PAGEPAGE13.2做更好的自己1.下面漫畫(huà)啟示我們接納自己就應(yīng)當(dāng)()A.保持低調(diào)卑微的心態(tài)B.接納自己的全部C.只接納自己滿足的部分D.不接納自己不滿足的部分2.“看自己是一朵花，看別人什么都不是”的人()①會(huì)過(guò)度地確定自我，夸大自己的優(yōu)點(diǎn)②靠自吹自擂來(lái)贏得別人的留意與贊美③能充分相識(shí)到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)④會(huì)增加自尊自愛(ài)意識(shí)，有利于自我進(jìn)步A.③④B.②③C.①②D.①④3.“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”這句話告知我們()A.不斷變更自己，仿照他人的外在形象B.不斷完善自己，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)C.不斷豐富自己，他人的一切要全盤(pán)接受D.不斷發(fā)展自己，彰顯特性，獨(dú)樹(shù)一幟4.“你應(yīng)當(dāng)慶幸自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)當(dāng)把自己的稟賦發(fā)揮出來(lái)，閱歷、環(huán)境和遺傳造就了你的面目，無(wú)論是好是壞，你都得耕耘自己的園地。”對(duì)這句話的理解錯(cuò)誤的是()A.要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力拼搏，讓自己的生命更美麗B.要擅長(zhǎng)觀賞自己的一切優(yōu)點(diǎn)，英勇面對(duì)一切缺點(diǎn)C.要接受自己，觀賞自己，信任自己，完善自己D.每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)都多于缺點(diǎn)，不必在意缺點(diǎn)5.“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人的境況不同，生活背景不同，他們具有不同的生活條件，不同的特性特點(diǎn)、不同的觀念。”這句話告知我們()①每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的②我就是我，沒(méi)有必要向他人學(xué)習(xí)③在人際關(guān)系中要寬以待人，接納全部不同的人④我們要詳細(xì)分析、正確對(duì)待自己的不同A.①②B.①④C.②③D.③④6.“假如你不能成為一叢灌木，那就當(dāng)一片綠地；不能是只麝香鹿，那就當(dāng)尾小鱸魚(yú)，但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)?！边@句話蘊(yùn)含的道理有()①發(fā)掘潛能，完善自我②隱藏缺點(diǎn)，完善自我③看法樂(lè)觀，悅納自我④全面發(fā)展，相識(shí)自我A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.七年級(jí)(5)班班主任李老師為了使同學(xué)們保持良好的心態(tài)，激發(fā)學(xué)生的潛能，讓學(xué)生每天上課前都大聲說(shuō)：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”這一做法起到了意想不到的效果，極大地激發(fā)了學(xué)生的潛能。李老師發(fā)掘?qū)W生潛能運(yùn)用的方法是()A.讓學(xué)生在心中想象出一個(gè)比自己更好的自我形象，激勵(lì)自己的斗志B.常常讓學(xué)生賜予自己主動(dòng)的示意，提高自己的信念和志氣C.這是一種精神成功法D.讓學(xué)生從小事做起，培育自己有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣8.隨著高校畢業(yè)、中學(xué)生高考結(jié)束等，新一年的整形高峰期又到了。很多學(xué)生都是追星一族，來(lái)詢問(wèn)時(shí)往往拿著明星的照片，希望能整成明星的模樣。對(duì)此同學(xué)們爭(zhēng)論紛紛，下列觀點(diǎn)正確的有()①王華：“主動(dòng)接納自己是志向和才智的選擇。”②李明：“主動(dòng)接納自己，須要接納自己的全部?！雹坌∏兀骸罢?yàn)槿伺c人之間有差別，世界才會(huì)變得多姿多彩?！雹芡鯓?lè)：“整成明星的模樣，可以提高自身的價(jià)值?！盇.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.劉浩說(shuō)：“我不想與班上的同學(xué)來(lái)往，我認(rèn)為自己一無(wú)所長(zhǎng)，覺(jué)得班上的同學(xué)都有意躲著我，確定是嫌我個(gè)子矮。我籃球打得不好，足球也不行，長(zhǎng)得又胖又難看，同學(xué)們確定不喜愛(ài)我，我不如意的地方太多了，學(xué)習(xí)成果好一點(diǎn)又有什么用呢?”你同意他的觀點(diǎn)嗎？為什么？10.【飛揚(yáng)青春綻放自我】在學(xué)習(xí)了《做更好的自己》一課后，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)QQ群里就“如何做更好的自己”進(jìn)行了熱情探討。其中有幾位同學(xué)的觀點(diǎn)如下：QQ昵稱主要觀點(diǎn)笨笨的小豬我們好多同學(xué)對(duì)自己不是很滿足，覺(jué)得自己不美麗，沒(méi)什么特長(zhǎng)。小白兔我們每個(gè)人只發(fā)揮了自身潛能的很小一部分，開(kāi)發(fā)潛能須要我們自己去熬煉、去實(shí)踐、去努力。同學(xué)們看了在群里探討的內(nèi)容后，打算召開(kāi)一次關(guān)于“你就是一道風(fēng)景”的主題班會(huì)，請(qǐng)你熱忱參加其中：（1）為打算好這次班會(huì)，同學(xué)們分工合作搜集資料。請(qǐng)你列舉至少兩個(gè)收集資料、獲得資料的途徑。（2）在這次主題班會(huì)上，假如老師打算就“笨笨的小豬”的困惑發(fā)言，請(qǐng)你給老師列動(dòng)身言提綱。（3）每個(gè)人都隱藏著一筆豐富的財(cái)寶，這就是人的潛能。本次班會(huì)上就“小白兔”的觀點(diǎn)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)如何發(fā)掘自己的潛能。（4）展望將來(lái)，生活是美妙華蜜的。班會(huì)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)你寫(xiě)一句激勵(lì)自己的話語(yǔ)。