課程基本信息課例編號20學科數學年級三學期第一學期課題三位數除以一位數筆算（第二課時）教科書書名：義務教育教科書數學三年級上冊出版社：北京出版社出版日期：2014年7月第1版2020年7月第7次印刷學習目標學習目標：1.探究三位數除以一位數商是兩位數的筆算除法的算理和算法，掌握除法的驗算方法。2.經歷自主探究的過程，理解計算的道理，能解決簡單的實際問題。3.發現探索知識的樂趣，感受數學與生活的緊密聯系。學習重點：探究三位數除以一位數商是兩位數的筆算除法的算理和算法。學習難點：能遷移所學解決遇到的新情況。教學過程時間教學環節主要師生活動1分鐘一、情景引入提出問題生活中，我們越來越習慣了隨時用手機記錄下那些美好的瞬間，這些照片，不僅可以留住美麗的景物，還可以記錄我們的成長。今天的數學學習就從樂樂的照片說起。1.情景引入樂樂和爺爺、奶奶一起外出旅游，從所拍照片中選出160張到圖片社沖洗。如果相冊每頁放6張照片，160張照片一共需要放多少頁？你想怎么解決這個問題呢？2.估計結果在計算之前，請大家先估計一下，160張照片大約要放多少頁呢？有的同學想：如果每頁放6張照片，10頁最多放60張，20頁最多放120張，160張照片至少需要20頁。有的同學想：30×6=180，30頁最多可以放180張，就超過160張了，估計不到30頁。通過估計可以知道頁數在20—30之間10分鐘二、探究方法解決問題1.探究新知（1）獨立探究到底要放多少頁呢？我們還是要準確計算一下，請你試著算一算，看看會遇到什么新情況，并嘗試解決它。學生獨立探究。（2）討論交流，對比發現呈現學生作品：討論：百位上的數不夠分怎么辦？小結：百位上的“1”不夠分，就把它和十位上的6合起來，用16個十除以6。兩位同學的方法都解決了問題，右邊的豎式更簡潔。（3）解決問題通過同學們的交流討論，我們一起算出了160÷6，商26頁還余4張。問題是這些照片一共需要放多少頁？你們有什么想法？同學討論，達成共識。除了放滿26頁以外，余下的4張照片也要放進相冊里，還需要放一頁，所以一共需要放26＋1=27頁，符合大家最初估計的結果，也就是在20至30之間。6分鐘三、鞏固應用總結方今天的計算和上節課相比，大家有什么發現？重點引導學生發現：今天的計算和上節課相比，有相同的地方，都是先分幾個百，再分幾個十，最后分幾個一。也有不同的地方，就是百位上的數不夠分，就把它和十位上的數合起來，看前兩位。2.驗算方法下面就借助剛才的發現，用豎式計算118÷8，再想辦法檢查一下自己做的對不對。（1）驗算沒有余數的除法呈現學生作品：討論驗算方法：他算的對不對？怎樣檢驗一下？引導學生發現：用乘除法之間的關系可以驗算除法計算的對不對。也就是用商×除數=被除數來驗算除法。（2）驗算有余數的除法呈現修改后的豎式，提問：這次算的對不對？怎樣驗算？學生討論后發現：驗算有余數的除法時，利用乘除法之間的關系，也就是：除數×商＋余數=被除數的方法對除法進行驗算就可以了。鼓勵學生形成驗算的習慣。1.請你先用豎式計算，再按要求分類。504÷7668÷4366÷6590÷5商是三位數的算式商是兩位數的算式師生交流討論。展示學生作品：（1）按照除法算式的結果有沒有余數來分類（2）按照商的位數來分類學生交流，討論。只要用被除數百位上的數字和除數一比就能知道商是幾位數了。1分鐘四、全課小結通過今天的學習你有什么收獲？同學們今天我們又遇到了除法計算的