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文檔簡介

酸堿中和反應

教學目標:

1.相識酸和堿之間會發生中和反應,理解中和反應在實際中的應用;

2.會用pH試紙測定溶液的pH,從而相識物質溶液的酸堿度與其意義。

重點:中和反應與其應用;相識溶液酸堿度的表示方法一pH;酸堿性和酸堿度的區分。

難點:中和反應與其應用;相識溶液酸堿度的表示方法一川;酸堿性和酸堿度的區分。

一、學習要點

中和反應

【課前預習】

1.稀鹽酸呈性,其pH7,氫氧化鈉溶液呈性,其pH7。

向肯定量的稀鹽酸中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,則溶液的用將(填“增大”、

“減小”或“不變”);若向肯定量的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀鹽酸,則溶液的pH將

(填“增大”、“減小”或“不變

2.完成下列表格:

溶液酸溶液中性溶液堿溶液

酚酰;試液

pH

3.施用可以改良酸性土壤;被螞蟻、蚊蟲叮咬了,昆蟲分泌的酸性物質進入肌

肉,使肌肉酸痛,涂上或可以止痛、消腫。

4.鹽酸和氫氧化鈉溶液反應可以生成_____和___________o其反應的化學方程式為

_______________________O酸和堿反應的結果是

,生成了,這樣反應稱為中和

反應。

【課堂學習】

一.中和反應

【活動與探究一】探究如何證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能發生反應:

試驗內容試驗現象結論

【試驗1】取一支試管能否推斷氫氧化鈉溶液和

加入少量氫氧化鈉溶鹽酸是否發生了化學反

現象:___________________

液,再逐滴滴入稀鹽酸應?__________(填“能”

視察現象。或“不能”)

【試驗2】

1.滴入無色酚瞅后,溶液變成氫氧化鈉溶液呈_____性。

1.取一支試管加入少

_________色,溶液溫度為

量氫氧化鈉溶液并滴

__________℃

入幾滴無色酚釀,插入

一支溫度計量出溶液該反應為_______(填“放

溫度。熱”或“吸熱”)反應

2.此時溶液的溫度為

2.逐滴滴入稀鹽酸,

__________℃

并不斷振蕩試管直至

試管中溶液剛好變成

無色,停止滴加稀鹽

酸,量出此時溶液的溫

度。

【溝通與探討】

1.在【試驗2】中溶液的堿性發生了什么改變?這說明白什么?

2.在該反應中加入酚酗試液的作用是什么?

3.在【試驗2】中當溶液剛好變成無色時溶液呈什么性?鹽酸為什么逐滴滴入?

4.在反應中不斷振蕩試管的目的是什么?

5.寫出反應的化學方程式_______________________

其它酸堿也能發生類似的反應寫出反應方程式堿+酸一鹽+水中利反應

HC1+NaOH

2HC1+Ca(Oll),

H2sCh+2NaGH

寫出下列物質的電離方程式

氯化鉆__________________________

硫酸鈉______________________________________

硝酸鉀______________________________________

以上物質在水溶液中能電離出________和,這樣的化合物我們稱為鹽。

2、中和反應是與作用生成和的反應

留意:反應物只能是酸與堿

反應實質:OH-+H==H20

5、中和和反應的應用;

【閱讀與思索】

閱讀下列生活實例,并說明相關問題:

(1)說明“向酸性土壤中灑熟石灰”的隱私。

(2)一些工廠解除的污水中含有酸,要除去它,可加什么物質最合適?

(3)皮蛋味澀(呈堿性),食用時如何除去澀味?

(4)被蚊蟲叮咬處腫成大包,這是蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛,可涂

一些堿性物質

(NHjHO),的藥水,可減輕痛癢,你知道其中的緣由嗎?

(5)某人患胃酸過多癥后,醫生建議吃含有AISHV的藥丸,請用方程式說明其原理。

【典例分析】

例題1、下列反應中,屬于中和反應的是()

A.Cu+2AgN03-2Ag+Cu(N03)2B.NaOH+HCl=NaCl+H2O

C.NaCl+AgN03—AgClI+NaN03D.2IICl+CaC03-CaCl2+ll20+C02t

例題2、下列物質能和鹽酸發生中和反應的是()

A.硝酸銀B.氧化銅C.熟石灰D.鋅

例題3、已知甲、乙分別是鹽酸河氫氧化鈉溶液中的一種,圖中表示向甲中加入乙時溶液

pH的改變曲線,請你寫出圖中所獲得的信息:

(1)甲是

(2)乙是

(3)

(4)

