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文檔簡介
遺傳的分子基礎、變異與進化專題五可遺傳變異與育種考點二內容索引主干整合真題研究題組集訓主干整合1.突破生物變異的4大問題2.“兩看法”界定二倍體、多倍體、單倍體3.界定“三倍體”與“三體”4.幾種常考類型產生配子種類及比例5.育種方式及原理辨析(1)誘變育種原理(2)單倍體育種與雜交育種的關系(3)多倍體育種的原理分析6.準確選取育種方案(1)依據目標選方案育種目標育種方案集中雙親優良性狀單倍體育種(明顯縮短育種年限)雜交育種(耗時較長,但簡便易行)對原品系實施“定向”改變基因工程及植物細胞工程(植物體細胞雜交)育種讓原品系產生新性狀(無中生有)誘變育種(可提高變異頻率,期望獲得理想性狀)使原品系營養器官“增大”或“加強”多倍體育種(2)關注“三最”定方向①最簡便——側重于技術操作,雜交育種操作最簡便。
②最快——側重于育種時間,單倍體育種可明顯縮短育種年限。
③最準確——側重于目標精準度,基因工程育種可“定向”改變生物性狀。
真題研究(2022·山東,5)家蠅Y染色體由于某種影響斷成兩段,含s基因的小片段移接到常染色體獲得XY′個體,不含s基因的大片段丟失。含s基因的家蠅發育為雄性,只含一條X染色體的雌蠅胚胎致死,其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蠅體色的基因,灰色基因M對黑色基因m為完全顯性。如圖所示的兩親本雜交獲得F1,從F1開始逐代隨機交配獲得Fn。不考慮交換和其他突變,關于F1至Fn,下列說法錯誤的是A.所有個體均可由體色判斷性別B.各代均無基因型為MM的個體C.雄性個體中XY′所占比例逐代降低D.雌性個體所占比例逐代降低√含有M的個體同時含有s基因,即雄性個體均表現為灰色,雌性個體不會含有M,只含有m,故表現為黑色,因此所有個體均可由體色判斷性別,A正確;含有Ms基因的個體表現為雄性,基因型為MsMs的個體需要親本均含有Ms基因,而兩個雄性個體不能雜交,B正確;親本雌性個體產生的配子基因型為mX,雄性親本產生的配子基因型為XMs、MsO、Xm、mO,由于子一代中只含一條X染色體的雌性個體胚胎致死,則后代中雄性個體為1/3XXY′(XXMsm)、1/3XY′(XMsm),雌性個體為1/3XXmm,把性染色體和常染色體分開考慮,若只考慮性染色體,子一代雄性個體產生的配子種類及比例為3/4X、1/4O,雌性個體產生的配子含有X,子二代中3/4XX、1/4XO;若只考慮常染色體,子二代中1/2Msm、1/2mm,1/8mmXO致死,XXmm表現為雌性,所占比例為3/7,雄性個體3/7XXY′(XXMsm)、1/7XY′(XMsm),即雄性個體中XY′所占比例由1/2降到1/4,逐代降低,雌性個體所占比例由1/3變為3/7,逐代升高,C正確,D錯誤。(1)等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因(經典高考題)(
)(2)經X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現了幾株開白花植株,則通過雜交實驗,可以確定是顯性突變還是隱性突變(經典高考題)(
)(3)某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,則基因B1和B2可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中(經典高考題)(
)判斷與填充×√√(4)一個基因型為DdTt的精原細胞產生了四個精細胞,其基因與染色體的位置關系如圖。導致該結果最可能的原因是同源染色體非姐妹染色單體交叉互換(2020·天津,7)(
)判斷與填充√(5)高等植物細胞中每個染色體組中都含有常染色體和性染色體(2020·全國Ⅱ,4)(
