第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我喜愛的地方小學作文（12篇）我喜愛的地方小學作文第（1）篇陽光透過校園的綠蔭，灑在青石板的小路上。那我喜愛的地方小學，一個充滿歡聲笑語的地方。每天清晨，我總第一個來到學校。校園里的桂花樹在陽光下顯得格外耀眼，桂花香鉆進鼻尖，讓人心情愉悅。走進教室，同學們已經開始晨讀，朗朗的讀書聲此起彼伏，仿佛一首動人的樂章。記得有一次，我在課堂上突然接到媽媽的電話，她告訴我家里出點事情，需要我立刻回家。我愣住，沒想到事情會這么突然。看著同學們驚訝的目光，我強忍住淚水，低聲向老師請假。老師關切地看著我，輕輕拍拍我的肩膀，讓我放心去處理家里的事情。回到家，我得知爸爸生病住院。我焦慮地守在爸爸床前，握著他的手，感受著那份溫暖。那一刻，我明白家的意義，明白父母對我的關愛。第二天，我帶著愧疚回到學校。同學們看到我，關切地詢問我的情況。我強顏歡笑，告訴他們我已經沒事。但我心里卻充滿自責，覺得自己沒有盡到作為子女的責任。從那以后，我開始更加努力學習，希望能為爸爸分擔一些壓力。每當我在學習上遇到困難，我都會想起爸爸生病時的情景，那一份堅持和毅力讓我重新振作起來。課間，我喜歡和同學們一起在操場上奔跑。陽光灑在臉上，汗水順著額頭滑落，那種暢快淋漓的感覺讓我忘卻所有的煩惱。突然，一個同學從后面追上來，一把拉住我。我回頭一看，原來那個曾經嘲笑我的人。他笑著對我說：“你最近進步很大啊，我也要向你學習！”沒想到他會這么說，我愣住，但隨即笑起來。那一刻，我明白，在這個充滿愛和關懷的地方，每個人都在努力成長，每個人都值得被尊重。而這個地方小學，正我心中最美的畫卷。我喜愛的地方小學作文第（2）篇在我成長的道路上，有一所小學，它如同溫暖的港灣，陪伴著我度過那段無憂無慮的童年時光。那一所充滿活力與愛的學校，我心中永遠的圣地。記得那我第一次踏入校園，陽光灑在綠意盎然的操場上，一群群活潑的孩子在歡聲笑語中奔跑。那一刻，我感受到一種從未有過的歸屬感。這所學校，就像一個大家庭，接納每一個孩子，讓他們在這里茁壯成長。我喜歡這里的一切，喜歡那寬敞明亮的教室，喜歡那和藹可親的老師，更喜歡那群可愛的小伙伴。在這里，我學會知識，學會做人，更學會感恩。記得有一次，我在數學考試中失利，心情非常低落。班主任王老師發覺我的異樣，她耐心地開導我，告訴我失敗并不可怕，重要的要從失敗中吸取教訓，勇敢地站起來。在她的鼓勵下，我重新振作起來，最終取得優異的成績。這件事讓我深刻體會到，這里的老師不僅傳授知識，更關心我們的成長。在這所小學里，我還結識許多志同道合的朋友。我們一起學習，一起玩耍，一起分享快樂和悲傷。有一次，我的生日恰逢學校舉行運動會，同學們自發為我慶祝，為我加油。那一刻，我感受到友誼的力量，感受到這個大家庭的溫暖。這所小學不僅教會我知識，更教會我如何做人。在這里，我學會團結、友愛、勇敢和堅持。我相信，這些寶貴的品質將伴隨我一生。如今，我已經離開那所小學，開始新的生活。但那段美好的回憶，永遠鐫刻在我的心中。我要感謝那所小學，感謝那些陪伴我成長的人。愿這所學校越來越好，培養出更多優秀的學子，為社會貢獻自己的力量。我喜愛的地方小學作文第（3）篇在一個寧靜的小山村里，有一所充滿活力的地方小學。這里，孩子們歡聲笑語，老師們辛勤耕耘，共同譜寫著一曲美好的校園樂章。