圖是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖,請細致視察、分析此圖,

寫出一條你從圖中獲得的信息(用文字或化學用語表述)

變式1、下列反應中,屬于中和反應的是()

A.CaC0;5+2HCl=CaCl2+H20+C02tB.Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20

C.Zn+I'SOLZnSOi+H2tD.Cu(OH)2+2HC1=CUC12+2H2O

變式2、家用堿面的主要成分是其物質類別屬于()

A.酸B.鹽C.堿D.氧化物

變式3、下列各組物質中,須要借助酸堿指示劑才能推斷反應發生的是()

A.氫氧化鈉溶液和稀硫酸B.氫氧化銅(藍色固體)和稀鹽酸

C.氧化鐵和稀鹽酸D.石灰石和稀鹽酸

變式4、某鎮硫酸廠排出的尾氣中含有SO2,廢水中含有壓SO…請回答:

(1)該廠的下列整治措施不妥的是(填序號):

A.廢氣循環利用B.將廢氣點燃后排放

C.廢水用堿中和后排放D.改進工藝,削減廢氣廢水的產生

(2)用熟石灰處理該廠廢水的化學方程式為:o

變式5、如右圖所示,某同學在進行酸堿中和反應的試驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴

加稀鹽酸一會兒后,發覺遺忘了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反

應,她從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾

滴無色酚酣試液,振蕩,視察到酚酰試液不變色。于是她得出“兩種物質

已恰好完全中和”的結論。

(1)你認為她得出的結論是的(填“正確”或“錯誤”),理由是

(2)請你設計一個試驗.探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。請填寫下表:

試驗方法可能視察到的現象結論

二、溶液酸堿度的表示法一一pH

1.(1)溶液的酸堿性與pH的關系

酸性溶液中性溶液堿性溶液

pH

(2)pH=2和pH=6的溶液哪個酸性強?pH=9和pH=ll的溶液哪個堿性強?

2.農業上常用水澆灌鹽堿地的方法來降低土壤的堿性,右圖為土壤的酸H

堿度(pH)的改變與澆灌用水之間的關系示意圖。說說其中的化學原理,7卜、一一?

并與你的同伴溝通。-------莉苗短

思索:向pH=13氫氧化鈉溶液的中滴加入鹽酸,pH又如何改變。并仿照上圖畫出pH隨加

入試劑改變的關系圖。

歸納:溶液的酸堿度用pH表示,范圍為0—14。

①酸性溶液P1K7,pH越小酸性越強

②中性溶液pH=7

③堿性溶液pH>7,pH越大堿性越強

3.pH的測定:最簡潔的方法是運用pH試紙

用玻璃棒(或滴管)蘸取待測試液少許,滴在pH試紙上,顯色后與標準比色卡比照,讀

一溶液的pH(讀數為整數)

留意:

A:用P11試紙測得的PII值只能為正整數,不能為小數與零。

B:用PH試紙測PH值時,不能先用蒸餛水潤濕PH試紙。若先用蒸飾水潤濕后再測會影

響結果:使酸性溶液的PH值增大;使堿性溶液的PH值減小;中性溶液的PH值不變。

4.酸雨:正常雨水的pH約為5.6(因為溶有COD;PIK5.6的雨水為酸雨

【閱讀與思索】課本,回答下列問題:

1.為什么正常雨水pH值為5.6?某同學測定某雨水的酸性為5.2,則該雨水是否為酸雨?

2.參照圖10-17,進行選擇。

①參照以上圖示推斷,下列說法正確的是()

A.牙膏是中性物質B.草木灰可改良酸性土壤

C.食醋能消退被蚊蟲叮咬引起的腫痛D.食醋能使無色酚釀變紅

②胃酸過多的人在空腹時,最好食用這些食品中的()

A.柑桔B.蘋果C.牛奶D.玉米粥

③不同農作物的生長對土壤酸堿度的要求不同。下面是幾種植物生長的最佳pH要求范

圍:茶樹5.0~5.5,西瓜6.0~7.0,大豆6.5~7.5,甜菜7.0?7.5。假如某地區常常降

酸雨,則以上農作物中最相宜植的是

()

A.茶樹B.西瓜C.大豆D.甜菜

小結:用pH可以表示溶液的酸堿度,通過川試紙的測定,再和標準比色卡對比,我

們就能知道這個溶液的酸堿度。

變式L(1)向滴有氫氧化鈉溶液的錐形瓶中滴入幾滴酚配,溶液變成色,pH,

逐滴向瓶中滴入鹽酸并振蕩,至溶液剛剛呈無色,pH,接著滴入鹽酸,

pHo

(2)有一瓶溶液的pH是4.5,取少量該溶液中入試管中,再滴入幾滴酚釀溶液,溶液

呈色,假如要使試管中溶液的川變為6,可以實行加或的方

法;若欲使其pH變為9,可以向其中加入o

變式2.將某人的5束頭發分別放進盛有不同pH(1、4、7、10、13)溶液的小燒杯中,

靜置30分鐘后取出,用紙吸干后視察并試驗得如下結果:

