云南省昭通市大關縣第二中學2024-2025學年高二生物第二學期期末質量跟蹤監視試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為細胞核的結構示意圖，對該圖的敘述，錯誤的是A．①為核膜，因為有核孔故屬于全透性膜B．②為核仁，與核糖體的形成有關C．③為染色質，是細胞中DNA儲存的主要場所D．④為核孔，實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流2．調查統計的方法被廣泛應用于生物科學研究之中。下列說法錯誤的是()A．用血細胞計數板計數酵母菌數量時要統計方格內和相鄰兩邊的菌體B．用樣方法調查草地中跳蝻的種群密度C．用標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度D．用樣方法調查某植物的種群密度3．假設某植物種群非常大，可以隨機交配，沒有遷入和遷出，基因不產生突變，抗病基因R對感病基因r為完全顯性。現種群中感病植株rr占1/9，抗病植物RR和Rr各占4/9，抗病植物可以正常開花和結實，而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占（）A．1/9 B．1/8 C．1/16 D．4/814．研究發現柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質）均有抑菌作用，實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性，抑菌實驗結果顯示：在長滿致病菌的平板上，會出現以抑菌物質為中心的透明圈。兩者的提取及應用如圖所示，有關說法正確的是（）A．柚皮易焦糊，因此柚皮精油的提取一般采用萃取法B．柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后無須過濾可直接除水C．培養基中的尿素可以為乳酸菌A的生長提供氮源D．通過透明圈的透明程度可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果5．驅蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛，能散發出一種特殊的檸檬型香氣，從而達到驅蚊且對人體無害的效果。驅蚊草是把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合培育而成的。下列關于驅蚊草培育的敘述中，錯誤的是()A．驅蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優點是能克服遠緣雜交不親和的障礙B．驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C．驅蚊草培育過程不同于植物組織培養，無愈傷組織和試管苗形成D．驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離6．關于激素和神經遞質的敘述，錯誤的是A．胰島素發揮作用后被滅活B．乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C．胰高血糖素可為靶細胞提供能量D．去甲腎上腺素可在神經細胞之間傳遞信息7．下列有關ATP的敘述，正確的是()A．酵母菌在有氧與缺氧條件下，細胞質基質都有ATP的形成B．質量穩定的植物其葉綠體產生的ATP與其線粒體、細胞質基質中產生的ATP之和相等C．葉綠體中的ATP由葉綠體基質向類囊體方向移動D．哺乳動物成熟紅細胞沒有線粒體，有機物中的化學能無法轉移到ATP的高能磷酸鍵中8．（10分）下圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程，有關敘述正確的是()A．圖中①、②兩物質依次是H2O和O2B．圖中(一)、(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體C．圖中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖D．該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行二、非選擇題9．（10分）鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在，可造成土壤酸化而影響植物生長。鋁能抑制植物根尖細胞的分裂，抑制根生長，破壞根組織。部分植物能通過根部細胞膜上的蘋果酸通道蛋白(ALMT)將蘋果酸轉運到細胞外來緩解鋁毒?？蓪LMT基因導入植物細胞，來培育轉基因耐鋁植物，請回答下列問題：（1）從基因文庫中獲得目的基因的依據有：_____________________________________（答出兩點即可）。在cDNA的合成過程中，反應體系內加入的物質有_______________（答出三點即可）。（2）可將ALMT基因插入農桿菌Ti質粒的______________片段中，以便目的基因進入植物細胞。利用該方法導入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律，原因是______________________________________________________________________。（3）啟動子是______________特異性識別并結合的位點，能調控目的基因的表達。ALMT基因的啟動子有兩種類型，其中α啟動子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導下表達，β啟動子能使ALMT基因高效表達而無需酸性誘導。則在獲得轉ALMT基因耐鋁植物時應使用________________啟動子，不使用另外一種啟動子的原因是_______________________，導致正常土壤酸化，并影響植物自身的生長。10．（14分）請回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題:（1）培育轉基因植物過程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細胞中____,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時使目的基因表達和發揮作用。

（2）構建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵。基因表達載體的組成部分包括啟動子、終止子、目的基因、____、復制原點等。

