2025年印尼語等級考試真題匯編試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎語法要求：考察學生對印尼語基礎語法的掌握程度，包括名詞、動詞、形容詞、副詞的用法，以及時態、語態等。1.選擇題a.下列名詞中，哪個詞的詞性是形容詞？1.Anak（孩子）2.Kucing（貓）3.Pakaian（衣服）4.Buku（書）b.下列句子中，哪個句子使用了正確的過去時態？1.Diamakannasi.2.Diamakannasimakan.3.Diamakannasimakanan.4.Diamakannasimakananmakan.c.下列形容詞中，哪個形容詞的正確用法是“我的書很漂亮”？1.Bukusayaindah.2.Bukusayaindahnya.3.Bukusayaindahnyaindah.4.Bukusayaindahnyaindahnya.2.完形填空下列句子中，空格處應填入哪個詞？Sayasukamakan________dimalamini.1.nasi2.sayur3.buah4.eskrim二、詞匯要求：考察學生對印尼語詞匯的掌握程度，包括名詞、動詞、形容詞、副詞等。1.選擇題a.下列單詞中，哪個單詞的意思是“學習”？1.belajar2.kuliah3.mengerjakan4.mengajarb.下列句子中，哪個句子使用了正確的動詞“喜歡”？1.Diasukamakannasi.2.Diasukamakannasimakan.3.Diasukamakannasimakanan.4.Diasukamakannasimakananmakan.c.下列形容詞中，哪個形容詞的正確用法是“這個蘋果很甜”？1.Apelinimanis.2.Apelinimanisnya.3.Apelinimanisnyamanis.4.Apelinimanisnyamanisnya.2.完形填空下列句子中，空格處應填入哪個詞？Sayasuka________bermainsepakbola.1.belajar2.kuliah3.mengerjakan4.mengajar三、閱讀理解要求：考察學生對印尼語閱讀材料的理解能力，包括對文章主旨、細節、推理等。1.閱讀下列文章，回答問題。文章：SayapergikepasardihariMinggu.Disana,adabanyaktokodanpenjual.Sayamembelibeberapabuah,sayur,dandaging.Sayapunyauangyangcukupuntukmembayarsemuabarangyangsayabeli.Kembalinya,sayamasaksemuamakananyangsayabelidanmakanbersamakeluargasaya.問題：a.Apatempatyangdisinggahpenulis?1.Rumah2.Toko3.Pasar4.Sekolahb.Apayangdijualdipasar?1.Buku2.Buah,sayur,dandaging3.Pakaian4.Alattulisc.Apayangdilakukanpenulissetelahkembalidaripasar?1.Belajar2.Bermainsepakbola3.Masakmakanan4.Menjadipenjual2.閱讀下列文章，回答問題。文章：Kucingadalahhewanpeliharaanyangseringdisukaimasyarakat.Kucingbiasanyatinggaldirumahdandianggapsebagaihewanyangcerdas.Adabanyakjeniskucingdidunia,sepertikucingPersia,kucingMaineCoon,dankucingSiamese.Kucinginidapatmenjagakesadarankesehatandirisendiridenganmakanmakanankhas.問題：a.Apajeniskucingyangdisebutdalamartikelini?1.KucingPersia2.KucingMaineCoon3.KucingSiamese4.Semuajeniskucingb.Apayangdapatkucinglakukanuntukmenjagakesadarankesehatandiri?1.Makanmakanankhas2.Bermain3.Menjemput4.Menungguc.Apayangdisebutdalamartikelinitentangkucing?1.Kucingadalahhewanpeliharaanyangseringdisukaimasyarakat.2.Kucingbiasanyatinggaldirumahdandianggapsebagaihewanyangcerdas.3.Adabanyakjeniskucingdidunia.4.Semuayangdiatas.四、聽力理解要求：考察學生對印尼語聽力材料的理解能力，包括對對話、短文的理解和細節捕捉。1.