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文檔簡介
北京市海淀區中關村中學2024年高考沖刺模擬語文試題
請考生注意:
1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5亳米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答
案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。
1、下列各句中,沒有語病的一項是
A.推進考試評價改革,必須扭轉基礎教育就圍繞考試而教,學生圍繞考試而學;學校必須依據教學大綱的要求,給
學生完整的基礎教育。
R.2019年,我國踐行擴大開放承諾,務實舉措接連落地,外貿結構不斷優化,吸引外資保持穩定增長,以實際行動
為建設開放型世界經濟作出表率。
C.會林文化獎集文化性與國際性于一體,致力于打造中國文化國際傳播高端話語平臺,向世界展示豐富多樣的中國
文化,為中國文化國際傳播事業的杰出人士鐫刻豐碑。
D.據《2020中國大學生健康調查報告》數據顯示,77%的被調查大學生在過去一年中都有過睡眠困擾,出現最多的問
題是早上睡不醒、醒來頭腦很沉和做夢多。
2、閱讀下面的文字,完成下面小題。
甲骨文是中華民族珍貴的文化遺產。作為我國迄今可見最早成體系的文字,甲骨文不僅是一個文明的符號,還印
證了包括《史記》在內的一系列文獻的真實,把有文字記載的中華文明史向前推進了近5個世紀?,F存的四大古文字
體系中,唯獨以殷墟甲骨文為代表的中國古文字體系了下來,這對增強中國人的文化自信和民族認同感意義重大。
120年前,當愛國學者王懿榮發現甲骨文時,中國正處于積貧積弱的半封建半殖民地社會,大批甲骨被西方列
強,流亡海外。甲骨的發現、挖掘與研究浸透著一大批學者的血淚。120年后,中華民族實現了由站起來、富起
來到強起來的歷史巨變,甲骨文作為世界文化遺產走向海外,成為世界了解中華文明的“”o()。今
年正值甲骨文發現120周年,國家博物館舉辦了名為“”的甲骨文文化展。一方面,通過“契文重光”“契文
釋史”“契于甲骨”三個單元近一百九十件甲骨、青銅、玉石實物構成的敘事鏈條,共同講述那段甲骨被發現與發掘
的驚世過往,重溫甲骨文背后的商周文明,致敬甲骨學者們的卓越成就;另一方面,通過展覽敘事,使甲骨文中傳承
的文化基因為人民群眾所感悟,讓文物“活”起來,讓甲骨丈成為豐富人民精神生活和構筑民族價值認同的重要載體。
1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()
A.延續橫征暴斂信使證古澤今
B.保留巧取豪奪紐帶震古爍今
C.延續巧取豪奪信使證古澤今
D.保留橫征暴斂紐帶震古爍今
2.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是()
A.這片片甲骨,是中國近代史的變遷的見證,也昭示著中華民族未來的輝煌
B.由這片片甲骨,中國近代史的變遷得以見證,中華民族未來的輝煌也被昭示
C.中國近代史的變遷和中華民族未來的輝煌都在這片片甲骨中得以彰顯
D.這片片甲骨見證了中國近代史的變遷,也昭示著中華民族未來的輝煌
3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最哈當的一項是()
A.展覽敘事為了讓文物“活”起來,把甲骨文中傳承的文化基因給人民群眾感悟
B.通過讓文物“活”起來的展覽敘事,使甲骨文中傳承的文化基因為人民群眾所感悟
C.為了使甲骨文中傳承的文化基因為人民群眾所感知,讓文物“活”起來,通過展覽敘事
D.展覽敘事讓文物“活”起來,使甲骨文中傳承的文化基因為人民群眾所感知
3、下列各句中,沒有語病的一項是()
A.如今,解決中國人養老問題不能靠家庭的力量,而要整合醫院、社區、機構、家庭資源,構建居家養老、醫養結
合、機構保障相統一的“三位一體”的新型養老模式。
B.在人類對自我的無限探索中,文藝以審美的方式透視著不同時空中人們的生命和情感體驗,從而搭建了感知和理
解人類情感與精神世界的橋梁.
