面對(duì)失敗演講稿面對(duì)失敗演講稿「篇一」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！記得在一個(gè)月前，當(dāng)火辣辣的語(yǔ)文期中分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在眼前時(shí)，我既擔(dān)心又懊惱：擔(dān)心的是該如何向遠(yuǎn)在上海的爸媽交待，懊惱的是又如何在同學(xué)面前抬起頭，根本沒有及時(shí)反思改過。后來，媽媽電話里的一句：“一個(gè)人的失敗，是他自己的直接結(jié)果……你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)”深深教育了我。我將試卷牢牢地貼在了墻壁，開始認(rèn)真審視，認(rèn)真思索成功與成長(zhǎng)之間的關(guān)系。正如歌德所言“每個(gè)人都想到成功，但沒想到成長(zhǎng)”。的確，成功人人崇拜、人人渴求，但畢竟鳳毛麟角。況且，即使你今天成功了，也只能代表現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻。如果看得遠(yuǎn)些，就知道山外有山，樓外有樓;如果看得長(zhǎng)些，就知道山高路遠(yuǎn)、山高路險(xiǎn)。成功的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，困難和挫折處處存在，因此我們沒有任何理由為成功驕傲，更不必為失敗就此沮喪放棄。重要的是怎樣盡量減少犯錯(cuò)，不在跌倒的地方再次摔跌。學(xué)會(huì)在困境中站立，用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)，勇敢地跨過障礙，做個(gè)生活的強(qiáng)者。這是一個(gè)成長(zhǎng)過程，是個(gè)探索的過程，同時(shí)也是個(gè)慢慢積累的過程，更是一個(gè)持續(xù)的過程。通過成長(zhǎng)，我們才慢慢擁有經(jīng)驗(yàn)，獲得知識(shí)，鍛煉意志，從而實(shí)現(xiàn)了自我提高，自我完善，這才是最實(shí)實(shí)在在的收獲。我知道這種收獲遠(yuǎn)比成功更為重要。就像我知道，雖然我永遠(yuǎn)成不了劉翔，但我仍可以享受奔跑;就像我知道，雖然我的吉他曲斷斷續(xù)續(xù)，但至少我已經(jīng)學(xué)著體會(huì)音符在指間跳躍的感覺;就像我知道，只要我熱愛英語(yǔ)，只要我持之以恒，“外交官”的夢(mèng)想就會(huì)離我越來越近。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”可見，我們決不能忽視那小小一步的成長(zhǎng)：愛迪生經(jīng)過幾千次失敗的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了白熾燈泡;《資本論》耗費(fèi)了馬克思四十年的心血……正是失敗給了成長(zhǎng)不斷的動(dòng)力，正是成長(zhǎng)給了成功堅(jiān)強(qiáng)的后盾。所以，我親愛的同學(xué)們，也許有些因素會(huì)防礙你的成功，卻沒有什么能阻止你的成長(zhǎng)。換句話說，這一路“你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)”。請(qǐng)牢記這句話吧！我的演講完畢。謝謝大家。面對(duì)失敗演講稿「篇二」親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！大樹面對(duì)強(qiáng)風(fēng)時(shí)，不收縮，不減弱;當(dāng)花朵面對(duì)大雨時(shí)，它們不害怕，也不畏懼;當(dāng)一艘船面對(duì)大浪時(shí)，它不害怕也不放棄。而我，面對(duì)挫折，想過退走，想過逃避。但是，最后，我還是打敗了他們。當(dāng)我踏入青春的中學(xué)校園大門時(shí)，我的內(nèi)心無比的開心和激動(dòng)，但也感受到了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的壓力和生活節(jié)奏的加快。帶著濃濃的桂花香，微風(fēng)輕輕繞過我的鼻尖，把我?guī)нM(jìn)明亮的教室。我的青春校園時(shí)光從這里開始。我小學(xué)成績(jī)很好，所以第一次考試成績(jī)也沒太擔(dān)心。當(dāng)老師念我的名字時(shí)，我快步向前走。當(dāng)我看了一眼試卷時(shí)，嘴角的自信突然消失了。吸引我眼球的是鮮紅耀眼的“107”。我怎么會(huì)考這么差?我一直給自己的考試定下很高的目標(biāo)，這次我連班級(jí)前十都沒考上。