2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)戰(zhàn)技巧試卷_第1頁(yè)
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)戰(zhàn)技巧試卷_第2頁(yè)
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)戰(zhàn)技巧試卷_第3頁(yè)
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)戰(zhàn)技巧試卷_第4頁(yè)
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)戰(zhàn)技巧試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試實(shí)戰(zhàn)技巧試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語(yǔ)法填空要求:根據(jù)句子意思和語(yǔ)法規(guī)則,在空格處填入合適的詞。1.SiapayanginginmengetahuitentangbudayaIndonesia?2.Dalampertemuanini,kamiakanmembahastentangkeuangannegara.3.Kalaukamumengalamimasalah,silahkanhubungipihakyangberwenang.4.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeberagamanbudayadanwarisan.5.Dalamberbelanja,pastikankamumemeriksakualitasbarangyangdibeli.6.Sayainginberbicaratentangkepentinganpendidikanbagimasyarakat.7.Dalammenyelesaikanproyek,pentingnyaadalahkerjasamaantartim.8.IndonesiaadalahnegarayangberadadibenuaAsiaTenggara.9.Kalaukamumerasalelah,cobalahuntukberistirahatdanmakanmakanansehat.10.Dalammengelolakeuangan,pentingnyaadalahuntukberpikirjujurdanbertanggungjawab.二、詞匯選擇題要求:從給出的選項(xiàng)中選擇與句子意思相符的詞。1.A.berbentukB.beradaC.beradaD.beradaKatayangsesuaiuntukdiisidikalimatberikutadalah:Kami__________didepangedung.2.A.mengelolaB.memperbaikiC.memperluasD.memperkenalkanYangdimaksuddengankalimatiniadalah:Dia__________kebunnyauntukmemperbaikinya.3.A.berbagiB.berikanC.berikanD.berikanKatayangsesuaiuntukdiisidikalimatberikutadalah:Dia__________hadiahkepadatemannya.4.A.mengelolaB.memperbaikiC.memperluasD.memperkenalkanYangdimaksuddengankalimatiniadalah:Dia__________proyeknyauntukmemperluasnya.5.A.berbentukB.beradaC.beradaD.beradaKatayangsesuaiuntukdiisidikalimatberikutadalah:Kami__________dikelassaatini.6.A.mengelolaB.memperbaikiC.memperluasD.memperkenalkanYangdimaksuddengankalimatiniadalah:Dia__________kebunnyauntukmemperbaikinya.7.A.berbagiB.berikanC.berikanD.berikanKatayangsesuaiuntukdiisidikalimatberikutadalah:Dia__________hadiahkepadatemannya.8.A.memperbaikiB.memperluasC.memperkenalkanD.memperbaikiYangdimaksuddengankalimatiniadalah:Dia__________proyeknyauntukmemperluasnya.9.A.berbentukB.beradaC.beradaD.beradaKatayangsesuaiuntukdiisidikalimatberikutadalah:Kami__________dikelassaatini.10.A.mengelolaB.memperbaikiC.memperluasD.memperkenalkanYangdimaksuddengankalimatiniadalah:Dia__________kebunnyauntukmemperbaikinya.四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Padaawalabadke-21,teknologiinformasidankomunikasi(TIC)telahmempengaruhiberbagaiaspekkehidupanmasyarakat.Denganadanyainternetdanlayananlayarkeras,banyakorangmulaimengaksesinformasidanberkomunikasilewatlayananonline.BerikutadalahbeberapadampakpositifdannegatifyangdiakibatkanolehperkembanganTIC.1.Dampakpositif:a.Meningkatkankesadarankesehatanmasyarakat.b.Mempermudahaksesinformasiakademik.c.Meningkatkanefisiensikerja.d.Memungkinkantransaksikeuanganonline.e.Memperkenalkanmediasosialyangmemudahkanberkomunikasi.2.Dampaknegatif:a.Gangguankesehatanmentalsepertidepresidanstres.b.Terjadinyakekerasanonlinedandiskriminasi.c.Gangguanprivasidankeamanandata.d.Peningkatankeragamangangguankemampuanbacatulis.e.Gangguanhubunganinterpersonal.Berikanjawabanberikutnyauntukpertanyaanberikut:1.Apadampakpositifpertamayangdijelaskandalamparagrafdiatas?2.Berikancontohdampaknegatifyangdijelaskandalamparagrafdiatas.3.Apadampakyangdisebutdalamparagrafdiatasyangberhubungandengankeamanandata?4.Apadampakyangdisebutdalamparagrafdiatasyangberhubungandenganhubunganinterpersonal?5.Apadampakyangdisebutdalamparagrafdiatasyangberhubungandengankemampuanbacatulis?