C.改革先鋒們為改革開放作出了杰出貢獻,是人民群眾的優秀代表,先鋒們的背后,都有一段波瀾壯闊的中國歷史
進程,彰顯了改革開放的鮮明特征。
D.8月5日,印度宣布取消查謨和克什米爾邦的“特殊地位”,這意味著印度將加大印控克什米爾的統治,為未來全
面吞并整個克什米爾地區做準備。
4、閱讀下面的文字,完成各題。
上下先生
龍會吟
在野月嶺,“上下先生”是個貶義詞,是指那些在任何事情上都無己見,一切服從別人決定的人。
六爺爺就是個上下先生。
六爺爺還不到做爺爺的年紀,可村里人都叫他六爺爺,他們家族的人這么叫,別人家族的人也這么叫,也不知是
怎么叫起來的。六字還好理解,因為他在堂兄弟們中排行第六。至于為什么要叫他爺爺,就難理解了,他不到五十,
沒有孫子,禹爺爺的資格還差得遠。大概是他性情隨和,好說話,別人說上,他就上;別人說下,他就下,上也上得,
下也下得,從不與人/什么高低,脾性好得像個白胡子老爺爺,所以老老少少就叫他六爺爺了。
年初,村民小組調整土地,有塊差地詒也不要,為此爭得面紅耳赤,差點動手打起來。組長沒辦法,找到六爺爺,
說:“六爺爺,那塊地分給你家,怎么樣?”六爺爺點頭,說:“要得,你說分給我家就分給我家,沒意見?!蓖恋卣{
整只差一步掃尾了,縣里修水泥路,恰好從那塊差地旁經過,差地變成了黃金地,商業價值一下子翻了幾十倍。于是
家家戶戶都爭著要了,又爭得面紅耳赤,差點動手打起來。組長焦頭爛額地找到六爺爺,說:“六爺爺,你把那塊地
讓出來,好不好?"六爺爺連說:“好好好,誰想要就分給誰?!睘榇耍掀藕⒆恿R他傻,沒得到那塊地的人怪他傻,
就連爭到那塊地的人樂得喘不過氣來時,也笑他傻。村主任老松知道了,卻一個勁地贊揚他,說六爺爺不是傻,六爺
爺是風格高尚,這樣高風格的人應該進入檸委領導班子。老松提拔六爺爺當了村委會的秘書,把村委會的公章交給了
他。
老松是個老資格村主任,村主任這一職務叫村長時,他當了十來年。后來村長改稱村主任了,他又當了十來年。
他在村委會的最高位置上一直沒挪窩,手下的村秘書卻換了好幾個,村民群眾都戲稱他像換刀把一樣不停地換秘書。
換秘書的主要原因是幾任秘書都和他合不來,鬧得他很煩心?,F在發現了六爺爺這么一個上下先生,不重用就是浪費
人才。
六爺爺掌管村里的公章一個月后,村主任老松拿來幾份低保戶申報表,要六爺爺蓋上村委會的公章。
六爺爺的視線在低保戶名單上久久地停觸著,一直沒把公章蓋上去。老松不耐煩了,催他:“快蓋章,我馬上要
報到鄉政府去。"六爺爺好像沒聽見村主任的催促,用種疑惑的口氣說:“這些人怎么會是困難戶?”
老松怔了一下,他沒想到六爺爺會提出這樣的疑問。他定的這些低保戶名單,的確沒有一戶困難的,之所以作為
低保戶報上去,是因為這些人不是他的本家兄弟,就是他的七大姑八大姨親或。見六爺爺還在猶豫,他有點兒生氣了,
說:“這幸你是髭還是不奈?”
六爺爺說:“這章我不能蓋?!?/p>
“為什么?”老松氣急地問。
六爺爺平靜地回答:“因為這些人不是困難戶,不能享受低保待遇?!?/p>
老松吃驚地看著六爺爺,他不相信這話是從六爺爺嘴里說出來的。六爺爺是個上下先生啊,別人怎么說,他就怎
么做,從來沒有違拗過別人的意志,今天怎么連他村主任的話都不聽了?真是人一闊,臉就變,當上了村秘書,就不是
上下先生了。老松兩眼冒火,說:“那你說,哪些人才能吃低保?”