（3）組成基因表達載體的單體是____。基因表達載體中的啟動子是___識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過-----___________________(填過程)合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構建基因表達載體,應選用的Ti質粒是如圖中的____。11．（14分）圖甲表示某綠色盆栽植物細胞內的物質轉化過程，①②③④表示相關過程．圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內暗處理后，測得容器內CO2和O2濃度相等（氣體含量相對值為1）。在天氣晴朗時的早6時將其移至陽光下，日落后移到暗室中繼續測量兩種氣體的相對含量，變化情況如圖乙所示．結合所學知識，請回答下列問題：（1）圖甲中表示呼吸作用過程的是________，物質Y分解的場所是_________．若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內葉綠體中C5的含量__________、C3的含量__________（填增加、不變、減少）。（2）圖乙中該植物18時的有機物積累量_______________________（填>、=、<），20時的有機物積累量，該植物20時以后的呼吸方式為____________________。（3）圖乙中光合作用強度與呼吸作用強度相等的時刻是_____________，假設密閉玻璃罩內植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致，那么，在該時刻該植株的一個進行光合作用的細胞中物質X的產生速率____________________（填>、=、<）物質Y的產生速率。12．根據資料回答問題安德魯?法爾和克雷格?梅洛發現了RNA干擾現象（RNAi），他們認為：雙鏈RNA—旦進入細胞內就會被一個稱為Dicer的特定的酶切割成21—23個核苷酸長的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特異識別雙鏈RNA，以ATP依賴方式切割由外源導入或者由轉基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA，切割產生的SiRNA片段與一系列酶結合組成誘導沉默復合體（RISC）。激活的RISC通過堿基配對結合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，RNA的一條鏈通過堿基配對把復合mRNA切斷毀掉，RISC復合體連接到mRNA鏈上，導致蛋白質不能合成，如下圖所示（1）克里克提出中心法則指出的遺傳信息傳遞路徑包括（請用箭頭和文字表示）___________，后來在一些病毒中又發現了RNA復制酶和___________酶，從而補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從_________兩條傳遞路徑。根據RNAi機理，RNAi能使相關基因“沉默”，其實質是遺傳信息傳遞中的___________過程受阻。（2）通過Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有___________的堿基序列。（3）基因中堿基對的增添、缺失或替換會導致基因的改變，但不一定會導致其編碼的蛋白質結構的改變請根據所學知識從基因結構的層面作出合理的解釋______________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

在電鏡下觀察經過固定、染色的真核細胞可知其細胞核主要結構有：核膜、核仁、染色質．核膜由雙層膜構成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道．核仁在不同種類的生物中，形態和數量不同，它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建．染色質、染色體的化學組成是DNA和蛋白質，染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。根據題意和圖示分析可知：圖中①、②、③、④分別是核膜、核仁、染色質和核孔．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答?！驹斀狻緼、①為核膜，其上有核孔，是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道．但核膜是選擇透性膜，A錯誤；B、②為核仁，與核糖體的形成有關，B正確；C、③為染色質，化學組成是DNA和蛋白質，所以是細胞中DNA儲存的主要場所，C正確；D、④為核孔，實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，D正確。故選A。2、C【解析】

調查種群密度常用樣方法和標志重捕法；調查土壤小動物的豐富度常用取樣器取樣法?！驹斀狻坑醚毎嫈蛋逵嫈到湍妇鷶盗繒r要統計方格內和相鄰兩邊的菌體，通常記上不記下，記左不計右，A正確；跳蝻的活動能力較弱，故可以用樣方法調查草地中跳蝻的種群密度，B正確；用取樣器取樣法調查土壤中小動物類群的豐富度，C錯誤；用樣方法調查某植物的種群密度，要做到隨機取樣，D正確。故選C。3、C【解析】

