2024~2025學年第一學期初一期末陽光調研試卷語文2025.01注意事項:1.本試卷共21題，滿分130分，考試用時150分鐘。2.答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的相應位置上，并用2B鉛筆認真填涂考試號。域內的答案一律無效，不得用其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。第一篇章少年修身當如玉（18分）★[修身·如玉]1.閱讀下面的短文，按要求答題。（6分）古人常將君子比作美玉，管仲在《管子》一書中稱玉有“五德”:“潤（zé）______寬厚，甲．塊玉，我們要時常踐行玉之“五德”，用真善美來雕琢自己，努力做一個@德向善的好少年。（1）根據拼音寫出相應漢字或給加點字注音。（4分）①潤（zé）______②硬折不撓______③（tǎn）_______然④潔身自好______．（2）根據上下文，將甲處橫線上的句子補寫完整。（2分）修好“勇”德，就是要_______________________。★[修身·養德]2.根據上下文語境，默寫古詩文名句，并寫出相應的作家。（8分）平”，岸闊，1③_________神追求。如岑參的“④_________，應傍戰場開”，借故園的菊花表達了對苦難人民的同情與對（作者）以“⑦_________，_________”表明通過內心的寧靜來修養身心，以節儉來培養品德;孔子則以“三軍可奪帥也，⑧_________”這樣擲地有聲的箴言，表明自己對高遠志向的追求與堅守。希望同學們在這些古人的修身智慧中，找到內心的平靜與力量，不忘初心，奮發前行。★[修身·篤行]3.為倡導經典閱讀，弘揚傳統美德，12月31日下午2點到4點，陽光中學將在報告廳舉行以“悅讀修身，勵志篤行”為主題的讀書演講比賽。校團委想邀請班主任王老師參加活動并做總結點評，右面是宣傳委員擬寫的邀請函初稿，其中有兩處有問題，請幫助修改。（4分）______________________________________________第二篇章少年讀書正當時（52分）★[悅讀·致用]4.據人民網2024年11月22日報道，《朝花夕拾》漫畫版新書日前在北京首發，魯迅作品以“青春”的方式來到讀者面前。右面是漫畫版新書對《朝花夕拾》整本書內容的圖解。假若下列語句，依次填入四處空缺文字的地方，你覺得順序最合適的一項是（）①了解舊中國的風俗人情。②看魯迅魚年的趣事③了解魯迅人生的重大轉折。④讀懂一個溫情的魯迅。A.①②③④B.④①③②C.②①④③D.②①③④5.某地鐵公司以四大名著人物為題材，設計了一組公益廣告，倡導乘客文明乘車。右面一幅是根據《西游記》中的人物設計。請結合名著具體內容，說說設計者的用意。（3分）______________________________________________★[悅讀·勵志][甲]王處士九日見懷之作①顧炎武②2是日驚秋老，相望各一涯。離懷消濁酒，愁眼見黃花。天地存肝膽，江山閱鬢華。多蒙千里訊，逐客已無家。[注]①顧炎武:蘇州昆山人，明末清初著名學者、詩人。明末投身反宦官、權貴斗爭，后參加抗清起義。入清后多次拒絕清廷征召，流亡北方，仍志存恢復.[乙]與友人書顧炎武①可得十之賢，終無齊于天下。子幸而在窮僻之域，無車馬之資，猶當博學審問，古人與稽②，以求其是非之所在，庶幾③之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲④⑤曰:“十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好學也[注]①⑤子羔、原憲:孔子的弟子。6.根據提示的方法，解釋下列語句中加點的詞。（4分）文言語句釋義方法參考不日進則日退課內遷移:吾日三省吾身(《論語》)．(1)(______)．．______)無車馬之資原推斷:富有關。．猶當博學審問查閱字典:[審]A.知道。審查。詳細。D.選(______)．今人可不勉乎語境推測:夫以孔子之圣猶須好學今人可不勉乎,,?______)．7.用“/”給[乙]文中畫線句斷句，正確的一項是（A.十室之邑必有忠信/如丘者焉/不如丘之好學也。B.十室之邑必有/忠信如丘者/焉不如丘之好學也。C.十室之邑/必有忠信/如丘者焉不如丘之好學也。D.十室之邑/必有忠信如丘者焉/不如丘之好學也。8.