人教新課標版語文五年級上冊第12課《假如沒有灰塵》練習卷（解析版）一、基礎知識積累1.字音字形請選擇正確的讀音填空：單調（____）較短（____）折射（____）削弱（____）答案：單調（diao）較短（jiao）折射（she）削弱（xue）2.反義詞請寫出下列詞語的反義詞：呼吸：______古往今來：______前仆后繼：______大同小異：______答案：呼吸（停止）古往今來（今來古往）前仆后繼（后繼無人）大同小異（大相徑庭）3.詞語解釋吸濕性能：灰塵具有吸收水分的特性。氣象萬千：形容景象或事物變化多端，豐富多彩。龐然大物：形容體積或規模極大，但實際卻無足輕重的事物。朝暉：早晨的陽光。二、課內閱讀理解1.判斷正誤人類的生息離不開灰塵。（____）灰塵的主要來源是土壤和巖石。（____）空氣中的水蒸氣必須依附在灰塵上才能凝結成小水滴。（____）假如空中沒有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的。（____）“灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。”運用了列數字的說明方法。（____）答案：①正確②錯誤（灰塵的主要來源包括工業排放物、燃燒煙塵、土壤揚塵等）③正確④正確⑤正確2.課文填空請根據課文內容填空：灰塵顆粒的直徑一般在______到______之間。陸地上空灰塵的主要來源是______、______、______等。灰塵可以散射七色陽光，使天空呈現______。如果大氣中沒有灰塵，天空將始終是______的。答案：百萬分之一毫米幾百分之一毫米工業排放物燃燒煙塵土壤揚塵蔚藍色白茫茫3.信息提取課文提到灰塵對人類生活有哪些作用？請分條列出：吸附空氣中的有害物質。散射陽光，使陽光變得柔和。吸附水蒸氣，形成云霧、雨雪，調節氣候。形成自然景觀，如晚霞、彩虹等。三、課外拓展延伸1.生活觀察請觀察生活中的灰塵現象，并思考：如果沒有灰塵，我們的生活會有哪些變化？提示：可以從環境衛生、健康、自然景觀等方面展開。2.環境保護建議針對灰塵的危害，我們應如何減少其產生？請提出至少兩條建議。示例：減少工業排放，加強環保監管。在城市中多植樹造林，減少揚塵。3.辯證思考課文提到“任何事物都有兩面性”，請結合灰塵的例子談談你的理解。示例：灰塵雖然有害，但它對陽光的散射作用和氣候調節作用卻對人類生活至關重要。這啟示我們看待事物時要全面，不能只看到其缺點。四、語言表達訓練1.句子仿寫請仿照課文中的句子，用“假如沒有……”造句：示例：假如沒有灰塵，天空將始終是白茫茫的。仿寫：假如沒有水，地球上將沒有生命。2.短文寫作請以“灰塵的奇妙作用”為題，寫一篇短文，介紹灰塵在生活中的作用。要求：語言流暢，條理清晰，不少于150字。五、學習目標回顧1.正確朗讀與積累吸濕性能氣象萬千龐然大物朝暉2.理解課文內容你能理解灰塵的特點和作用，并掌握說明文的表達方法。3.培養辯證思維你能認識到任何事物都有兩面性，并學會全面看待問題。一、基礎知識積累1.字音字形答案：單調（diao）較短（jiao）折射（she）削弱（xue）2.反義詞答案：呼吸（停止）古往今來（今來古往）前仆后繼（后繼無人）大同小異（大相徑庭）3.詞語解釋答案：吸濕性能：灰塵具有吸收水分的特性。氣象萬千：形容景象或事物變化多端，豐富多彩。龐然大物：形容體積或規模極大，但實際卻無足輕重的事物。朝暉：早晨的陽光。二、課內閱讀理解1.判斷正誤答案：正確、正確、正確、錯誤、正確2.答案（1）灰塵具有吸濕性能，能吸附空氣中的水蒸氣，形成云霧，調節氣候。（2）灰塵能散射陽光，使陽光變得柔和，保護動植物免受強光傷害。（3）灰塵是微生物的載體，有助于生物繁衍和生態平衡。3.辯證思考答案：灰塵雖然有害，但它對陽光的散射作用和氣候調節作用卻對人類生活至關重要。這啟示我們看待事物時要全面，不能只看到其缺點。三、課外拓展1.答案（1）灰塵能吸附空氣中的有害物質，凈化空氣。（2）灰塵能吸收太陽輻射，降低地表溫度。（3）灰塵是土壤的重要組成部分，對植物生長有益。2.答案（1）植樹造林，增加植被覆蓋率，減少揚塵。（2）加強環保意識，減少工業污染。（3）改善城市環境，提高空氣質量。四、語言表達訓練1.句子仿寫答案：假如沒有水，地球上將沒有生命。2.短文寫作答案：灰塵的奇妙作用灰塵雖然看似微不足道，但它對我們的生活卻有著不可忽視的作用。灰塵具有吸濕性能，能吸附空氣中的水蒸氣，形成云霧，調節氣候。灰塵能散射陽光，使陽光變得柔和，保護動植物免受強光傷害。灰塵還是微生物的載體，有助于生物繁衍和生態平衡。因此，我們應該正確看待灰塵，認識到它的作用和價值。五、學習目標回顧1.正確朗讀與積累2.理解課文內容答案：你能理解灰塵的特點和作用，并掌握說明文的表達方法。3.培養辯證思維答案：你能認識到任何事物都有兩面性，并學會全面看待問題。1.基礎知識積累：涵蓋字音字形、反義詞、詞語解釋等，旨在鞏固學生對基本語言知識的掌握。2.課內閱讀理解：通過判斷正誤、回答問題等方式，考察學生對課文內容的理解能力。3.課外拓展：引導學生將課內知識延伸到課外，培養綜合運用能力。4.語言表達訓練：通過仿寫句子、短文寫作等方式，提升學生的語言表達能力。5.學習目標回顧：幫助學生回顧本課學習目標，鞏固知識點。各題型知識點詳解及示例1.字音字形知識點：正確拼讀和書寫漢字。示例：單調（diao）較短（jiao）折射（she）削弱（xue）2.反義詞知識點：理解詞語含義，掌握反義詞的用法。示例：呼吸（停止）古往今來（今來古往）前仆后繼（后繼無人）大同小異（大相徑庭）3.詞語解釋知識點：理解詞語在具體語境中的含義。示例：吸濕性能：灰塵具有吸收水分的特性。4.判斷正誤知識點：根據課文內容判斷句子正誤，考察對課文細節的理解。示例：正確、正確、正確、錯誤、正確5.答案示例：灰塵具有吸濕性能，能吸附空氣中的水蒸氣，形成云霧，調節氣候。6.辯證思考知識點：培養辯證思維，學會全面看待問題。示例：灰