清晨，陽光灑在校園里，映照著孩子們燦爛的笑臉。他們朝氣蓬勃，帶著對知識的渴望，踏進校園。在這里，他們不僅學到豐富的知識，更收獲友誼和快樂。教室里，老師們耐心地傳授著知識，用生動形象的語言激發著孩子們的學習興趣。每當有孩子遇到困難，老師們總不厭其煩地指導，讓他們在挫折中成長，在困難中進步。課間，操場上熱鬧非凡。孩子們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打籃球。他們盡情地揮灑汗水，釋放著童年的活力。在這片歡聲笑語中，時間仿佛變得短暫而美好。學校還經常組織各種活動，如運動會、文藝匯演等，讓孩子們在活動中展示自己的才華，鍛煉自己的能力。這些活動不僅豐富孩子們的學習生活，更讓他們在快樂中成長。在這里，每一個孩子都能找到屬于自己的舞臺，發揮自己的特長。他們在這里度過快樂的童年，收獲寶貴的友誼，奠定堅實的知識基礎。但這所小學也面臨著一些挑戰。由于地處偏僻，師資力量相對薄弱，教學設施也較為簡陋。但這里的老師們始終堅守崗位，用愛心和責任心為孩子們撐起一片藍天。我相信，在和的關懷下，這所小學一定會越來越美好。愿這里的孩子們在知識的海洋里自由翱翔，愿這里的老師們繼續為孩子們的成長默默奉獻。我們共同期待這所地方小學的明天更加輝煌！我喜愛的地方小學作文第（4）篇清晨的陽光透過校園的枝葉，灑在操場上，那屬于我童年最美好的記憶。那一所坐落在山腳下的小學，那里有我無數歡聲笑語的日子。走進校園，首先映入眼簾的那棵古老的梧桐樹，它見證學校的興衰，也記錄我成長的點點滴滴。春天，它為我們撒下片片翠綠；夏天，它為我們提供一片陰涼；秋天，它為我們展示金黃的盛宴；冬天，它為我們抵擋刺骨的寒風。課堂上，老師用她那溫柔而堅定的聲音，為我們傳授知識，點亮我們心中的明燈。記得有一次，我在數學考試中失利，心情沮喪。老師沒有責備我，而耐心地為我講解知識點，鼓勵我勇敢面對困難。在她的幫助下，我逐漸找回信心，成績也逐漸提高。課余時間，同學們在操場上奔跑嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園的每個角落。我們曾在操場上踢足球、打籃球，也在操場上舉辦過運動會。每一次的勝利和失敗，都成為我們成長的見證。我最喜歡的還學校的那片菜園。那里有同學們親手種植的蔬菜，有我們共同呵護的花朵。每當收獲的季節來臨，我們都會在菜園里采摘新鮮的蔬菜，回家與家人分享這份喜悅。時間如白駒過隙，轉眼間我已從那個懵懂的孩子長大成人。但那段在小學度過的日子，那段充滿歡聲笑語的日子，永遠留在我的記憶中。那一所我喜愛的地方小學，它不僅給我知識，更給我成長的勇氣和力量。我喜愛的地方小學作文第（5）篇陽光灑在校園的小徑上，細碎的光影斑駁地跳躍著，我喜愛的地方小學，就藏在這片溫馨的陽光里。初入校園，就被那片綠意盎然的操場吸引。春天，小草破土而出，與盛開的桃花相映成趣；夏天，操場成孩子們的樂園，歡聲笑語回蕩在綠蔭下；秋天，落葉紛飛，鋪就一條金黃色的地毯，仿佛在訴說著一個又一個動人的故事；冬天，雪花飄落，給操場披上一層銀裝，孩子們在雪地里嬉戲，留下歡快的足跡。教室里，知識的海洋。老師們用他們那充滿激情的講解，引領我們駛向知識的彼岸。同學們認真聽講，積極發言，教室里洋溢著濃厚的學習氛圍。每當這時，我總會想起那句“書籍人類進步的階梯”，深感知識的力量。我最喜愛的地方，還要數那片花壇。