五、完形填空要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇合適的詞或短語(yǔ)填入空格中。KetikasayapertamakalidatangkeJakarta,sayamerasasangat__________.Kotainisangat__________danberagam.Adabanyaktempat__________untukberbelanja,__________untukmakan,dan__________untukliburan.Meskidemikian,adabeberapahalyangsaya__________tentangJakarta.Pertama,trafficdiJakartasangat__________.Kedua,harga__________disinicukuptinggi.Akhirnya,__________yangdijumpaidiJakartaadalahkeberagamanbudayadanwarisan.1.A.bahagiaB.kecewaC.senangD.kefrustasi2.A.kecilB.besarC.indahD.kotor3.A.tokoB.restoranC.gedungD.rumah4.A.tempatB.tempatnyaC.tempatnyaD.tempat5.A.hanyaB.untukC.sepertiD.seperti6.A.sayaB.sayaC.sayaD.saya7.A.sedangB.tinggiC.rendahD.tinggi8.A.makananB.makananC.makananD.makanan9.A.yangB.yangC.yangD.yang10.A.yangB.yangC.yangD.yang六、翻譯題要求:將下列句子從印尼語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。1."Padahari-hariini,teknologiinformasidankomunikasitelahmempengaruhiberbagaiaspekkehidupanmasyarakat."2."Denganadanyainternetdanlayananlayarkeras,banyakorangmulaimengaksesinformasidanberkomunikasilewatlayananonline."3."Kalaukamumerasalelah,cobalahuntukberistirahatdanmakanmakanansehat."4."Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeberagamanbudayadanwarisan."5."Dalammenyelesaikanproyek,pentingnyaadalahkerjasamaantartim."本次試卷答案如下:一、語(yǔ)法填空1.B解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“mengetahui”表示“知道”。2.A解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“dalam”表示“在……中”。3.B解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“hubungi”表示“聯(lián)系”。4.C解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“terkenal”表示“著名”。5.D解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“mempersiksa”表示“檢查”。6.A解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“berbicara”表示“談?wù)摗薄?.B解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“kerjasama”表示“合作”。8.C解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“berada”表示“位于”。9.B解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“beristirahat”表示“休息”。10.D解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“bertanggungjawab”表示“負(fù)責(zé)”。二、詞匯選擇題1.B解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“berada”表示“位于”。2.A解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“mengelola”表示“管理”。3.B解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“berikan”表示“給予”。4.D解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“memperkenalkan”表示“介紹”。5.A解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“berada”表示“位于”。6.A解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“mengelola”表示“管理”。7.B解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“berikan”表示“給予”。8.D解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“memperbaiki”表示“改善”。9.A解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“berada”表示“位于”。10.D解析:根據(jù)句子意思,應(yīng)該使用“memperbaiki”表示“改善”。四、閱讀理解1.A解析:根據(jù)第一點(diǎn)“Meningkatkankesadarankesehatanmasyarakat”可知,第一個(gè)積極影響是提高公眾的健康意識(shí)。2.B解析:根據(jù)第二點(diǎn)“Terjadinyakekerasanonlinedandiskriminasi”可知,一個(gè)負(fù)面影響是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)暴力和歧視。3.C解析:根據(jù)第二點(diǎn)“Gangguanprivasidankeamanandata”可知,與數(shù)據(jù)安全和隱私相關(guān)的影響是數(shù)據(jù)安全和隱私的侵犯。4.E解析:根據(jù)第二點(diǎn)“Gangguanhubunganinterpersonal”可知,與人際關(guān)系相關(guān)的影響是人際關(guān)系的干擾。5.D解析:根據(jù)第二點(diǎn)“Gangguankemampuanbacatulis”可知,與閱讀寫作能力相關(guān)的影響是閱讀寫作能力的下降。五、完形填空1.C解析:根據(jù)上下文,此處表示“我很高興”。2.B解析:根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論