假設某植物種群非常大，可以隨機交配，沒有遷入和遷出，基因不產生突變，這樣的種群在自由交配中各代遵循遺傳平衡定律，即設基因R的頻率為p，基因r的頻率為q，則R+r=p+q=1，RR+Rr+rr=p2+2pq+q2=1。【詳解】根據基因型頻率RR和Rr各占4/9，rr占1/9，而“感病植株在開花前全部死亡”，則親本中RR：Rr=1：1，R的基因頻率是=RR%+Rr%/2=3/4，r的基因頻率=1-R=1/4，又由于植物種群足夠大，可以自由交配，所以子代中感病植株占rr=1/4×1/4=1/1．故選C。解決本題應注意一些常規規律的應用：在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。4、C【解析】

植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，具體采用哪種方法要根據植物原料的特點來決定。【詳解】A、柚皮精油常用壓榨法提取，A錯誤；B、柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后需要先進行過濾處理，B錯誤；C、培養基中的尿素含氮元素，可以為乳酸菌A的生長提供氮源，C正確；D、通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果，D錯誤。故選C。5、C【解析】

根據題干信息分析，驅蚊草是把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合培育而成的，利用的是植物體細胞雜交技術，該技術的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性，該技術最大的優點是克服遠緣雜交不親和障礙?！驹斀狻緼、驅蚊草培育利用的是植物體細胞雜交技術，其優點是能克服遠緣雜交不親和的障礙，A正確；

B、驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶去掉細胞壁，還需要利用PEG等試劑或電刺激等方法誘導原生質體融合，B正確；

C、驅蚊草培育過程不同于植物組織培養，但需要采用植物組織培養技術，因此也有愈傷組織和試管苗的形成，C錯誤；

D、不同物種間存在生殖隔離，所以驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得，D正確。

故選C。解答本題的關鍵是識記植物體細胞雜交的具體過程、條件及意義，明確體細胞雜交技術能夠克服遠緣雜交不親和障礙，進而能結合題干中信息準確判斷各選項。6、C【解析】

激素和神經遞質的共性：

（1）都能與靶細胞特異性結合。

激素具有靶細胞，神經遞質也具有靶細胞，即突觸后神經元。

（2）作用完后都被分解。

激素作用于靶細胞，引起靶細胞代謝發生改變，之后激素會被分解；神經遞質作用于突觸后神經元引起突觸后神經元的電位變化，之后神經遞質被分解重新利用。

（3）本質上一般是有機分子，功能上是信息分子

激素與神經遞質都是信息分子?！驹斀狻緼、激素發揮作用后即被滅活，A正確；

B、乙酰膽堿在細胞質基質中合成后由突觸小泡攝取并貯存，B正確；

C、激素不提供能量，不參與構成細胞結構，只起信號分子的作用，C錯誤；

D、去甲腎上腺素是一種神經遞質，從突觸前膜釋放作用于突觸后膜在神經元之間傳遞興奮，D正確。

故選C。7、A【解析】

ATP含有一分子腺苷和三分子磷酸，光合作用和呼吸作用均可產生ATP。【詳解】A、酵母菌在有氧與缺氧條件下，細胞質基質都可以進行呼吸作用的第一階段，均有ATP的形成，A正確；B、質量穩定的植物，其光合速率=呼吸速率，其葉綠體產生的ATP會大于其線粒體、細胞質基質中產生的ATP之和，呼吸作用中有機物中釋放出的能量大多以熱能形式散失，B錯誤；C、葉綠體中的ATP由葉綠體類囊體向葉綠體基質移動，C錯誤；D、哺乳動物成熟紅細胞沒有線粒體，可以通過無氧呼吸將有機物中的化學能轉移到ATP的高能磷酸鍵中，D錯誤。故選A。8、A【解析】本題考查的是呼吸作用的有關內容。由圖可知，一是有氧呼吸的第一階段，二是有氧呼吸的第二階段，三是有氧呼吸的第三階段，①是H2O，②是O2。A正確；圖中(一)產生[H]的場所是細胞質基質，B錯；圖中(三)階段產生的水中的氫最終來自葡萄糖和水，C錯；呼吸作用有光無光均能進行，D錯。故本題選A。二、非選擇題9、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉錄產物mRNA、以及基因的表達產物蛋白質等的特性模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉錄酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可攜帶目的基因，整合并轉移到宿主細胞染色體的DNA上RNA聚合酶αβ啟動子可使植物根細胞持續轉運有機酸【解析】