用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）獨學無友，則孤陋而難成。（2）以求其是非之所在。9.蘇州某校近期舉辦了以“民族復興吾輩有責”為主題的新時代顧炎武思想育人實踐活動。甲乙兩文中是否也體現了顧炎武的愛國情懷，請選擇典型的語句舉例解釋。（4分）10.乙文提到了孔子好學，下面所選是孔子在《＜論語＞十二章》中談論“為學之道”的句子，3請比較兩文所談“為學之道”的異同。（4分）1.學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不恨，不亦君子乎？2.溫故而知新，可以為師矣。3.學而不思則罔，思而不學則殆。4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。5.博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（1）共同之處:___________________________________________________________________（2）不同之處:___________________________________________________________________★[悅讀·書香]材料一涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，深入推進全民閱讀，建設書香中國。大會主題青少年閱讀論壇主題第一屆全民閱讀大會閱讀新時代奮進新征程祖國未來與我第二屆深化全民閱讀全民閱讀大會建設書香中國書香青春書香青春第三屆共建書香社會全民閱讀大會共享現代文明（摘編自中國全民閱讀網）材料二2024年4月23日，在第三屆全民閱讀大會上，中國新聞出版研究院發布了第二十一次全國國民閱讀調查結果。下面是其中三組調查數據的柱狀圖。（摘自2024年4月23日云南網）材料三未出現。2013年，我國數字化閱讀率達到50.1%，首次超過紙質閱讀，出現了歷史性拐點。根據為80.3%，聽書和視頻講書等新興的數字化閱讀方式受到越來越多的成年國民喜愛。與傳統閱讀相比，數字閱讀打破了時空的限制，具有信息海量、互動互聯、查找快速、存4代了紙質閱讀。其次，數字閱讀內容的良不齊與個性化傳遞影響知識的整合和思辨能力的培養。緊迫的現實問題。近年來，在黨和國家的大力倡導和教育部門的大力推動下，我國的未成年人閱讀有了持續的進步。據中國新聞出版研究院最新的調查數據，2023年我國0-17周歲未成年人圖書閱讀率為86.2%，數字化閱讀方式接觸率為74.7%，人均圖書閱讀量為11.39本，每天閱讀紙質圖書35.69分鐘。其中9-13周歲少年兒童圖書閱讀率最高，為99.4%;__________，達13.71本，但同時也應明顯。兒童時期是培養閱讀興趣和閱讀能力的關鍵時期。因此閱讀要抓早，早抓，從兒童抓起。實《全國青少年學生讀書行動實施方案》，把未成年人閱讀作為全民閱讀的基礎性工作來抓;閱少年的閱讀，全面夯實全民閱讀的基礎。（摘自2024年11月11日《朱永新:深化全民閱讀工作的若干思考》，有刪改）11.材料一中全民閱讀大會會徽的圖案設計主題鮮明、構思新穎。你從中讀出了哪些寓意？（412.根據以上三則材料的內容，下列說法不正確的一項是（．．．）（2分）周歲未成年人閱讀也有了持續的進步。B.全民閱讀大會每年都專設“青少年閱讀論壇”，說明國家把未成年人閱讀作為全民閱讀的基礎性工作來抓。的國民喜愛。D.數字閱讀雖讓閱讀資源的獲得更加快捷便利，全民閱讀的普及率迅速提升，但數字閱讀的碎片化、快餐化和娛樂化現象有待改進。13.根據材料二的調查數據，聯系上下文，把材料三橫線上空缺的句子補充完整。（2分）14.第二十一次全國國民閱讀調查結果顯示，2023年我國0-17周歲未成年人數字化閱讀方式接觸率為74.7%，較2022年提高了1.3個百分點。可見數字閱讀深受未成年人的喜愛。結合以上材料，請你對未成年人的數字閱讀提幾點建議。（35★[悅讀·生活]年的味道丁政①②“甲”.兒時的春節，總是我最快樂的時光。我出生在偏遠的山村農家，父母都是老實巴交、面朝黃土背朝天的農民。我經常自嘲是“高干子弟”，父母總是在高山上干活。那時家境貧寒，父母起早摸黑，辛勤勞作，要讓我們兄妹三個吃飽穿暖、上得起學，非常不容易，日子過得緊巴巴的。少兒不知愁滋味。小孩過年，才不管大人難不難。一到過年，不管怎么因難，讓孩子們添件新衣、吃點好的，也許是父母最大的心愿了。