1.B解析：漫畫(huà)中的鴨子只看到自己的缺點(diǎn)，沒(méi)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，即沒(méi)有接納自己的全部。我們應(yīng)接納自己的全部，既接納自己滿足的部分，也接納自己不滿足的部分，B說(shuō)法正確；保持低調(diào)卑微的心態(tài)是一種自卑心理，A說(shuō)法錯(cuò)誤，解除；選項(xiàng)C、D說(shuō)法片面，是錯(cuò)誤的，解除。故選B。2.C解析：“看自己是一朵花，看別人什么都不是”說(shuō)明只看到自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，看不到自己的不足與缺點(diǎn)；只看到別人的缺點(diǎn)與不足，看不到別人的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。他們靠自吹自擂來(lái)贏得別人的留意與贊美，會(huì)過(guò)度地確定自我，夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，不利于我們與他人交往，①②觀點(diǎn)正確；③④與題意不符，解除。故本題選C。3.B解析：材料告知我們要學(xué)習(xí)他人的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自我。變更自己，一味地仿照他人是不正確的做法，A不能選；他人的一切要全盤(pán)接受，這種觀點(diǎn)是不正確的，我們要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，C說(shuō)法錯(cuò)誤；彰顯特性，獨(dú)樹(shù)一幟的做法也不正確，D不能選。B觀點(diǎn)正確且符合題意。4.D解析：本題考查正確相識(shí)自己的相關(guān)學(xué)問(wèn)。題文中的觀點(diǎn)表明要正確相識(shí)自己，擅長(zhǎng)觀賞、接納自己，通過(guò)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，不斷完善自己。只有知道自己是一個(gè)什么樣的人，才能有力氣發(fā)掘自己的潛力，充溢自信地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，A、B、C觀點(diǎn)正確，是對(duì)自己的正確相識(shí)。本題是逆向型選擇題，D觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤。故選D。5.B解析：本題考查正確相識(shí)自己的相關(guān)學(xué)問(wèn)。“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”說(shuō)明每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，①正確；因?yàn)榄h(huán)境等不同，造成每個(gè)人的性格等也是不同的，所以我們要詳細(xì)分析，正確對(duì)待不同，④符合題意；在人際關(guān)系中要學(xué)會(huì)寬以待人，但不是接納全部的人，而是要有所選擇，③說(shuō)法確定，解除；每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們有學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的必要性，②說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。6.D解析：本題考查相識(shí)自己的相關(guān)學(xué)問(wèn)。材料主要表達(dá)的意思是人要全面相識(shí)自己，發(fā)掘自己的潛能，做更好的自己，①③④符合題意；只有正視缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，才能完善自己，②說(shuō)法錯(cuò)誤，解除。故本題選D。7.B解析：本題考查潛能的相關(guān)學(xué)問(wèn)。材料說(shuō)明人的潛能是多方面的，人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面的表現(xiàn)，還有很多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)覺(jué)，我們要擅長(zhǎng)把它們發(fā)掘出來(lái)，A、D與題意不符，C說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。故本題選B。8.A解析：本題考查接納自己的相關(guān)學(xué)問(wèn)。整形者希望整成明星的模樣，是對(duì)自己形象的不自信。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，我們要主動(dòng)接納自己，既要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也要接納自己的缺點(diǎn)。世界變得多姿多彩，是因?yàn)槿伺c人之間有差別；主動(dòng)接納自己是志向和才智的選擇。①②③說(shuō)法正確且符合題意，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。9.答案：不同意。因?yàn)樗@是自我否定的做法，只看到了自己的缺點(diǎn)和不足，卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都不行能十全十美，也不會(huì)一無(wú)所取，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足，但也有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。因此，劉浩應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接納自我，然后通過(guò)自己的努力去做更好的自己。解析：本題是典型的辨析題，首先須要推斷觀點(diǎn)的正誤，再鏈接教材學(xué)問(wèn)說(shuō)明理由。材料中劉浩的觀點(diǎn)是不能接納和觀賞自己的看法?？梢罁?jù)如何接納和觀賞自己這一學(xué)問(wèn)點(diǎn)說(shuō)明理由。10.答案：（1）上網(wǎng)查閱；從書(shū)本上搜集資料。（2）正視自己、悅納自我；接納優(yōu)缺點(diǎn)，完善自己；樹(shù)立目標(biāo)，主動(dòng)努力，重拾自信。（3）常常給自己主動(dòng)的示意，提高自己的信念和志氣；在心中想象出一個(gè)比自己更好的自我形象，激發(fā)自己的斗志，釋放自己的潛能；培育有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小