大學生感恩勵志教育班會演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304班會導入設計互動實踐環節勵志教育模塊感恩主題深化0506行動延伸計劃情感升華設計班會導入設計01暖場互動游戲設置熱場小游戲通過輕松有趣的小游戲，緩解學生的緊張情緒，增強班級凝聚力，為班會順利開展打下基礎。01設計與感恩相關的互動環節，如感恩卡片傳遞、感恩故事分享等，引導學生進入感恩的氛圍。02團隊協作游戲設置團隊協作的游戲環節，讓學生在游戲中體會合作與感恩的重要性，培養團隊精神。03感恩主題互動感恩教育目標闡述培養學生的感恩意識通過班會活動，讓學生深刻認識到感恩的意義，學會感恩父母、師長、同學及社會的關愛。01激發學生內在動力通過感恩教育，激發學生的內在動力，鼓勵他們積極向上，努力成為對社會有用的人。02塑造健全人格通過班會活動，培養學生的責任感、同情心等品質，塑造健全的人格。03班會開場互動環節班主任對班會進行總結，引導學生將感恩理念融入日常生活，提升班會的教育效果?？偨Y與升華分組討論感恩的相關話題，每組派代表上臺發言，拓寬學生的思路。小組討論與發言邀請學生分享自己的感恩故事，加深學生的情感體驗。感恩故事分享簡單介紹班會主題和目的，調動學生積極性。按照游戲設計逐一進行，引導學生參與并分享感受。班會流程概覽圖示感恩主題深化02父母養育之恩解讀孝敬父母是中華民族的傳統美德介紹孝道文化，強調孝敬父母的重要性。父母為子女付出的艱辛如何表達對父母的感激講述父母從孩子出生到成人所付出的時間、精力和心血。探討在日常生活中如何孝敬父母，以實際行動回報父母的養育之恩。123師生培育之情案例老師的辛勤付出介紹老師為學生成長所付出的時間、精力和心血，包括備課、教學、輔導等方面。01講述學生應該如何感恩老師的教誨，珍惜老師的勞動成果。02師生之間的感人故事分享師生之間發生的感人故事，加深師生之間的感情。03感恩老師的教誨強調同學之間的友誼和團結，以及在困難時互相幫助的重要性。同學之間的友誼分享同學之間互助帶來的快樂和收獲，包括學習上的進步、生活中的便利等。互助帶來的收獲探討如何更好地開展互助活動，建立良好的互助機制，讓每個學生都能從中受益。如何更好地互助同窗互助實例剖析勵志教育模塊03成長勵志故事選編逆境中的堅持講述名人在困境中堅持不懈、最終獲得成功的故事，如李嘉誠、喬布斯等。01平凡人的偉大分享身邊普通人通過努力、拼搏實現夢想的故事，讓學生感受到勵志就在身邊。02戰勝自我介紹個人在成長過程中克服困難、戰勝自己的真實經歷，激勵學生勇敢面對挑戰。03職業目標設定方法目標分解詳細解釋SMART原則（具體、可衡量、可達成、相關性、時限）在設定職業目標中的應用。視覺化目標SMART原則教會學生將長期目標分解為短期目標，以便更好地規劃和實現。鼓勵學生制作目標板或愿景圖，將目標具象化，激發奮斗動力。逆境突破策略探討心態調整講解在逆境中如何保持樂觀、積極的心態，以及心態調整的重要性。01引導學生思考如何在逆境中整合現有資源，包括人脈、技能、時間等，以應對困境。02尋求幫助教育學生認識到在逆境中尋求幫助并非軟弱，而是明智之舉，學會向他人求助和合作。03資源整合互動實踐環節04感恩對象多樣性引導參與者思考并寫下對不同對象的感恩，如父母、老師、朋友、社會等。書信格式規范教授參與者正確的書信格式，包括稱呼、正文、結尾等。情感表達真摯鼓勵參與者用心表達感激之情，避免空洞和形式化。書信交流分享組織參與者相互交換書信，分享感受，增進彼此的理解和情感。感恩書信撰寫指導未來規劃思維導圖引導參與者思考并設定個人或團隊的短期和長期目標。設定明確目標將目標分解為可操作的具體步驟，以便更好地實現。分解目標步驟讓參與者思考可能遇到的挑戰和困難，并提前制定應對策略。思考潛在挑戰鼓勵參與者將自己的思維導圖展示出來，與大家分享和交流。思維導圖展示讓參與者將承諾內容具體化，如每天為某個目標付出多少時間、完成某項任務等。鼓勵參與者創新承諾形式，如口頭承諾、書面承諾、小組契約等。建立有效的監督機制，確保參與者能夠履行自己的承諾。定期組織參與者展示承諾成果，互相激勵和督促。小組承諾儀式設計承諾內容具體化承諾形式創新承諾履行監督承諾成果展示情感升華設計05集體朗誦環節編排選定主題選擇適合班會主題的詩歌或短文，如感恩、勵志、成長等。01將全班分成若干小組，每組分配不同的朗誦內容，增加參與感和多樣性。02朗誦形式創新通過領誦、齊誦、合誦等形式，增強朗誦的感染力。03分組朗誦勵志視頻素材應用剪輯整合挑選與班會主題相關、內容積極向上的勵志視頻，如名人演講、勵志短片、紀錄片等。觀看感受分享精選視頻將視頻進行剪輯和整合，使其更加符合班會的節奏和氛圍。觀看視頻后，邀請同學們分享自己的感受和體會，加深同學們對視頻內容的理解和共鳴。根據班會的不同階段和內容，調節燈光的亮度和顏色，營造出相應的氛圍。燈光調節選擇符合班會主題和氛圍的音樂，如勵志歌曲、輕柔的背景音樂等。音樂選擇將燈光和音樂進行配合，達到更好的氛圍營造效果。燈光音樂配合燈光音樂氛圍營造行動延伸計劃06月度感恩實踐打卡每月制定感恩行動計劃每月初，學生需制定一份詳細的感恩行動計劃，包括感恩對象、感恩方式、預期效果等內容。感恩實踐記錄與反思班級分享與展示學生需記錄實踐過程、內心感受及收獲，并在月末進行反思與總結，不斷調整和完善自己的感恩行動計劃。每月舉行一次班級分享會，邀請學生分享自己的感恩實踐經歷和成果，增進同學之間的了解和感情。123學業進步追蹤機制設立學業目標每位學生需根據自己的實際情況，設定明確、可衡量的短期和長期學業目標。01學生需定期對自己的學業進展進行自我評估，總結成功經驗，找出不足并制定改進措施。02班級互助與監督班級成立學習小組，小組成員之間互相幫助、監督和鼓勵，共同提高學業成績。03定期自我評估成長故事分享平臺定期分享成長故事每周或每月安排一次成長故事