西溪中學(xué)吉鴻中學(xué)第二學(xué)期中學(xué)力反饋八年級科學(xué)試卷浙江省杭州市西溪中學(xué)吉鴻中學(xué)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)力反饋八年級科學(xué)試卷

1．（2025八下·杭州期中）下列關(guān)于磁體兩極間磁感線的畫法正確的是()

A．B．

C．D．

【答案】A

【知識點】磁場和磁感線

【解析】【分析】根據(jù)磁感線的環(huán)繞方向分析判斷。

【解答】在磁體周圍，磁感線總是從磁體的N極出來，回到S極，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

2．（2025八下·杭州期中）人類最早的磁化技術(shù)出現(xiàn)在我國宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載，如圖所示，古人先將魚形鐵燒紅，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，制成指南魚，圖中是它靜止時的指向。下列判斷正確的是（）

A．指南魚周圍存在磁感線

B．指南魚魚頭指向地磁北極

C．指南魚的各部分磁性強(qiáng)弱不同

D．磁化后的魚形鐵不能吸引其他鐵質(zhì)物體

【答案】C

【知識點】磁極間的相互作用

【解析】【分析】（1）磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線；

（2）異名磁極相互吸引；

（3）磁體磁極位置磁性最強(qiáng)，中間位置磁性最弱；

（4）磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，不是所有物體都具有磁性。

【解答】A、指南魚被磁化后，存在磁場，而磁感線實際不存在，只是用來方便描述磁場，故A錯誤；

B、地磁場的南極在地理的北極附近，如圖所示，根據(jù)異名磁極相互吸引，指南魚魚頭指向地磁南極，故B錯誤；

C、指南魚是一個磁體，兩個磁極位置的磁性最強(qiáng)，中間位置磁性最弱，故C正確；

D、磁性是指磁體能夠吸引鐵、鈷；磁化后的魚形鐵能吸引其他鐵質(zhì)物體，故D錯誤。

故答案為：C。

3．（2025八下·杭州期中）如圖所示的四個裝置，以下關(guān)于演示其物理現(xiàn)象描述正確的是（）

A．圖a可用來演示通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用

B．圖b可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用

C．圖c可用來演示發(fā)電機(jī)的原理

D．圖d可用來演示電磁鐵中電流大小與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系

【答案】A

【知識點】通電直導(dǎo)線周圍的磁場；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；電磁感應(yīng)；磁場對通電導(dǎo)線的作用

【解析】【分析】圖a：通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān)。這是電動機(jī)的工作原理，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

圖b：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動方向和磁場方向有關(guān)。這是發(fā)電機(jī)的工作原理，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

圖c：當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，放在導(dǎo)線下方的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，即電流具有磁效應(yīng)。

圖d：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)以及有無鐵芯有關(guān)。在電流和鐵芯相同的情況下，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；在線圈匝數(shù)和鐵芯相同的情況下，電流越大，磁性越強(qiáng)；在電流和線圈匝數(shù)相同的情況下，有鐵芯時磁性更強(qiáng)。圖d中兩電磁鐵串聯(lián)，電流相等，匝數(shù)不同，可探究磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系。

【解答】A、圖a中有電池，是電動機(jī)原理，即通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，故A正確；

B、圖b中沒有電池，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗，故B錯誤；

C、圖c中驗證了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，說明了電流的磁效應(yīng)，故C錯誤；

C、圖d中電流大小一定，驗證了磁性強(qiáng)弱與線圈匝關(guān)系，故D錯誤。

故答案為：A。

4．（2025八下·杭州期中）借助模型有利于學(xué)科概念的學(xué)習(xí)與理解，下列屬于模型的是（）

A．B．

C．D．

【答案】B

【知識點】模型與符號

【解析】【分析】模型是幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物，而符號是指有一定意義的圖像形、文字等。如：化學(xué)符號、交通標(biāo)志等。