在不同的pH溶液中浸過后

pll=lpH=4pH=7pH=10pll=13

無明顯改無明顯改無明顯改

頭發的光澤黃黃、無光澤

變變變

頭發拉斷的難易

不易斷不易斷不易斷易斷極脆

程度

(1)結合試驗結果探討:溶液的酸堿度對頭發有什么影響?

(2)己知洗發液的pH大約在7-9之間,護發素的的pH均略小于7。洗發時運用洗發液和

護發素的依次是:o

二、應用鞏固

一、選擇題

1.下列各改變屬于物理改變的是()

A.用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹

B.鹽酸使指示劑變色

C.用小木棍蘸少量濃硫酸,小木根漸漸變為黑色

D.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成

2.下圖為噴墨打印機工作原理示意圖。溶解在打印墨水(pH:7.5-9.0)中的染料,從噴

嘴噴到打印紙(pH:4.5?6.5)上,變為不溶于水的固體。

下列說法正確的是()

A.打印墨水偏酸性B.打印墨水顯中性

C.打印紙偏酸性D.打印紙偏堿性

3.下列物質發生的改變與空氣的成分無關的是()

A.鋼鐵在空氣中生銹

B.在晾干的咸菜表面出現食鹽晶體

C.熟石灰在空氣中變質

D.濃硫酸敞口放置在空氣中質量增重

4.下列有關物質的分類錯誤的一組是()

A.也、。2、N2B.HC1、H2SO1、NaHSO,

C.NaOH.KOH、NH3?H20D.NaCkNaH。%、NH.C1

5.濃硫酸和氫氧化鈉固體都可用作某些氣體的干燥劑。下列氣體混有水蒸氣時,既可用濃

硫酸作干燥劑,又可用氫氧化鈉固體作干燥劑的是()

A.02B.N4C.C02D.S02

6.食醋是醋酸的稀溶液,某同學打算在家中進行驗證食醋具有酸的性質的試驗,他選擇了

下列物質,其中能發生反應的是()

A.木炭B.純堿C.銅絲D.食鹽

7.酸與堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。它在工農業生產和日常生活中有廣泛的

用途。下列應用肯定與中和反應原理無關的是()

A.施用熟石灰改良酸性土壤

B.服用含Al(OH):,的藥物治療胃酸過多

C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D.用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸

8.小華將一張濾紙在某試劑中浸泡后晾干,用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化

學”兩字,馬上顯紅色。再將其懸掛于鐵架臺上,并在濾紙的下方(如圖)

濾紙上的指酚配試

酚酰試液石蕊試液石蕊試液

示劑液

燒杯中的溶

濃鹽酸濃氨水濃氨水濃鹽酸

9.下列各組物質,只用水作為試劑,不能鑒別開來的是()

A.濃硫酸和稀硫酸B.稀鹽酸和稀端酸

C.KNO;,固體和NaOH固體D.NaCl固體和CaCO3固體

10.下列各組物質,若不加指示劑則不能確定是否發生了反應的一組是()

A.鋅粒和鹽酸B.銹鐵釘和稀硫酸

C.二氧化碳氣體和石灰水D.燒堿溶液與稀硫酸

11.如右圖,一木塊漂移于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質Y后最終木塊上浮,

則X與Y可能是(溶液的體積改變忽視不計)()

Y.

序號XY1^^v

匡卦x

①水食鹽

②氫氧化鈣溶液二氧化碳

③稀硫酸鎂粉

A.②④④硫酸銅溶液鐵粉

B.①③C.①②③D.0③④

12.物質X可發生下列所示的兩個反應,則X可能是()

①X+堿一鹽+HQ②X+金屬氧化物f鹽+HQ

A.CaOB.CO,C.NaOHD.H.SO,

13.氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質,在沒有指示劑又不能增加其他雜質的狀況下除去雜

質,最好選用()

A.石灰石B.燒堿C.碳酸鈉D.熟石灰

14.將Nz、CO、HC1三種混合氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸、灼熱的CuO,假設每次

處理均能完全反應(或汲取)。則最終排出的氣體是()

