,ATP水解過程中有磷酸生成,D錯誤。5.β-地中海貧血癥患者的β-珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發生了改變,由正?;駻突變成致病基因a(如圖所示,AUG、UAG分別為起始密碼子和終止密碼子)。下列相關敘述錯誤的是()A.①與②過程中堿基互補配對的方式不完全相同B.異常mRNA翻譯產生的異常β-珠蛋白由38個氨基酸組成C.突變基因a中的氫鍵數量和脫氧核苷酸數量都發生了改變D.該病可以通過基因治療或移植造血干細胞進行治療答案C解析過程①表示遺傳信息的轉錄,過程②表示翻譯,轉錄過程中堿基配對是A-U,T-A,翻譯過程中是A-U,U-A,A正確;異常mRNA翻譯提前終止,由于第39個密碼子是終止密碼子,不編碼氨基酸,所以異常β-珠蛋白由38個氨基酸組成,B正確;據圖可知,正常基因突變成致病基因是由于基因突變后,密碼子CAG變成了終止密碼子UAG,因此判斷是基因中發生了C/G這一個堿基對和T/A堿基對的替換,由于G與C堿基對之間有三個氫鍵,A與T堿基對之間有兩個氫鍵,所以突變基因a中的氫鍵數量改變,但脫氧核苷酸數量不變,C錯誤;基因治療是指用正?;蛉〈蛐扪a患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治6.科學家偶然發現自然界某正常存活的雌性個體內兩條X染色體形成一個并聯X染色體(),如圖所示。一只并聯X雌果蠅(Y)和一只正常雄果蠅雜交,子代雌雄果蠅的染色體組成分別與兩親本相同,子代連續交配結果也是如此。下列有關敘述錯誤的是()A.形成并聯X染色體的過程中不只發生染色體結構變異B.該種并聯X雌果蠅體內細胞中的染色體組數有1、2、4C.上述雜交過程中,子代雄果蠅的Y染色體應來自親代雄果蠅D.該種并聯X雌果蠅可用于發現雄果蠅X染色體上的新發突變答案C解析形成并聯X染色體的過程中不只發生染色體結構變異,該過程中兩條X染色體并聯,屬于染色體結構變異,兩條染色體并聯為1條,屬于染色體數目變異,A正確;果蠅為二倍體生物,正常體細胞中有2個染色體組,該種并聯X雌果蠅體內細胞中的染色體組數有1(卵細胞中)、2(正常體細胞)、4(有絲分裂后期、末期),B正確;結合分析可知,一只并聯X雌果蠅(Y)和一只正常雄果蠅(XY)雜交,子代雌雄果蠅的染色體組成分別與兩親本相同,說明雄果蠅的基因型為XY,其中的X染色體正常,來自父本,則其Y染色體應來自親代雌果蠅,C錯誤;結合C分析可知,子代雄果蠅的X染色體來自親代雄果蠅,故該種并聯X雌果蠅可用于發現雄果蠅X染色體上的新發突變,D正確。7.中國首創的人造麥類新作物八倍體小黑麥,由于具有品質佳、抗逆性強和抗病害等特點,在生產上有廣闊的應用前景。其培育過程如圖所示(其中A、B、D、R分別代表不同物種的一個染色體組)。下列有關敘述正確的是()普通小麥AABBDD×黑麥RR→雜種eq\o(→,\s\up7(秋水),\s\do5(仙素))小黑麥A.將小黑麥的花粉粒進行花藥離體培養得到的四倍體高度不育B.圖中秋水仙素抑制了雜種細胞分裂過程中著絲點的分裂C.普通小麥與黑麥雜交產生了后代,說明二者間不存在生殖隔離D.雜種的部分細胞染色體組數與小黑麥部分細胞染色體組數相同答案D解析將小黑麥的花粉粒進行花藥離體培養得到的是單倍體,A錯誤;圖中秋水仙素作用于雜種的細胞分裂前期,抑制紡錘體的形成,B錯誤;普通小麥與黑麥雜交產生的雜種的基因組成為ABDR,雜種由于不存在同源染色體,減數分裂過程中染色體不能正常的聯會,無法產生正常的配子,雜種不育,說明普通小麥與黑麥之間存在生殖隔離,C錯誤;雜種的染色體組成是ABDR,是異源四倍體,染色體組數為4個,而部分細胞在有絲分裂后期染色體組數為8個,小黑麥細胞染色體組數為8個,故雜種的部分細胞染色體組數與小黑麥部分細胞染色體組數相同,D正確。