【解答】A.圖示為杭州亞運(yùn)會會徽，屬于符號，不是模型，故A不符合題意；

B.圖示為電路圖，可以直觀描述電路連接關(guān)系，屬于模型，故B符合題意；

C.圖示為禁止鳴笛標(biāo)志，屬于符號，不是模型，故C不符合題意；

D.圖示為男女性別標(biāo)志，屬于符號，不是模型，故D不符合題意。

故選B。

5．（2025八下·杭州期中）下列有關(guān)分子與原子的說法正確的是()

A．分子和原子在化學(xué)變化中都能再分

B．原子構(gòu)成分子，原子的體積質(zhì)量一定比分子小

C．在化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目和種類不會變

D．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

【答案】C

【知識點】分子的定義與分子的特性；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系

【解析】【分析】（1）化學(xué)變化的實質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分。

（2）分子和原子的大小比較：分子由原子構(gòu)成，但原子的體積和質(zhì)量不一定比分子小，例如一個鐵原子的質(zhì)量比一個氫分子的質(zhì)量大很多。

（3）質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不會發(fā)生改變。

（4）物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的保持：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持其化學(xué)性質(zhì)。

【解答】A、在化學(xué)變化中分子可再分，原子不能再分，故錯誤。

B、原子構(gòu)成分子，但原子的體積質(zhì)量不一定比分子小，故錯誤。

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋，在化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目和種類不會變，故正確。

D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子保持其化學(xué)性質(zhì)；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持其化學(xué)性質(zhì)，故錯誤。

故答案為：C。

6．（2025八下·杭州期中）如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實驗裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是（）

A．滑片P向右移動，其他條件不變

B．滑片P向左移動，其他條件不變

C．開關(guān)S由1扳到2，其他條件不變

D．電源的正負(fù)極對調(diào)，其他條件不變

【答案】B

【知識點】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；電磁鐵的其他應(yīng)用

【解析】【分析】電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)以及是否有鐵芯有關(guān)。電流越大，線圈匝數(shù)越多，插入鐵芯，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。【解答】A、滑片向右移動，電路中的電阻增大，電流減小，電磁鐵的磁性會減弱，故A不符合題意；

B、滑片向左移動，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強(qiáng)，故B符合題意；

C、開關(guān)S由1扳到2時，線圈的匝數(shù)減少，電磁鐵的磁性會減弱，故C不符合題意；

D、電源的正負(fù)極對調(diào)只會改變電流的方向，對電磁鐵的磁性不會有影響，故D不符合題意。

故答案為：B。

7．（2025八下·杭州期中）今年5月，我市部分區(qū)縣已開始實行電動自行車新政策：只允許新國標(biāo)電動自行車上路，要求車速不超過25km/h。下面是同學(xué)們設(shè)計的某品牌電動自行車的電路（圖中-M-表示電動機(jī)，表示電鈴，R為旋鈕型變阻器），其中符合“旋鈕OP繞O點順時針轉(zhuǎn)動時，電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快，當(dāng)轉(zhuǎn)速超過一定值，電鈴會自動報警"的電路是（）

A．B．

C．D．

【答案】C

【知識點】電磁繼電器的組成、原理和特點

【解析】【分析】（1）串聯(lián)電路特點：

①電流只有一條路徑，無干路、支路之分。

②電流通過每一個用電器，各用電器的工作互相影響，一個用電器因開路停止工作，則所有用電器都不能工作。

③開關(guān)與用電器是串聯(lián)的，一個開關(guān)控制所有用電器。

（2）并聯(lián)電路特點：

①電流有兩條或兩條以上的路徑，有干路和支路之分。

②干路電流在“結(jié)點”處分成兩條或多條支路電流，每一支路都與電源形成一條通路，各支路中的用電器的工作互不影響，當(dāng)某一支路開路時，其他支路仍可為通路。

③干路上的開關(guān)控制整個電路的用電器，支路上的開關(guān)只控制本支路上的用電器。

【解答】AB、當(dāng)旋鈕OP順時針方向轉(zhuǎn)動時，變阻器接入的阻值變大，通過電動機(jī)大電流變小，電動機(jī)轉(zhuǎn)速變慢，故A、B不合題意；

