2/2收集整理，僅供參考2024年北京信息科技大學聘用編人員招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相A.肄業證書B.結業證書C.畢業證書D.學習證明【答案】：B2.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.雙方平等自愿C.服從學校發展需要D.學校規章制度確立【答案】：B3.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量B.大學生自我教育的組織者C.黨領導下的大學生群眾組織D.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織【答案】：D4.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家勵志獎學金和勤工助學B.國家獎助學金和勤工助學C.國家助學金和勤工助學D.國家獎學金和勤工助學【答案】：C5.兼職輔導員可從黨員專業教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.兩年B.三年C.半年D.一年【答案】：A6.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科特性B.學科方向C.學科信仰D.學科規訓【答案】：D7.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導方法B.基本要求C.行為約束D.道德準則【答案】：C8.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的層次結構B.高等教育的程度結構C.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學D.高等教育規模和質量【答案】：C9.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學人文主義B.科學主義C.人文主義D.實用主義【答案】：A10.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究相互依存、相互促進C.現成的研究成果都能直接作用教學內容D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：C11.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.他人期望B.教育評估C.個體認知D.傳統習慣【答案】：D12.高校教師專業發展的關鍵期是（）。A.生存關注階段B.任務關注階段C.自我更新關注階段D.非關注階段【答案】：A13.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.思考C.交往D.實踐【答案】：D14.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學能力B.有廣泛的交往能力C.有先進的教育理念D.有獨立的科研能力【答案】：B15.高等學校主要教學環節是（）A.備課、上課、考核與評價B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統整理與復習歸納D.課堂教學、實習實踐、畢業論文【答案】：D16.根據柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.“好孩子”取向階段B.懲罰和服從取向階段C.良心或原則取向階段D.權威和社會秩序取向階段【答案】：C17.我國高等教育類型結構的調整必須做到（）A.加大應用型學科門類的比重B.避免過度綜合化C.提升研究生教育層次的水平D.追求同質化【答案】：B18.我國大學課程主要依據（）進行編制。A.過程模式B.環境模式C.批判模式D.目標模式【答案】：D19.教師職業道德的內涵中不包含（）A.專業態度B.專業意識C.專業品質D.專業技術【答案】：D20.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.社會環境B.遺傳基因C.自然環境D.自我意識【答案】：A21.有些學生雖然知道道德規范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結果做出違反道德規范的事，主要原因是這些學生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏正確的道德認識C.缺乏良好情感D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】：A22.專業學位作為具有（）的一種學位，為培養特定職業高層次專門人才而設置。A.國際背景B.學術背景C.職業背景D.經濟背景【答案】：C23.認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力在動機結構中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內驅力最為突出。A.兒童早期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】：A24.個體依據一定的道德行為規范行動表現出來的比較穩定的心理特征和傾向叫（）。A.品德B.道德C.個性D.性格【答案】：A25.高校精品課程建設的核心是（）A.改革教學內容和課程體系B.配備現代化教學方法和手段C.高標準的教材建設D.建設高水平的師資隊伍【答案】：A26.由先前活動所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準備狀態是（）。A.功能固著B.問題情境C.心理定勢D.原型啟發【答案】：C27.態度的核心成分是（）。A.認知成分B.情感成分C.行為成分D.能力成分【答案】：B28.某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前，輔導教師發現樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪些環節，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發現樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤⑥【答案】：D29.在皮亞杰的認知發展理認中，大學生處于（）階段A.形式運算階段B.具體運算階段C.前運算階段D.感知運動階段【答案】：A30.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則?（）A.因材施教B.直觀性C.理論聯系實際D.科學性與思想性結合【答案】：A31.個體自我意識迅速發展并趨向成熟的關鍵時期是（）。A.中年期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】：B32.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權利B.權力C.義務D.權利和義務【答案】：D33.某同學又想看新出的電影，又擔心第二天的考試，這屬于（）。A.多重趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.趨避沖突【答案】：D34.（）心理學主張從信息加工的角度來解釋人的心理現象。A.認知主義B.人本主義C.機能主義D.格式塔【答案】：A35.對不服從一日生活常規的幼兒，教師應當A.開除B.等待他自我醒悟C.在全班面前批評D.耐心教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有（）。A.教師自身的思想道德素質，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素B.社會政治、經濟、文化發展的差異性C.社會思潮、意識形態左右著教師道德行為，成為構成教師道德行為標準的重要因素D.教育事業發展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素【答案】：ABCD37.大學教師的指導作用體現在（）A.指導大學生的就業B.引導學生人生發展C.引導學生的價值取向D.指導學生學習【答案】：ABCD38.下列關于職業紀律的說法，正確的是（）。A.職業紀律是從業人員不必遵守的行為準則B.職業紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則C.職業紀律是人們在特定的職業活動范圍內必須共同遵守的行為準則D.職業紀律是從事某種職業的人們必須共同遵守的行為準則【答案】：CD39.按照高校的三大職能,教師職業角色主要是（）。A.教學者角色B.創業者角色C.管理者角色D.研究者角色E.服務者角色【答案】：ADE40.職業用語的基本要求是（）。A.語言簡練，語速快，以節省顧客的時間B.語調柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客C.語意明確，不模棱兩可，不含混D.語感自然，不局促、不呆板【答案】：CD41.教師職業道德修養的基本原則有：（）。A.堅持繼承和創新相結合B.確立可行目標，堅持不懈努力C.堅持動機和效果的統一D.堅持知與行的統一【答案】：ACD42.團體心理輔導的獨特性體現在（）A.感染性強、影響廣泛B.效率高、省時省力C.效果易鞏固D.特別適合于人際關系適應不良的人【答案】：ABCD43.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.信任B.親密C.承諾D.激情【答案】：BCD44.高校教師職業道德社會培育的重要性和必要性體現在（）。A.建設優良教風與校風的現實需要B.提高學生學業成績的現實需求C.培育教師職業道德新理念的必備條件D.落實立德樹人根本任務的必然要求【答案】：ACD45.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校給予的處分不服B.對學校侵犯其知識產權C.對學校侵犯其合法財產權的D.對學校侵犯其人身權【答案】：ABCD46.記憶的基本環節包括（）A.再認B.識記C.回憶D.保持【答案】：ABCD47.教師專業的基本特點是（）。A.成效滯后性B.角色多樣性C.發展漸進性D.勞動創造性E.工作神圣性【答案】：ABDE48.教師道德公正的作用體現在（）。A.有利于形成一種和諧的工作環境，激發每個教師的工作熱情B.有利于創造良好的人才環境，調動每個學生的成才積極性C.有利于激發學生尊敬和信賴教師之情D.有利于塑造學生美好的心靈【答案】：ABCD49.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.避免學生認知絕對化C.加強心理輔導D.做好預防自殺的宣傳教育E.建立良好的人際關系F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF50.高校教師言行雅正職業行為的具體要求（）。A.慎言篤行，B.學為人師，C.言美行正，D.淡泊名利，【答案】：BCD51.符合永恒主義課程理論的有（）。A.是對學校課程功利主義的批判B.課程過去、現在、未來都應該是“不變的學問”C.提出了“閱讀百部名著”的計劃D.課程的核心在于改造社會E.注重培養人的理性【答案】：ABCE52.權利救濟的權利中，監督權包括以下（）。A.訴訟權B.批評、建議權C.控告、檢舉權D.申訴權【答案】：BCD53.大型學生集體活