所以小時候我們最盼望過年。過年了，可以穿新衣、放鞭炮、走親成、吃美食，那是我們都翹企盼的快樂時光。③小段一小段，放在油鍋時炸成金黃色，一口咬下去嘎吱吱吱響，聽著像“響鈴”的聲音，又香又脆。每到這個時候我們兄妹三個，總是圍著灶臺，眼睛偷溜溜地盯著油鍋，看著母親手上那雙魔法般的筷子，不停撥弄鍋里的響鈴，讓它們均勻地炸熟。一等母親起鍋，顧不上滾燙，大快朵頤。母親不停寬慰又心痛地說，不要急不要急，夠你們吃，夠你們吃。一大盆響鈴可以吃上十天半月，涼了再炸，炸了更香，既解我們嘴饞，又招待客人。母親制作的響鈴，成為我一生最鐘愛的美食。響鈴，像它優美動聽的名字一樣，寄寓了我們對新年美好生活的向往，也成了我對兒時春節最醇厚、最久遠的記憶。④“今歲今宵盡，明年明日催;寒隨一夜去，春逐五更來”。記憶中的春節，總是我們最繁忙、最有收獲的季節。農村聯產承包以后，父母發揮了他們肯吃苦善農作的特點，不但成了全縣的種糧大戶，還在自留山上開荒種橘。稻熟橘黃，一派豐收的喜樂。最多那一年我們家采收過一百多擔橘子。精明的母親并不在橘子采收時賣鮮橘，而是用松針把橘子貯存起來，到過年時再賣，價格可以比鮮橘翻一番。到了臘月二十左右，父母和我們兄妹一人一輛自行車，每輛自行車后架上都載了兩大筐橘子，到臨近各地的集市賣。用松針貯藏過的橘子油光發亮、金黃欲滴，深受市場歡迎。那幾年春節前后，我們晚上挑揀橘子到半夜，白天一大早趕到集市上賣橘。雖然辛苦，但看著家里不斷增加的收入，心里充滿快樂。每年都要忙到除夕的下午，才有時間準備年夜飯。母親親自炸上她最拿手的響鈴，煮上香噴噴的豬頭肉，一來美味，一杯米酒，一盤瓜子，一場春晚，一家人其樂融融地圍坐在一起，盤點一年的收成，憧憬來年的美好生活。⑤“乙”.在那個稻熟橘黃的季節，因為一場意外的事故，母親突然離開了我們，那年她才48歲，正值壯年。沒有母親的春節，父親郁郁寡歡，不愿住在處處散發著母親氣息的老家，和我及妻兒一起，四個人擠在十幾個平方的破舊公房里，度過了四五個春節。直到后來，父親漸漸適應了母親離世的生活，才回到老家獨住。“今年元夜時，月與燈依舊;不見去年人，淚濕青衫袖“。母親走了已經快三十年了，沒有母親的春節總讓人感覺冷冷的，有時我會突然6懷念母親在世時，太陽總是那么溫暖，日子總是那么悠長，年節總是那么喜慶。雖然賢惠能干的妻子，也能炸一手如同母親一般好吃的響鈴，能夠把家里里外外安排得妥妥當當，精打細算年是媽媽燒制的美食的，是盼兒回家時那份被牽掛的味道，是嘮嘮叨叨說東道西叮嚀的味道……⑥“丙”。又是一年春節即將到來。現在年味比起以前越來越淡了。也許是現在生活條件改善了，平時吃得比過年還要好，就怕吃出肥胖癥、糖尿病來，經常看到家長追著喂藥似得給小孩子喂食，只要小孩子說想吃什么，大人反而屁顛屁顛開心得像過年一樣。新衣服隨時買隨時穿，衣柜里的衣服多到掛不下，再不用大年初一穿上新衣相互顯擺比闊。很多地方細花爆竹也禁了，春晚不再是除夕的必須。年過半百的我們，早已不再為子女、孫輩們吃不飽、穿不暖而擔憂，而是成為他們的依托，為他們營造一個個溫馨的年節。有時年不但有些平淡，甚至有些無聊，親朋好友相聚時還會對一些社會現象憤憤不滿，似乎成了憤青。⑦前曾經走過的艱辛歲月，看看那些至今仍生活在戰火亂世、忍饑挨餓中的國家的人們，我們要⑧“丁”。寒冷的冬天終將過去，春天和陽光就在前方!年的味道，是盛世華年的味道，是歲月靜好的味道，是代代傳承的味道。（選自2024年2月8日《光明網》）15.第⑤段作者說“母親在，家在:母親在，年味才濃”。閱讀全文，梳理概括母親過年前后所做的主要事件以及給我們留下的春節記憶，補全下面思維導圖。（2分）16.作者在段首引用詩句作為過渡。將下列詩句依次插入“甲乙丙丁”四處的段首，排列順序最恰當的一項是（）（2分）①歲月新更又一春，迎春還是舊年人。②寒辭去冬雪，暖帶入春風。③爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。④舊歲此夕盡，新春今又回。A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.③①②④17.作者的描寫極富表現力和面面感。請分析下列句子中加著重號詞語的表達效果。（3分）每到這個時候，我們兄妹三個，總是圍著灶臺，眼睛偷溜溜地盯著油鍋，看著母親手上那．．．．．．7雙魔法般的筷子，不停撥弄鍋里的響鈴，讓它們均勻地炸熟。18.第⑥段作者說“現在年味比起以前越來越淡了”。你贊同他的說法嗎？結合文章說說你的理由。（419