春天，桃花、杏花競相開放，宛如一幅美麗的畫卷；夏天，紫羅蘭、牽牛花爭奇斗艷，為校園增添一抹亮麗的色彩；秋天，菊花傲霜斗雪，綻放出生命的頑強；冬天，雪花覆蓋花壇，顯得格外寧靜。我喜愛的地方小學，不僅知識的殿堂，更我們成長的搖籃。在這里，我們學會團結、友愛、拼搏，收獲友誼、快樂和成長。每當回首這段美好的時光，心中總充滿感激和懷念。如今，我已離開那片熟悉的校園，但那段美好的回憶始終伴我。我相信，在那片充滿陽光的地方，我們一定會繼續努力，追求更高的目標，綻放出更加耀眼的光芒。我喜愛的地方小學作文第（6）篇我喜愛的地方小學“教育國之大計、之大計。”這我常常想起的一句話。在我的心中，有一所特別的地方小學，它我成長的搖籃，我夢想的起點。那一所位于鄉村的小學，綠樹成蔭，鳥語花香。在這里，我度過快樂的童年時光。我記得有一次，我們班上的同學自發組織一場環保活動，我們清理校園周邊的垃圾，種下許多樹木。這次活動不僅美化環境，也我們明白保護環境的重要性。那一所充滿活力的小學，老師們用心教導，同學們互相幫助。我記得我的班主任老師，她總耐心地解答我們的問題，關心我們的成長。在她的教導下，我學會獨立思考，學會尊重他人。那一所富有特色的小學，課程設置豐富多樣。在這里，我們不僅學習語文、數學、英語等基礎課程，還有音樂、美術、體育等興趣課程。我記得我曾經參加學校的運動會，雖然我并不最快的，但那種團隊合作、拼搏向前的精神讓我難以忘懷。在這里，我學會堅持，學會拼搏，學會感恩。那一所充滿愛與溫暖的小學，它讓我感受到成長的力量。如今，我已經成為一名青少年，即將步入更高的學府。但我依然懷念那所小學，懷念那里的老師、同學和那些美好的時光。我相信，那所小學給我的教育和影響將伴隨我一生，讓我在未來的道路上勇往直前，不斷追求夢想。我喜愛的地方小學，我成長的搖籃，我夢想的起點。在這里，我學會如何成為一個有擔當、有責任的人。我相信，在未來的日子里，我會將這里的精神傳承下去，用自己的行動去影響更多的人。我喜愛的地方小學作文第（7）篇在我家的附近，有一所特別的地方小學，叫作陽光小學。這所學校雖不大，但每一處都充滿溫馨和活力。一走進校園，就能看到那棵古老的大樹，它的枝葉茂盛，像一把巨大的綠傘，給我們遮風擋雨。樹下，總有一些小朋友在嬉戲玩耍，歡聲笑語灑滿整個校園。我最喜歡的學校的操場。操場上的跑道光滑平坦，每當體育課的時候，我們就會在這里奔跑、玩耍。有一次，我還在這里學會打籃球，那我第一次感受到運動的快樂。學校的教室也很有特色。教室里的墻壁上掛滿同學們的畫作和手工作品，每一幅畫都充滿想象力和創意。我還記得，有一次我在美術課上畫一幅春天的畫，老師和同學們都夸獎我畫得好。陽光小學就像一個大家庭，老師們像爸爸媽媽一樣關心我們，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助。這里我最喜愛的地方，每一天都讓我感到快樂和溫暖。我喜愛的地方小學作文第（8）篇親愛的朋友們，今天我要和大家分享一個特別的地方——我心中的那所小學。那一所坐落在小鎮邊的小學，周圍都綠油油的田野，春天的時候，那里的桃花、梨花都開，美得像一幅畫。我記得，每天早上，我都會背著書包，踏著露水去上學。那時候的校園，總那么安靜，偶爾幾聲鳥叫。走進教室，同學們都已經到齊，大家熱情地打招呼，那種感覺，就像回到家一樣。