CD、當(dāng)旋鈕OP順時針方向轉(zhuǎn)動時，變阻器接入的阻值變小，通過電動機(jī)大電流變大，電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快。當(dāng)電流達(dá)到一定程度時，電磁鐵的磁場增強(qiáng)到一定程度時，將銜鐵吸過來，接通電鈴所在的電路而報警，故C符合題意，D不合題意。

故答案為：C。

8．（2025八下·杭州期中）原子結(jié)構(gòu)模型的建立是經(jīng)過一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程。下列有關(guān)圖①②③所示的三種原子結(jié)構(gòu)模型的敘述錯誤的是()

A．湯姆生認(rèn)為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內(nèi)，電子像葡萄干鑲嵌其中

B．如圖②模型玻爾認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上繞核運(yùn)動

C．盧瑟福在實驗的基礎(chǔ)上提出電子繞帶正電且體積很小的原子核運(yùn)動的圖③模型

D．依據(jù)提出時間先后順序，正確的排列是①②③

【答案】D

【知識點】原子結(jié)構(gòu)的探索過程

【解析】【分析】物質(zhì)是分子、原子組成的；原子是由原子核和核外電子組成的，電子繞著原子核高速運(yùn)動。

【解答】A、湯姆生認(rèn)為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內(nèi)，電子像葡萄干鑲嵌其中，是1904年提出來的棗糕模型，故A正確；

B、如圖②模型玻爾認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上繞核運(yùn)動，是玻爾1913年提出來的，故B正確；

C、盧瑟福在實驗的基礎(chǔ)上提出帶負(fù)電的電子繞帶正電且體積很小的原子核運(yùn)動的圖③模型，是盧瑟福1911年提出來的原子行星模型，故C正確；

D、依據(jù)提出時間先后順序，正確的排列是①③②，故D錯誤。

故答案為：D。

9．（2025八下·杭州期中）邏輯推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理合理的是（）

A．因為離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子就是離子

B．因為單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)

C．因為化合物含有多種元素，所以含多種元素的物質(zhì)一定都是化合物

D．因為水電解只得到氫氣和氧氣，所以水一定由氫、氧兩種元素組成

【答案】D

【知識點】水的組成和主要性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的區(qū)別；離子的書寫與意義

【解析】【分析】單質(zhì)是指只含有一種元素的純凈物；化合物是指含有多種元素的純凈物；混合物是指兩種或兩種以上的物質(zhì)混合在一起；純凈物是指只含有一種物質(zhì)；

【解答】A.因為離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子就是離子是錯誤的，質(zhì)子帶正電，但是它不是離子，A錯誤；

B.因為單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)也可能是混合物，比如氧氣和臭氧混合在一起，B錯誤；

C.因為化合物含有多種元素，所以含多種元素的物質(zhì)可能是化合物，也可能是混合物，C錯誤；

D.因為水電解只得到氫氣和氧氣，所以水一定由氫、氧兩種元素組成，D正確；

故答案為：D

10．（2025八下·杭州期中）《中國科學(xué)報》報道：中科院近代物理研究所首次合成新型鈾-214，鈾-238與鈾-214相關(guān)信息如圖所示。下列說法錯誤的是()

A．鈾-214的中子數(shù)為146·B．鈾-238原子的核外電子數(shù)為92

C．鈾-238與鈾-214屬于同種元素D．鈾-238原子的質(zhì)量大于鈾-214

【答案】B

【知識點】元素的符號及其意義；元素周期表

【解析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】A、根據(jù)鈾-238元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為92；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鈾-238原子的核外電子數(shù)為92；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，中子數(shù)=238-92=146；故選項說法正確。

B、根據(jù)鈾-214元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為214；左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為92；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為92；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)=214-92=122；故選項說法錯誤。

C、鈾-238與鈾-214的原子序數(shù)相同，則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故選項說法正確。

D、原子的質(zhì)量與原子的相對原子質(zhì)量成正比，根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鈾-238原子的相對原子質(zhì)量大于鈾-214，則鈾-238原子的質(zhì)量大于鈾-214，故選項說法正確。

