寄小讀者測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.《寄小讀者》的作者是（）A.老舍B.冰心C.葉圣陶2.作者在《寄小讀者》中主要是和（）通信。A.小朋友B.家長C.老師3.作者去國途中，船行經過（）海峽。A.馬六甲B.英吉利C.臺灣4.作者在信中常提到的“海舟”指的是（）A.船B.海邊的房子C.海鷗5.《寄小讀者》通訊七是作者在（）寫的。A.山上B.海上C.家中6.作者在國外最思念的是（）A.朋友B.祖國和母親C.老師7.作者在信中描寫的大西洋的顏色是（）A.藍色B.綠色C.黑色8.通訊三里作者提到火車經過了（）A.泰山B.黃河C.長江9.作者把自己比作（）來表達對小朋友的思念。A.小鳥B.魚兒C.星星10.作者在國外生病時，照顧她的是（）A.護士B.朋友C.母親二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪些是《寄小讀者》中作者提到的景物（）A.大海B.高山C.森林D.草原2.作者在通信中表達了對（）的情感。A.祖國B.母親C.小朋友D.大自然3.下列屬于《寄小讀者》中出現的人物有（）A.作者自己B.小朋友C.母親D.護士4.作者在去國途中經歷了（）A.海上風浪B.欣賞日出C.結交新朋友D.暈船5.通訊中作者描寫大海的特點有（）A.遼闊B.深邃C.溫柔D.洶涌6.《寄小讀者》中作者運用了（）等修辭手法。A.比喻B.擬人C.排比D.夸張7.作者在國外的生活包含（）A.學習B.旅行C.生病D.參加聚會8.作者在信中鼓勵小朋友們要（）A.勇敢B.善良C.努力學習D.熱愛生活9.通訊中提到的交通工具包括（）A.火車B.輪船C.馬車D.汽車10.以下能體現作者對小朋友關愛的有（）A.分享經歷B.解答疑問C.講述道理D.送小禮物三、判斷題（每題2分，共20分）1.《寄小讀者》是作者冰心以書信的形式寫的。（）2.作者在去國途中沒有遇到什么困難。（）3.通訊中作者只描寫了大海的美麗，沒寫大海的可怕。（）4.作者在國外不想家。（）5.作者把小朋友當成自己的朋友。（）6.《寄小讀者》中沒有描寫作者的夢境。（）7.作者在信中沒有提到自己的愛好。（）8.作者在國外生病時心情一直很沮喪。（）9.通訊中作者主要用文言文寫作。（）10.作者希望小朋友們都能健康快樂成長。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《寄小讀者》的寫作形式及好處。答案：以書信形式寫作。好處是親切自然，能拉近與讀者距離，便于直接傾訴情感，讓讀者更易接受和產生共鳴。2.作者在《寄小讀者》中表達了怎樣的母愛？答案：表達了細膩、深沉、無私的母愛。作者在國外對母親無比思念，回憶母親的關懷照顧，體現出母愛的溫暖與重要。3.舉例說明作者如何描寫大海。答案：如寫大海的顏色，大西洋是藍色等；寫大海的狀態，有時溫柔，有時洶涌。用比喻等手法賦予大海生命力。4.《寄小讀者》中作者傳達給小朋友們哪些生活態度？答案：傳達勇敢面對困難，保持善良，努力學習知識，熱愛生活，積極樂觀面對每一天的生活態度。五、討論題（每題5分，共20分）1.結合《寄小讀者》，談談作者的文字風格對表達情感的作用。答案：作者文字清新自然、細膩柔和。這種風格能精準地傳達出她對祖國、母親、小朋友及大自然的深情，讓情感表達更真摯動人，引發讀者情感共鳴。2.從《寄小讀者》看，作者對小朋友的影響體現在哪些方面？答案：影響體現在引導小朋友樹立正確價值觀，如勇敢善良；激發小朋友對大自然和世界的熱愛；培養小朋友積極向上的生活態度和思考能力。3.為什么《寄小讀者》能成為經典之作？答案：它以真摯情感、獨特書信形式、優美文字打動讀者。內容涉及成長、情感、自然等多方面，有深刻內涵，跨越時代仍能引發共鳴。4.假如你是當時收到作者信件的小朋友，你會有什么感受？答案：會感到特別溫暖和驚喜，能收到遠方作者的信很榮幸。信中內容會讓我對外面世界充滿向往，也更懂得珍惜親情、熱愛生活。答案一、單項選擇題1.B2.A3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.A10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.