我的班主任老師特別溫柔，每次我們犯錯，她都不會生氣，總耐心地和我們講道理。記得有一次，我不小心把鉛筆盒弄丟，老師不僅幫我找到，還告訴我以后要愛護自己的東西。那時候，我覺得自己好幸運，能有這樣一位好老師。課間的時候，我們最喜歡在操場上奔跑、玩耍。那時候的我們，總無憂無慮，歡聲笑語不斷。夏天，我們會一起去河邊捉魚，冬天，就在雪地里打雪仗。那些日子，過得好快，好開心。現在，我已經長大，離開那所小學。但每當我想起它，心里總暖暖的。那我童年最美好的回憶，也我一生中最珍貴的東西。我喜愛的地方小學作文第（9）篇陽光灑在校園里，那我喜愛的地方小學。這里的一草一木，都讓我感受到家的溫暖。清晨，陽光透過窗戶，灑在書桌上，我沉浸在知識的海洋中。校園里的操場，孩子們歡聲笑語的樂園。每當課間，總能看到他們奔跑的身影，歡快的笑聲回蕩在空中。午后，陽光變得柔和，樹蔭下，同學們三三兩兩地聚在一起，討論著學習中的疑惑，分享著生活的點滴。那一刻，我感受到友誼的力量。傍晚，夕陽西下，校園里的花兒爭相綻放，五彩斑斕。我漫步在校園的小路上，看著夕陽的余暉灑在校園的每一個角落，心中充滿感激。這里，我成長的地方，我收獲知識的地方，更我留下美好回憶的地方。我愛這所小學，愛這里的每一個人，每一件事。我喜愛的地方小學作文第（10）篇那里，夢開始的地方，那里，知識的海洋。那所學校，如同一個溫暖的港灣，承載著我們的歡聲笑語，承載著我們的夢想與希望。它，就我心目中的小學。清晨的陽光灑在校園里，一切都顯得那么寧靜。踏進校門，映入眼簾的那棵古老的梧桐樹，它的枝葉繁茂，仿佛在訴說著歲月的故事。穿過樹蔭，一排排整齊的教學樓，它們靜靜地佇立在那里，仿佛在等待著孩子們的到來。走進教室，總能看到老師們忙碌的身影。他們用豐富的知識，點亮我們心中的明燈。課堂上，我們不僅學到知識，更學會如何做人。老師們的耐心與關愛，我們感受到家的溫暖。課間，同學們在操場上奔跑、嬉戲，歡聲笑語回蕩在整個校園。籃球場上，男生們揮灑汗水，盡情釋放著青春的活力；乒乓球桌旁，女生們專注地打著乒乓球，展現著女子的優雅與力量。學校里的生活豐富多彩。每年的春游，我們都會去附近的公園游玩，感受大自然的美麗；運動會上，我們團結協作，為班級爭取榮譽。這些活動不僅鍛煉我們的身體，更培養我們的團隊精神。這里的老師，不僅學識淵博，更有愛心。他們像朋友一樣關心我們，像家人一樣愛護我們。每當我們遇到困難，老師總第一個站出來幫助我們。他們用自己的行動，詮釋教育的真諦。時光荏苒，轉眼間我們即將畢業。在這個充滿回憶的地方，我們收獲知識，收獲友誼，更收獲成長。這里，我們心心念念的地方，我們永遠無法忘懷的地方。小學時光，短暫而美好。在這里，我們度過人生中最美好的時光。這里，留下我們無數的歡聲笑語，留下我們成長的足跡。這段美好的時光，將永遠銘記在我們心中。我喜愛的地方小學作文第（11）篇我喜愛的地方小學我小時候，最喜歡去的就我們村的那所小學。那一所很普通的小學，沒有高大的教學樓，也沒有漂亮的操場，但在我心里，它就像我第二個家。每天早上，我總第一個到校。那時候，學校的門口還沒有現在這么寬，一條窄窄的小路。我總能看到老師們在門口迎接我們，他們的笑容就像陽光一樣溫暖。那時候，我最喜歡的語文老師，她總用她那溫柔的聲音給我們講故事，讓我覺得語文課就像在聽一個又一個有趣的故事。記得有一次，我在作文里寫一篇關于家鄉的作文，老師把它當作范文讀給全班聽。那時候，我感到無比的自豪，仿