心里莫名其妙的不是滋味，又一次被錯(cuò)誤的題目弄得痛心疾首，全是不該錯(cuò)的簡(jiǎn)單問題。這次考試后，我暗暗下定決心，下次一定要好好考試！我開始每天做練習(xí)，就這樣努力了七天，終于迎來了第二次單元測(cè)試。但是當(dāng)我再次看到100分的卷子時(shí)，我只考了88分，我突然開始懷疑我是不是一個(gè)差生，應(yīng)該是這樣的下午的地理課讓我更加心疼，更加猜不透。因?yàn)槔蠋熃凶鳂I(yè)的時(shí)候我正在做別的事情，全班都交了作業(yè)，我沒有。老師批評(píng)了我。我哭了一節(jié)課，因?yàn)槲覐膩頉]有被老師罵過。一個(gè)自尊心很強(qiáng)的脆弱女生，考試失利被老師罵就夠了。體育課，我坐在大樹下的草地上。又吹來一陣微風(fēng)，桂花香，但是香味好像淡了很多。想了很久，想放松一下自己，好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，所以中考只想一個(gè)普通高中。但我也想再接再厲做得更好，考上龍泉，為了自己，為了讓媽媽開心，因?yàn)樗秊槲易隽颂啵绕涫沁@幾年我生病的時(shí)候。最后我選擇了再接再厲，不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就放棄退縮。我想，成功，挫折，快樂，悲傷，這些都是青春給我的禮物。他們只是想讓我更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。一股濃濃的桂花香襲來，帶著淡淡的甜味，帶著一點(diǎn)澀澀的青春。面對(duì)失敗演講稿「篇三」微笑面對(duì)失敗的演講稿微笑面對(duì)失敗演講稿800字親愛的老師們，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中，失敗是常有的，它是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的失敗，我們應(yīng)該選擇另一條路――微笑面對(duì)，它使我們吸取教訓(xùn)，走上奮起拼搏之路。我很喜歡看一部動(dòng)漫―游戲王，我想大家都會(huì)問：這部動(dòng)漫很好看嗎？不就是打幾張牌嗎？對(duì)，正是這樣。可這其中的內(nèi)容卻深入人心，正是它教會(huì)了我如何面對(duì)失敗，十代是決斗學(xué)校的普普通通的學(xué)生，他從小資質(zhì)就沒其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在學(xué)習(xí)中注定要遭到更多的失敗，以致于他在無數(shù)次失敗中成長(zhǎng)。可他并沒有放棄，他以超越常人的毅力，不斷的練習(xí)，再練習(xí)。在不斷的嘗試中，他終于成功了。在一次決斗中，他與號(hào)稱天才決斗家的明日香相遇，這場(chǎng)看似一邊倒的決斗，卻有出乎預(yù)料的結(jié)果。自信滿滿的明日香早把這場(chǎng)決斗當(dāng)作兒戲，而十代卻把這次決斗當(dāng)作神圣的一戰(zhàn)，能和天才決斗家決斗，是多么興奮的事啊！兩人帶著不同的心態(tài)來到了決斗場(chǎng)。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖，而早已被注定的失敗者―十代，卻是鎮(zhèn)定自若，滿臉笑容。那笑，就像是午后絢爛的陽(yáng)光，溫暖人心。決斗中的時(shí)代有如神助，而明日香在強(qiáng)大的十代面前，是那么的微不足道。整個(gè)比賽異常順利，十代已壓倒性的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了，輸?shù)暮軓氐祝恢雷约簽槭裁磿?huì)輸給一個(gè)“門外漢”？其實(shí)，他就是輸在沒有經(jīng)歷過失敗，沒有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當(dāng)作一筆巨大的財(cái)富，累積失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)，享受失敗帶來的快樂，最終走向了勝利。十代從什么都不懂的“門外漢”，走向威風(fēng)的決斗王者的路程是萬分艱辛的，他做到了用微笑面對(duì)失敗，他告訴我們：天才不一定是成功者，而敢于用微笑面對(duì)失敗的人，一定是成功者！我的演講完畢，謝謝大家！微笑面對(duì)失敗演講稿900字尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄；而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗，找到失敗的原因，最后終會(huì)取得成功。