1.基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導入受體菌中儲存，各個受體菌分別含有這種生物的不同的基因。基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫。2.將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法?！驹斀狻浚?）從基因文庫中獲取目的基因是根據目的基因的有關信息，例如根據基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色體上的位置、基因的轉錄產物mRNA，以及基因的表達產物蛋白質的特性來獲取目的基因。cDNA是用某種生物發育的某個時期的mRNA反轉錄產生的多種互補DNA片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中，因此在cDNA的合成過程中，反應體系內加入的物質有模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉錄酶和DNA聚合酶等。（2）在農桿菌Ti質粒上有一段T-DNA，是一段可轉移的DNA，可將ALMT基因插入農桿菌Ti質粒的T-DNA上，以便目的基因進入植物細胞。而T-DNA攜帶的目的基因，可整合并轉移到宿主細胞細胞核的染色體的DNA上，因此用此方法導入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律。（3）啟動子是RNA聚合酶特異性識別并結合的位點，在基因表達的過程中，RNA聚合酶與啟動子結合然后進行轉錄。因為鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在，可造成土壤酸化而影響植物生長，根據題干信息給出的兩種啟動子的作用，則在獲得轉ALMT基因耐鋁植物時應使用α啟動子，不使用β啟動子，因為β啟動子可使植物根細胞持續轉運有機酸，導致正常土壤酸化，并影響植物自身的生長。啟動子是一段特殊結構的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶識別和結合的部位，驅動基因轉錄出mRNA，最終獲得所需要的蛋白質。終止子位于基因的尾端，也是一段有特殊結構的DNA片段。10、構建基因表達載體穩定存在磷酸二酯標記基因脫氧核苷酸RNA聚合酶轉錄甲【解析】

（1）基因工程的核心步驟是構建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發揮作用。（2）DNA連接酶連接限制酶打開的磷酸二酯鍵，基因表達載體的組成部分包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因、復制原點等。（3）組成基因表達載體的單體是脫氧核苷酸。基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過轉錄合成mRNA。（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。要確保質粒上也有這兩種酶的切點，選甲。確定限制酶的種類（1）根據目的基因兩端的限制酶切點確定限制酶的種類①應選擇切點位于目的基因兩端的限制酶，如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點位于目的基因內部的限制酶，如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質粒的自身環化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質粒，如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶（但要確保質粒上也有這兩種酶的切點）。（2）根據質粒的特點確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致，以確保具有相同的黏性末端。②質粒作為載體必須具備標記基因等，所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結構，如圖乙中限制酶SmaⅠ會破壞標記基因；如果所選酶的切點不止一個，則切割重組后可能會丟失某些片段，若丟失的片段含復制起點區，則切割重組后的片段進入受體細胞后不能自主復制。11、①②線粒體基質或細胞質基質減少增加>有氧呼吸與無氧呼吸8時、17時>【解析】

據圖分析：圖甲中，①表示細胞呼吸的第一階段，②表示有氧呼吸的第二階段或酒精途徑無氧呼吸的第二階段，③表示暗反應階段的二氧化碳的固定過程，④表示暗反應中三碳化合物的還原過程，X表示三碳化合物，Y表示丙酮酸。圖乙中，兩條曲線在20時前沿水平虛線上下對稱，說明裝置內只有有氧呼吸和光合作用，20時后不對稱且釋放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧氣量，說明植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸?！驹斀狻浚?）根據以上分析已知，圖甲中代表呼吸作用的是①②，物質Y表示表示丙酮酸，其在線粒體基質（有氧呼吸第二階段）或細胞質基質（無氧呼吸第二階段）被分解；若光照突然停止而其他條件不變，則光反應停止，[H]和ATP的生成受阻，三碳化合物的還原減慢，而短時間內二氧化碳與五碳化合物生成三碳化合物的過程基本不變，所以短時間內三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。（2）據圖分析，圖乙中該植物18時的二氧化碳含量低于20時的，所以其18時的有機物積累量大于20時的有機物積累量。根據以上分析已知，20時后該植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸。（3）密閉容器內植物的