故答案為：B。

11．（2025八下·杭州期中）同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動，導(dǎo)體ed也隨之運(yùn)動起來。則在以上的實驗中下列說法正確的是()

A．實驗裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)

D．若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動，導(dǎo)體cd的運(yùn)動方向不變

【答案】A

【知識點】電磁感應(yīng)；產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件和規(guī)律

【解析】【分析】（1）電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化：在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）磁場對通電導(dǎo)體的作用：通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，其應(yīng)用是電動機(jī)。

通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的影響因素：通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān)，改變其中一個因素，受力方向改變。

【解答】A、閉合電路的導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象。故A正確。

B、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故B錯誤。

C、導(dǎo)體ab產(chǎn)生的感應(yīng)電流通過位于磁場中的導(dǎo)體cd時，cd在磁場中受力而運(yùn)動起來，體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中受力的理論，利用該理論制成了電動機(jī)。故C錯誤。

D、感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動方向有關(guān)，所以導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向改變，ab中的電流方向也改變，即cd中的電流方向發(fā)生了改變；通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流的方向有關(guān)，所以cd中電流方向的改變，導(dǎo)致了cd受力的方向也改變，故運(yùn)動方向發(fā)生了改變。故D錯誤。

故答案為：AD。

12．（2025八下·杭州期中）如圖是正常家庭電路的一部分，下列說法不正確的是()

A．導(dǎo)線A與大地之間的電壓為220V

B．測電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都不發(fā)光

C．在家庭電路中燈泡與插座并聯(lián)

D．冰箱的插頭插入插座能使電冰箱的金屬外殼接地

【答案】B

【知識點】家庭電路的組成與連接

【解析】【分析】（1）家庭電路的開關(guān)與火線連接，家庭電路的火線與地之間的電壓為220V，零線與地之間的電壓為零；

（2）測電筆接觸插座的火線氖管發(fā)光，接觸插座的零線氖管不發(fā)光；

（3）家庭電路中各用電器之間互不影響；

（4）電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地。

【解答】A、由圖可知，電燈的開關(guān)連接在導(dǎo)線A和電燈之間，說明A是火線，與大地之間的電壓220V，故A正確；

B、三孔插座的左孔接零線，右孔接火線，測電筆插入插座的右插孔，氖管發(fā)光，插入左孔，氖管不發(fā)光，故B錯誤；

C、家庭電路中各用電器之間互不影響，燈泡與插座并聯(lián)，故C正確；

D、三孔插座的上孔接地線，電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地，故D正確。

故答案為：B。

13．（2025八下·杭州期中）下列關(guān)于安全用電的說法不正確的是()

A．圖甲，站在地上的人觸摸火線，會發(fā)生觸電事故

B．圖乙，保險絲熔斷后，換用一根比原來粗得多的保險絲，使之不容易斷

C．圖丙，使用冰箱時應(yīng)將冰箱的金屬外殼接地

D．圖丁，使用試電筆時手要接觸筆尾的金屬體

【答案】B

【知識點】安全用電原則

【解析】【分析】（1）觸電的實質(zhì)是直接或間接接觸火線造成的；

（2）保險絲越粗，電阻越小，通過較大電流時不易熔斷，據(jù)此分析；

（3）有金屬外殼的用電器，其金屬外殼應(yīng)接地線；

（4）使用測電筆時手要接觸筆尾的金屬體。

【解答】A、站在地上的人觸摸火線，電流從火線經(jīng)人體流向大地，會發(fā)生觸電事故，故A正確；

B、過粗的保險絲，其電阻太小，需要較大的電流才能熔斷，若在規(guī)定值內(nèi)不能熔斷，就不能起到保護(hù)電路的作用，故B錯誤；

C、使用冰箱時應(yīng)將冰箱的金屬外殼接地，以防止因金屬外殼漏電而發(fā)生觸電事故，故C正確；

D、使用測電筆時手要接觸筆尾的金屬體，不能接觸筆尖的金屬體，故D正確。

故選：B。

14．（2025八下·杭州期中）螺螄粉是一種風(fēng)味獨(dú)特的小吃，其奧味的來源之一是半胱氨酸(化學(xué)式為C3H7NO2S)。下列關(guān)于半胱氨酸的說法正確的是()