聽力材料一：A:Iniadalahtempatpenjualanbuku.Apayanginginandabeli?B:SayamaubelibukutentangsejarahIndonesia.A:Adabukuyangbagustentangsejarahdibelakang.問題：a.ApayanginginBbeli?1.Bukutentangalamat2.BukutentangsejarahIndonesia3.Bukutentangmatematika4.Bukutentangilmupengetahuanb.DimanaAmenempatkanbukutentangsejarahIndonesia?1.Didepan2.Dibelakang3.Diatasmeja4.Didalamlemari2.聽力材料二：W:Selamatpagi,Bapak.Sayainginmembelisepedabaru.M:ApayangAndainginkan,sepedajenisapa?W:Sayainginkansepedajenismountainbike,warnabiru.M:Adasepedajenisituditokokami.BerapabesarukuranyangAndainginkan?W:Sayainginkanukuranmedium.問題：a.ApayanginginWmembeli?1.SePEDA2.Motor3.Mobil4.Motorcycleb.ApawarnasepedayangdipilihW?1.Biru2.Merah3.Kuning4.Hijau五、寫作要求：考察學生運用印尼語進行書面表達的能力，包括敘述、說明、議論等。題目：Tulissebuahsuratlamarankerjauntukposisipenjualditokokelontong.Pastikanuntukmenyertakaninformasisepertinama,alamat,notelepon,danalasankenapaAndalayakuntukpekerjaanini.六、翻譯要求：考察學生將印尼語翻譯成漢語的能力。印尼語原文：1."Sayasukabermainsepakbolasetiapharisabtupagidilapangantempattinggalsaya."2."Bukuyangsayabawakesekolahiniberisitentangsejarahkotakita."3."Paramahasiswadiperguruantinggiinimempunyaikemampuandanpengetahuanyangtinggi."本次試卷答案如下：一、基礎語法1.a.3.Pakaian（衣服）解析：名詞是指表示人、事物、地點等的詞，而形容詞是用來修飾名詞的詞。選項3“Pakaian”是名詞，表示衣服。1.b.1.Diamakannasi.解析：過去時態表示過去發生的動作或存在的狀態。選項1“Diamakannasi”是正確的過去時態句子，表示過去某時刻吃的動作。1.c.1.Bukusayaindah.解析：形容詞用來修飾名詞，表示名詞的特征或狀態。選項1“Bukusayaindah”是正確的形容詞用法，表示“我的書很漂亮”。二、詞匯1.a.1.belajar（學習）解析：動詞表示動作、狀態或存在。選項1“belajar”是動詞，意為“學習”。1.b.1.Diasukamakannasi.解析：動詞“suka”意為“喜歡”，后面跟動詞原形表示喜歡的動作。選項1“Diasukamakannasi”是正確的動詞用法，表示“他喜歡吃飯”。1.c.1.Apelinimanis.解析：形容詞用來修飾名詞，表示名詞的特征或狀態。選項1“Apelinimanis”是正確的形容詞用法，表示“這個蘋果很甜”。三、閱讀理解1.a.3.Pasar解析：根據文章內容，作者提到去的是“pasar”（市場），所以答案是3。1.b.2.Buah,sayur,dandaging解析：文章中提到作者在市場上買了“buah”（水果）、“sayur”（蔬菜）和“daging”（肉類），所以答案是2。1.c.3.Masakmakanan解析：文章最后提到作者回到家后“masak”（烹飪）了買的食物，所以答案是3。2.a.1.KucingPersia解析：文章中提到了“KucingPersia”（波斯貓），所以答案是1。2.b.1.Makanmakanankhas解析：文章中提到貓可以“makanmakanankhas”（吃特殊食物）來保持健康，所以答案是1。2.c.4.Semuayangdiatas.解析：文章中提到了所有選項中的內容，所以答案是4。四、聽力理解1.a.2.BukutentangsejarahIndonesia解析：根據聽力材料，B說想要買關于印度尼西亞歷史的書，所以答案是2。1.b.2.Dibelakang解析：A說在后面有關于歷史的書，所以答案是2。2.a.1.SePEDA解析：M問W想要買什么，W回答想要買“sepeda”（自行車），所以答案是1。2.b.1.Biru解析：W說她想要一輛藍色的“sepeda”（自行車），所以答案是1。五、寫作（此處為寫作題，無具體答案，學生需根據題目要求自行完成）六、翻譯1.“Sayasukabermainsepakbolasetiapharisabtupagid