下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國(guó)殘聯(lián)主席。５歲便患上了脊髓病和高位截癱，無法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起，張海迪開始了她自強(qiáng)自立的人生。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語(yǔ)小說。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。她現(xiàn)在是全國(guó)政協(xié)委員，在山東作家協(xié)會(huì)工作，從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她用微笑面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。英國(guó)著名博物學(xué)家赫胥黎說過：“充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽(yáng)光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，那么到底如何面對(duì)失敗呢？以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見整理出來的結(jié)果：首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應(yīng)該振作起來，對(duì)自己說：“我能行！”然后，分析一下失敗的原因，當(dāng)然，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。最后，重新樹立起信心，如果還有機(jī)會(huì)，就充滿斗志地再去拼搏一次；如果沒有機(jī)會(huì)了，也不能灰心，應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來的教訓(xùn)，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。其實(shí)，失敗就是一個(gè)蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂觀，那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來面對(duì)挫折與失敗呢？讓我們一起樹立起自信的風(fēng)帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅(jiān)定的信念與樂觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功！讓我們一起用微笑來面對(duì)失敗吧！面對(duì)失敗演講稿「篇四」親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！那是小學(xué)五年級(jí)的期末考試。早上，我滿懷信心地來到學(xué)校。天氣很熱，燃燒的太陽(yáng)灼傷了地球。整個(gè)人仿佛在一個(gè)巨大的桑拿室里蒸桑拿，原本熱鬧的教室這時(shí)也寂靜無聲，仿佛這樣就能消除內(nèi)心的熱度。但是在即將面臨期末考試的時(shí)候，我無法靜下心來。丁丁丁考試開始了。環(huán)顧四周，每個(gè)學(xué)生都在忙著寫作，我原本清晰丁考維被炎熱的天氣打亂了。唰的幾筆，寫下一堆不確定的答案，恍惚間，考試接近尾聲。“還有30分鐘就結(jié)束了，同學(xué)們會(huì)加油的。”監(jiān)考老師的聲音傳入我的耳中，我從一個(gè)大夢(mèng)中驚醒，急著去查改原答案。時(shí)間不等人，30分鐘很快就過去了。“彎彎曲曲，學(xué)生們放下筆，依次出去了……”。我拖著沉重的腳步回到家，站在門口。不知道該不該進(jìn)去。幾天后，結(jié)果出來了。我右手緊緊地抓著我的成績(jī)單，恍恍惚惚地走在回家的路上。天氣開始變得多云，有涼爽的風(fēng)吹過。路上的行人一步一步回家，但我希望回家的路越來越長(zhǎng)。細(xì)雨打濕了我的外套。雖然走的很慢，但還是回家了，就像考完第二天不敢進(jìn)去一樣。拿出鑰匙，盡快沖進(jìn)臥室，把成績(jī)單藏在書包的角落里。我一個(gè)人坐在床上想著可恥的成就，眼里噙滿了淚水。敲門聲響起，我全身繃緊，等待著暴風(fēng)雨的來臨。我媽推開我的門：“傻孩子，你回家怎么連衣服都不換？感冒怎么辦？對(duì)了，你成績(jī)出來了嗎？”考試怎么樣？“我沉默了，但我把頭埋得更深了。媽媽走過來遞給我一條毛巾。”先擦頭發(fā)，換衣服。健康最重要。一次失敗不代表什么。你