六爺爺說:“我們一家一家去摸底,集體研究決定低保戶名單,再報上去?!?/p>
“那你去摸底,你去研究?!崩纤缮鷼獾卣f。
“好,堅決照你的指示辦?!绷鶢敔斔斓卮饝?,好像根本不懂得老松說的是氣話。他和村委會其他成員,到各
組走訪調查,定下名單,張榜公布。村民群眾非常滿意,說多少年來,村委會辦事從來沒有這么公平公正過。
老松一肚子火,又想撤換秘書。他對鄉長說:“六爺爺不適合當秘書,還是換一個人好?!编l長連聲答應,說:
“你這個建議很好,村里的群眾也都有這樣的反映。”老松高興了,急切地問:“群眾是怎么反映的?“鄉長看著老松
急切的樣子,笑了笑,說:“村委班子馬上要換屆了,你們村的群眾都推薦六爺爸當村主任?!?/p>
老松的臉色突然灰了,說:“他是個上下先生,怎么能當村主任?”
鄉長說:“私事不計較,公事講原則,這樣的上下先生群眾歡迎,怪不得你們村老老少少都尊稱他六爺爺?!?/p>
(有刪改)
1.下列對小說相關內容與藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說以“上下先生”為標題,既帶有濃郁的鄉土特色,又巧妙地突出了人物形象的特點,可謂新穎別致,頗具吸
引力。
B.從村主任老松“像換刀把一樣不停地換秘書”可以看出,這幾位秘書和六爺爺一樣,也是堅持原則、秉公辦事的
干部。
C.當老松生氣地說“那你去摸底,你去研究”時,六爺爺裝作聽不懂他說的是氣話,爽快地答應了。這正體現出他
的機智。
D.小說描寫生動傳神,如寫老松找六爺爺蓋章,從“怔”“生氣”到“氣急”“兩眼冒火”,層層遞進地展現了他
的情緒變化。
2.小說在塑造六爺爺形象時,除刻畫其言行舉止外,還運用了哪些表現手法?請選取兩種簡要分析。
3.結尾一段,在全文中有何作用?請簡要分析。
5、閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。
叢花?溪堂玩月作
陳亮
冰輪斜輾銃天長,江練隱寒光。危闌醉倚人如畫,隔煙村、何處嗚榔?烏鵠倦棲,魚龍驚起,星斗掛垂楊
蘆花千頃水微茫,秋色滿江鄉。樓臺恍以游仙夢,又疑是、洛浦瀟湘③。風露浩然,山河影轉,今古照凄涼
(注)①鳴榔:象聲詞,漁人捕魚時敲擊船幫發出的聲音②洛浦:洛水之濱,借指洛神。瀟湘:湘水之神。
1.對這首詞的分析不恰當的一項是
A.前兩句化靜為動,“輾”和“隱”三字給人以動感,描寫月照澄江、水映長空的雄偉景象。
B.“何處鳴榔”以動襯靜,運用“鳴榔”之聲襯托此時之寂靜,表現秋江月夜的幽靜之美。
C.“山河影轉”意境雄渾闊大,由“轉”字引發對古今變遷的感慨,寫出訶人恢復中原的決心。
D.結尾三句從前文寫秋江月夜迷人的景色轉到寫詞人對中原淪陷江山易主而發的感慨
2.全詞是如何扣住“月”而展開的?請結合全詞簡要分析
6、補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)
⑴孔子謂季氏:,是可忍也,?(《論語》)
⑵故木受繩則直,,君子博學而日參省乎己,o(荀子《勸學》)
⑶且矯詔紛出,,,不敢復有株治。(張溥《五人墓碑記》)
⑷青山隔送行,,o(王實甫《長亭送別》)
⑸葉上初陽干宿雨,,o(周邦彥《蘇幕遮》)
7、閱讀下面的材料,完成下面小題。
材料一:
近年夾,無人機開始在民用市場起步,其中農林植保和電力能源巡檢這兩個領城表現出對無人機較為迫切的需求
趨勢,且具備較為可觀的市場規模前景,而考慮到無人機現階段的技術已可滿足需求,故預計供需的契合度較高。在
其他相對小眾的民用領域方面,無人機憑傳其優勢,預計也將在消防救災、公安系統、國土測繪、氣象環保監測、包
裹派送等方面一展身手。
(摘編自《2017中國無人機市場狀況分析》)
材料二:
~)進入“十三五
5~我國在無人作戰飛機、高速長就、
時無人機、超長航時無人機等中高甥
無人機關曜技術方面將取得重要突破,2014
中高端無人機蜃務市場必將迎來黃金
,民間資本大量涌入民用無4
時代,產業發展將更趨合理.