)×(6)(2020·全國Ⅲ,32)普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程,如圖所示(其中A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組,每個染色體組均含7條染色體)。在普通小麥的形成過程中,雜種一是高度不育的,原因是_____________________________________。判斷與填充無同源染色體,不能進行正常的減數分裂(7)(2020·全國Ⅲ,32)現有甲、乙兩個普通小麥品種(純合子),甲的表現型是抗病易倒伏,乙的表現型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙為實驗材料設計實驗獲得抗病抗倒伏且穩定遺傳的新品種,請簡要寫出實驗思路:____________________________________________________________________________________。判斷與填充
甲、乙兩個品種雜交,F1自交,選取F2中既抗病又抗倒伏、且自交后代不發生性狀分離的植株題組集訓題組一變異的類型辨析及實驗探究1.某生物基因組成及基因在染色體上的位置關系如圖所示,該生物性原細胞經減數分裂形成了如圖所示的幾種配子。關于這幾種配子形成過程中所發生的變異,下列說法錯誤的是A.甲的變異屬于基因重組,發生在
減數第一次分裂過程中B.乙的變異屬于染色體數目變異,發生在減數第二次分裂過程中C.丙的變異屬于染色體結構變異,可能是基因b轉移到非同源染色體上D.丁的變異屬于基因突變,在光學顯微鏡下可觀察到堿基序列發生了改變√12345甲形成過程中,在減數第一次分裂后期,發生了非同源染色體上非等位基因的自由組合,屬于基因重組,A正確;乙形成的原因是減數第二次分裂后期,姐妹染色單體分開后形成的子染色體未分離,這屬于染色體數目變異,B正確;a和b是非同源染色體上的基因,而丙中a和b位于同一條染色體上,原因可能是基因b轉移到非同源染色體上,屬于染色體結構變異中的易位,C正確;12345丁的變異產生了新的等位基因,屬于基因突變,基因突變是DNA中堿基序列的改變,在光學顯微鏡下觀察不到,D錯誤。123452.(2022·江蘇高三模擬)如圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成:Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A為矮稈基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經多代選育而來(圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段)。下列有關敘述正確的是A.乙、丙品系的產生為長期自然
選擇的結果B.在培育乙、丙品系的過程中發生了染色體變異C.甲和丙雜交所得到的F1自交,減數分裂中無法觀察到四分體D.三個品系兩兩雜交,子一代都會出現表現三種優良性狀的植株√12345由于乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經多代選育而來,這是人工選擇的結果,A錯誤;培育乙、丙品系的過程中,從圖中可以看出丙品系發生了染色體的結構變異,B正確;甲和丙雜交得到的F1中有同源染色體,減數分裂時能觀察到四分體,C錯誤;12345三個品系兩兩雜交,由于形成配子過程中,同源染色體分離,雌雄配子隨機結合,子一代不全表現三種優良性狀的植株,D錯誤。12345變異類型實驗探究題的答題模板技法鏈接12345題組二育種原理辨析及方案設計3.(2022·南京高三質檢)如圖表示小麥育種的幾種方式,下列有關敘述不正確的是A.獲得①和⑥的育種原理是基因重
組,②和③的育種原理是染色體變異B.獲得④和⑤的育種方式是誘變育種,得到的變異個體不全都符合生產需要C.獲得⑥的育種方式可定向改變生物體的性狀,克服遠緣雜交不親和的障礙D.秋水仙素作用的時期是有絲分裂后期,結果是細胞中染色體數加倍1234√5獲得①和⑥的育種方式分別是雜交育種和基因工程育種,其原理都是基因重組;②和③的育種方式分別是單倍體育種和多倍體育種,其原理都是染色體變異,A正確;獲得④和⑤的育種方式是誘變育種,由于基因突變是不定向的,所以得到的變異個體不全都符合農業生產需要,B正確;12345獲得⑥的育種方式是基因工程育種,可根據人們的意愿定向改變生物體的性狀,克服遠緣雜交不親和的障礙,C正確;秋水仙素作用的時期是有絲分裂前期,抑制細胞紡錘體的形成,結果是細胞中染色體數加倍,D錯誤。123454.