8.跳蝻腹節有綠條紋和黃條紋之分,某種群純合綠條紋(AA)和黃條紋(aa)各占1/6,5年后它們的比例均增加了一倍。下列相關敘述正確的是()A.5年內種群A、a的基因頻率發生了改變B.這5年內該種群不可能發生進化C.若使用農藥會使該種群出現抗藥性變異D.若長期使用農藥可改變該種群的基因庫答案D解析根據分析可知,種群A、a的基因頻率在5年前后沒有發生改變,均為1/2,但是5年內該種群的其他基因的基因頻率可能發生改變,因此這5年內該種群可能發生進化,A、B錯誤;生物的變異是不定向的,種群中抗藥性變異在使用農藥前就出現了,使用農藥只是起到了選擇作用,將抗藥性基因選擇出來,C錯誤;長期使用農藥可對抗藥性基因發生定向選擇,抗藥性基因的頻率發生定向改變進而改變該種群的基因庫,D正確。9.(2022·成都高三二模)將某精原細胞(2n=8)的核DNA分子用15N標記后置于含14N的培養基中培養,經過三次連續的細胞分裂(不考慮交叉互換與染色體變異)。下列相關敘述正確的是()A.若三次細胞分裂都為有絲分裂,則產生的所有子細胞中含有15N染色體的細胞最多為4個B.若三次細胞分裂都為有絲分裂,則第二次分裂后期每個細胞中含有15N的染色體為8條C.若進行一次有絲分裂后進行減數分裂,則減數第一次分裂后期每個細胞中含有15N的染色體有4條D.若進行一次有絲分裂后進行減數分裂,則產生的所有精細胞中含有15N的染色體共有8條答案B解析經過3次有絲分裂得到8個子細胞,第二次有絲分裂時不是將含15N的DNA全部移向細胞的一側,而是隨機分配,則第二次有絲分裂得到的4個子細胞可能全有15N標記,同理第三次有絲分裂最多得到8個含15N標記的子細胞,A錯誤;如果進行有絲分裂,經過一次細胞分裂后,形成的2個子細胞中的DNA分子都是15N-14N,再復制一次形成2個DNA分子分別是15N-14N、14N-14N,第二次分裂后期每個細胞中含有15N-14N的染色體為8條,含有14N-14N的染色體為8條,B正確;依據DNA分子的半保留復制,若一個標記的精原細胞先進行一次有絲分裂,則形成的2個子細胞中,每個細胞有8個15N-14N的DNA,每個DNA分子都有1條鏈含有15N,每個子細胞再進行減數分裂,又用14N為原料進行DNA半保留復制,則減數第一次分裂后期每個細胞中都有8條含15N-14N的DNA,8條含14N-14N的DNA,復制后由于15N-14N、14N-14N的DNA共用著絲點,故減數第一次分裂后期每個細胞中含15N的染色體有8條,C錯誤;產生的4個精細胞中含有15N的染色體共有8條,以上是其中一個精原細胞的情況,另一個精原細胞情況也相同,故最初一個精原細胞進行有絲分裂,得到兩個精原細胞,這兩個精原細胞再進行減數分裂,最終產生的8個精細胞中所含的15N的染色體共有16條,D錯誤。10.下圖1表示黑小麥(2n)與白小麥(2n)的雜交實驗結果,圖2表示以圖1中F2黑小麥為材料利用染色體消失法誘導單倍體技術獲得純合小麥的流程。下列相關敘述不正確的是()A.圖1的黑小麥自交過程中發生了基因重組B.圖1的F2白小麥中純合子的概率為3/7C.圖2所示流程獲得的小麥全部是純合子D.圖2的玉米和黑小麥之間不存在生殖隔離答案D解析根據圖1可知,

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