人機市場,消費級無人機市場
2000年以后達到飽和.
隨著尢人機技術的發展,除三、
所航空院校外,中航工業、航天科
工、航天科技、電子科技等豪團公2旭紀90年代以來「]
司也開始研制無人機井取得顯著成<在國家支持和任務帶動下.2
果,一大批型號相繼完成研制,眾r無
多關置技術取得突破性進展.人機專門研發機構,迄今已為國
7]20世紀50年代末家研發了幾十個型號上千柒無人
.1~南京航空航天大學、北京航機.部分民營企業對無人機進行
探索.
空航天大學分別開始從事無人機
研究,西北工史大學從60年代起
探索小型無人機研制.
國內無人機發展歷程
材料三
在無人機“黑飛”愈發猖狠的今天,及時出臺法律和強有力的措施,確保航空安全刻不容緩。要有效禁止“黑飛”,
就必須通過法律明確劃定界限,怎樣使用無人機才算合理合法地“白飛”?許多購買無人機的朋友,可能既不清楚如何
申請證照,又不太明白哪些地方是禁區,對于“黑飛”所帶來的嚴重后果也缺乏認識。一些無人機使用者只是覺得機
場周邊空曠,因此到機場附近放飛無人機。自己覺得無人機距離機場尚有距離,卻不知不覺進入了航道,給航行安全帶
來威脅。因此,法律需要明確劃定邊界,證照誰來管理,哪些地方可以放心使用無人機。
綁住無人機任性的翅膀,離不開技術創新。例如,技術手段已經證明“電子國欄可以有效避免無人機越界。又例
如,一些企業對于售出的每一架無人機都能在云端實時監控。假若企業和監管部門在技術層面肯于投入,無人機越界
“黑飛”的現象就會得到整治。
杜絕無人機“黑飛”,要采取疏堵結合的措施,最重要的是要提高無人機購買者和使用者的安全和法律意識。有
人建議,要采用發達國家的經驗,在每一臺無人機的產品說明中都做出明確警示并引導用戶到監管部門網站了解相關
法律和禁飛區域。無論怎樣,只有喚醒每位無人機使用者的法律意識,才有可能最大限度避免悲劇發生。
(摘編自王健《作為“雙刃劍”的無人機》)
材料四:
2017年6月1日起,已經或正準備購買無人機的用戶需要注意,如果您的無人機起飛重量在250克(含)以上,就
必須根據民航局發布的《民用無人駕駛航空器實名制登記管理規定》進行實名登記注冊。8月31日后如果仍未注冊,
其行為將被視為非法,無人機的使用也將受影響。
民用元人機的登記注冊制度是國除上普遍采取的一種管理方式,是無人機管理的基礎。5月18日,民航局已完成
民用無人機整記注冊系統的開發并上線運行。今年以來,無人機“黑飛”威脅民航安全事件頻發。據民航局方面介紹,
僅今年1月中旬至2月中旬,就發生12起無人機違法違規運行威脅民航安全事件,其中7起造成航班調整、避讓、備
降、延誤。
5月12日晚,重慶機場遭遇無人機干擾,持續近4個小時,造成重慶機場40余個航班備降,60余個航班取消,
140余個航班延誤,上萬名旅客出行受到影響。
(摘編自2017年5月31日新華社)
材料五:
無
人
機
自
+
控
制
等
級
中國無人機自主控制等級發展趨勢
無
人
機
自
主
控
制
等
級
勢
展趨
級發
制等
主控
機自
無人
美國
標。
要指
一個重
能的
技術性
人機
衡量無
級是
制等
主控
機自
無人
[注]
是()
一項
正確
,不
分析
解和
的理
材料
列對
1.下
。
樂觀
前景
市場
域,
個領
這兩
巡檢
能源
電力
保和
林植
在農
集中
主要
需求
中的
市場
民用
機在
無人
,我國
年來
A.近
。
需求
大量
生了
也產
領域
送等
裹派
測、包
保監
象環
、氣
測繪
、國土
系統
公安
災、
防救
在消
,所以
優勢
人機有
為無
B.因
得
術將取
溫馨提示
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