(2022·山東濰坊高三模擬預測)綠殼雞蛋因顏色特別、蛋黃比例大、蛋白黏稠、營養豐富,深受消費者歡迎。決定綠殼的基因A位于常染色體上,對其他蛋殼顏色基因為完全顯性。矮小基因dw純合較含DW基因的正常成年雞體重輕20~30%,節糧20%左右。某地母雞的品種為產非綠殼蛋的矮小雞,該品種產蛋率很低。現一養殖場欲利用雜種優勢培育高產矮小且產12345綠殼蛋的雞種,科研人員首先用當地母雞和純合的含綠殼基因的正常公雞培育了基因型為AAZdwZdw的公雞種,育種方案如右:(1)請用相關最佳基因型在“_________________”處補充完善實驗方案。12345AaZdwZdw
AaZdwW1234某地母雞的品種為產非綠殼蛋的矮小雞,根據題中信息可知,基因型為aaZdwW,首先用產非綠殼蛋的矮小雞aaZdwW和純合的含綠殼基因的正常公雞AAZDWZDW雜交得F1,取F1中的AaZDWZdw與aaZdwW回交,F2雄性中有AaZDWZdw、AaZdwZdw、aaZDWZdw、aaZdwZdw,雌性有AaZdwW、AaZDWW、aaZdwW、aaZDWW,F3中要培育AAZdwZdw,所以應選用雄性AaZdwZdw和雌性AaZdwW的個體進行雜交。5(2)在育種過程中,需要挑出F2的______(填“公雞”或“母雞”)類型進行必要的基因型檢測,理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________。12345公雞
母雞可通過所產蛋殼的顏色和矮小性狀直接進行挑選,而公雞不產蛋,基因型Aa與aa表現型一樣,需要通過基因型檢測和矮小性狀進行挑選1234母雞可通過所產蛋殼的顏色和矮小性狀直接進行挑選,而公雞不產蛋,基因型Aa與aa表現型一樣,需要通過基因型檢測和矮小性狀進行挑選,所以需要挑出F2的公雞類型進行必要的基因型檢測。5(3)在上述育種過程中,F1中發現了一只性染色體組成為ZZW的公雞,現預判斷該公雞產生的原因,最簡便的方法是讓其與______________進行雜交,然后統計子代的性狀情況。若_______________,則原因為親代母雞減數分裂時ZW染色體未分開;若______________,則原因為親代公雞減數分裂時ZZ染色體未分開。12345多只正常母雞子代出現矮小雞子代全為正常雞1234根據以上分析可知,親本是aaZdwW和AAZDWZDW,在上述育種過程中,F1中發現了一只性染色體組成為ZZW的公雞,基因型可能是ZDWZDWW,ZDWZdwW,現預判斷該公雞產生原因,最簡便的方法是讓其與多只正常母雞ZDWW進行雜交,然后統計子代的性狀情況。若子代出現矮小雞,說明這只公雞基因型是ZDWZdwW,則原因為親代母雞減數分裂時ZW染色體未分開;若子代全為正常雞,說明這只公雞基因型是ZDWZDWW,則原因為親代公雞減數分裂時ZZ染色體未分開。5(4)雞的銀羽基因位于Z染色體上,對金羽為完全顯性,現已知新培育的AAZdwZdw與當地的aaZdwW均為銀羽、金羽兩種顏色。為幫助養殖場進一步降低高產矮小且產綠殼蛋雞種的培育成本,請利用新培育的AAZdwZdw與當地的aaZdwW,基于雞的羽毛顏色設計實驗方案優化雞種的選育過程。用簡要的文字說明:_________________________________________________________________________________________________。12345從新培育的AAZdwZdw中選育金羽的,讓其與當地銀羽的aaZdwW雜交,直接挑選出子代的金羽雞進行養殖即可1234從新培育的AAZdwZdw中選育金羽的,讓其與當地銀羽的aaZdwW雜交,雞的銀羽基因位于Z染色體上,對金羽為完全顯性,所以親本銀羽aaZdwW,產生的含顯性銀羽基因的Z染色體的配子肯定傳給后代的雄性,含W的配子傳給后代雌性,而AAZdwZdw是金羽的,Z上只含隱性基因,所以后代中所有的雄性都是銀羽的,雌性都是金羽的,所以直接挑選出子代的金羽雞進行養殖即可。55.青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)對易感青枯病(t)為顯性,基因T、t與控制開
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