江蘇省泰州市靖江高級(jí)中學(xué)20232024學(xué)年高二上學(xué)期期中英語(yǔ)（原卷版）一、選擇題（每題1分，共5分）1.Whichtenseisusedtodescribeanactionthatstartedinthepastandcontinuedtothepresent?A.PastPerfectContinuousB.PresentPerfectContinuousC.PastContinuousD.PresentContinuous2.Theword"although"isusedtointroducea(n)______.A.causeB.conditionC.contrastD.purpose3.Thesentence"IfI______,Iwouldtravelaroundtheworld."requiresa(n)______.A.pastsimpleB.pastperfectC.pastcontinuousD.pastperfectcontinuous4.Whichphrasemeans"togiveup"?A.putforwardC.giveuponD.handin5."Sheisinterestedin______music."A.classicB.classicsC.classicallyD.classic's二、判斷題（每題1分，共5分）1.Asubjunctivemoodisusedtoexpressawishorahypotheticalsituation.2."NeitheryounorIamresponsibleforthismistake."isanexampleofsubjectverbagreement.3.Thephrase"inspiteof"isfollowedanounoragerund.4.Thepastparticipleof"go"is"gone".5."Neithernor"isusedtoconnecttwonegativestatements.三、填空題（每題1分，共5分）1.IfI______(be)you,Iwouldstudyharder.2.She______(notfinish)herhomeworkyet.3.Hesuggestedthatwe______(go)tothemuseum.4.______(visit)relativesisanimportanttraditioninmanycultures.5.Themeeting______(last)twohours.四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.Explainthedifferencebetween"It'stimeto"and"It'stimefor".2.Howdoyouformthepassivevoiceof"Thestudentsarebuildinganewschool"?3.Whatisthepurposeofusing"haddone"inthesentence"Bythetimehearrived,Ihadfinishedmyhomework"?4.Writeasentenceusingthephrase"incaseof".5.Howdoyouuse"sothat"inasentence?五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.Correctthesentence:"Shedon'tlikeapples."2.Rewritethesentenceusingarelativeclause:"Thegirlisreadingabook.Thebookisveryinteresting."4.TranslatethesentenceintoEnglish:"她正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。"5.Use"advice"inasentence:______.六、分析題（每題5分，共10分）1.Analyzethesentencestructureof"Althoughheisyoung,heisverymature."2.Discusstheuseofthepastperfecttenseinthefollowingsentence:"IrealizedthatIhadmadeamistake."七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.Writeashortdialoguebetweentwofriendsdiscussingtheirplansfortheweekend.2.Writeaparagraphaboutyourfavoritebook,includingitsmaincharactersandplot.八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）2.設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)話(huà)場(chǎng)景，假設(shè)你是一位英語(yǔ)老師，正在和學(xué)生討論如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。要求對(duì)話(huà)中包含至少五種不同的口語(yǔ)練習(xí)方法。3.設(shè)計(jì)一份英語(yǔ)閱讀理解練習(xí)，包括一篇文章（約150詞）和三個(gè)問(wèn)題，考察學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)理解、主旨大意和推理判斷的能力。4.設(shè)計(jì)一個(gè)英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇約100詞的短文，描述他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，并說(shuō)明原因。5.設(shè)計(jì)一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，包括一段對(duì)話(huà)（約2分鐘）和三個(gè)問(wèn)題，考察學(xué)生對(duì)關(guān)鍵信息的捕捉能力。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“定語(yǔ)從句”的概念，并舉例說(shuō)明。2.解釋“虛擬語(yǔ)氣”的概念，并說(shuō)明其在條件句中的用法。3.解釋“倒裝句”的概念，并舉例說(shuō)明其常見(jiàn)用法。4.解釋“情態(tài)動(dòng)詞”的概念，并列舉至少三種常見(jiàn)的情態(tài)動(dòng)詞及其用法。5.解釋“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”的概念，并舉例說(shuō)明不定式、動(dòng)名詞和分詞的用法。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何通過(guò)閱讀英文原版書(shū)籍提高英語(yǔ)水平？請(qǐng)列舉至少三種具體方法。2.思考英語(yǔ)學(xué)習(xí)中如何克服發(fā)音困難？請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷提出建議。3.思考如何通過(guò)觀看英文電影或電視劇提高英語(yǔ)聽(tīng)力？請(qǐng)列舉至少兩種策略。4.思考英語(yǔ)寫(xiě)作中如何避免語(yǔ)法錯(cuò)誤？請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰煞N有效的寫(xiě)作技巧。5.思考英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)中如何增強(qiáng)自信心？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)，用英語(yǔ)寫(xiě)一段短文，談?wù)勀銓?duì)環(huán)境保護(hù)的看法