A.N2>COB.n20(氣)、%C.Nz、

CO?D.HC1、CO

PH歌

/€

/g

鋅的質量片鋅的質量々悻的質量持的質星占

15.在肯定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒,下列圖像中正確的是()

ABCD

二.填空題

16.對于硫酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強。常溫下,10%的稀硫酸的pH

(填、"=”或"V")2%的稀硫酸的pH。若耍使稀硫酸的pH上升,可實行的

方法有:

(1)不發生化學反應的方法:

(2)有化學反應的方法(要求各種方法中所選的物質類別不同):

o(其它合理答案即可)

17.如圖所示,擠壓膠頭滴管中的液體,使之與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓

起來。請寫出符合

下列要求的化學方程式:

(1)分解反應:

(2)化合反應o

18.試驗室新進一批濃硝酸,化學愛好小組為探討該試劑的保存方法,開展相關探究。請

依據要

求回答問題:

(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,馬上視察到瓶口有白霧產生。據此可知,濃硝酸具有一

_(填一條物理性質r:為進一步證明濃硝酸具有該性質,愛好小組設計如下裝置(脫

脂棉團因噴有稀氫氧化鈉與酚儆混合液而呈紅色)進行試驗,試驗過程中將視察到的現

象是,發生反應的化學方程式為。

(2)將少量濃硝酸置于試管中,采納強光照耀或者稍加熱,馬上視察到溶液上方有紅棕色

氣體產生。據此現象可推知濃硝酸具有_—(填一條化學性質)。

(3)通過上述兩個試驗可知,試驗室應如何保存濃硝酸?

答:。

19.科學試驗證明,氫氧化鉀(KOH)溶液的性質與氫氧化鈉溶液的化學性質相像,請簡述

氫氧化鉀溶液的化學性質,并寫出相應的化學方程式:

氫氧化鉀的化學性質(文字敘化學方程式(不能寫方程式的請寫

述)出現象)

(1)氫氧化鉀能跟—反應

(2)

(3)

20.已知A、B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,丁、

右圖表示向A中加入B時,溶液的pH改變曲線。|\二

加入商■

⑴A是;

(2)B是;

(3)你從曲線圖中收獲的信息是:__。

三、試驗探究題(化學方程式每空2分,其余每空1分,共19分)

21.氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。某同學想知道是稀硫酸中的哪種粒子(乩0、斤、

SOr)能使氧化銅溶解。請你和他一起通過圖中I、H、III三個試驗完成這次探究活動。

(1)你提出的假設是o

(2)通過試驗I可以證明o

(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還須要進行試驗口和III,在III中應當加

入o

(4)探究的結果為,你認為除試驗II和III所用的試劑外,

還能夠溶解氧化銅的另一種常見物質是。

22.下面是某小組向學學習氫氧化鈉和稀鹽酸反應時的實錄:

在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度。用膠頭滴管吸取10%

的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中。

(1)探究試驗中的能量改變:

在試驗過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度漸漸上升,你認為溶液溫度上升的

緣由是;

(2)探究反應終點問題:

月什么方法證明此反應已恰好完全進行?

小紅說:在試驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚儆試液,若溶液顏色沒有改變,則反應恰

好完全進行。

小文說:在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚儆試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏

色剛好變成無色,則反應恰好完全進行。

你認為他們的說法,不正確的是,理由

是O

(3)關于試驗中的細微環節和意外狀況:

①試驗中.稀鹽酸必需用膠頭滴管逐滴滴加.這樣做的目的是;

②試驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是;

③小鳳在她的試驗過程中意外發覺有氣泡出現,你認為緣由是。寫

出產生氣泡的有關反應的化學方程式、—

23.一般燙發常用兩種藥水先后加在頭發上使頭發變成波浪狀,第一種藥水是堿性物質,

其次種是酸性物質。為了探討溶液的酸堿性強弱對發質的影響程度,小明進行試驗,步

驟如下:

①用水、鹽酸、氫氧化鈉配制田分別為1、2、……、14的溶液各50毫升。

②從理發店收集同一個人的若干根基本相同的頭發,每組3根,分別浸泡在配制的14種

溶液中。

③3小時后取出頭發,用紙巾吸干頭發上的液體,用測力計測出頭發的拉力值(頭發被拉

斷時的拉力大小)。

④記錄試驗數據求得平均侑.繪制圖像加下:

y均拄力儉,牛

⑴為削減對試驗結果的干擾,試驗中小明對哪些變量進行了限制?

______________(列舉兩個)。

(2)通過試驗,小明得出的初步結論是。

⑶為了使試驗結果更加精確,請寫出一點改進建議:

四.計算

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