A．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B．C、H、O元素質(zhì)量比是3∶7∶2

C．是由B、C、N、O、S五種元素組成的混合物

D．由3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子、2個氧原子和1個硫原子構(gòu)成

【答案】A

【知識點】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷

【解析】【分析】本題考查化學(xué)式相關(guān)知識，涉及元素質(zhì)量比、物質(zhì)組成與分類、物質(zhì)微觀構(gòu)成、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）元素質(zhì)量比：化合物中各元素質(zhì)量比=各原子相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。

（2）物質(zhì)組成與分類：由固定化學(xué)式的物質(zhì)是純凈物，混合物由多種物質(zhì)混合而成。

（3）物質(zhì)微觀構(gòu)成：分子由原子構(gòu)成，描述分子構(gòu)成時要強(qiáng)調(diào)“一個分子"。

（4）元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)÷相對分子質(zhì)量）×100%。

【解答】A、半胱氨酸C3H7NO2S中C、H、N、O、S元素質(zhì)量比為(12×3)：(1×7)：14：(16×2)：32=36：7：14：32：32，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確。

B、C、H、O元素質(zhì)量比為(12×3)：(1×7)：(16×2)=36：7：3=3：7：2\，故錯誤。

C、半胱氨酸有固定化學(xué)式，是純凈物，不是混合物，且化學(xué)式中不含B元素，故錯誤。

D、一個半胱氨酸分子由3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子、2個氧原子和1個硫原子構(gòu)成，選項未強(qiáng)調(diào)“一個分子”，故錯誤。

故答案為：A。

15．（2025八下·杭州期中）下列關(guān)于空氣中成分的說法中不正確的是()

A．食品包裝中充氮?dú)饪梢苑雷冑|(zhì)

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C．魚蝦在水中生存是因為氧氣易溶于水

D．稀有氣體通電時能發(fā)光，可制成電光源

【答案】C

【知識點】空氣的成分及探究

【解析】【分析】A、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)氧氣的溶解性，進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

【解答】A、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓省⒌獨(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑，正確但不符合題意，故A錯誤；

B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在純氧中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，正確但不符合題意，故B錯誤；

C、魚蝦在水中生存是因為氧氣易溶于水錯誤，氧氣不易溶于水，錯誤符合題意，故C正確；

D、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等，正確但不符合題意，故D錯誤；

故答案為：C。

16．（2025八下·杭州期中）用化學(xué)用語填空：

（1）氮?dú)猓?/p>

。

（2）3個銅離子：

；

（3）氧化鐵：

。

（4）KNO3中N的化合價為+5價：

。

【答案】（1）N2

（2）3Cu2+

（3）Fe2O3

（4）

【知識點】化學(xué)式的書寫及意義

【解析】【分析】本題考查化學(xué)用語相關(guān)知識。

（1）單質(zhì)化學(xué)式書寫：對于由分子構(gòu)成的單質(zhì)，其化學(xué)式一般用元素符號和右下角數(shù)字表示分子中原子個數(shù)，氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，一個氮分子含兩個氮原子。

（2）離子符號書寫：在元素符號右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，數(shù)字為1時省略，多個離子就在離子符號前加相應(yīng)數(shù)字。

（3）化合物化學(xué)式書寫：一般正價元素在前，負(fù)價元素在后，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零確定原子個數(shù)。

（4）化合價標(biāo)注：在元素符號正上方標(biāo)明化合價，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。

【解答】(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2。

(2)一個銅離子帶2個單位正電荷，符號為Cu2+，3個銅離子表示為3Cu2+。

(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，其化學(xué)式為Fe2O3。

(4)KNO3中N的化合價為+5價，標(biāo)注為。

17．（2025八下·杭州期中）化學(xué)符號①2CO②2NH4③Mg2+④H2O中的數(shù)字“2"表示的意義(填序號)

（1）表示離子個數(shù)的是

；(2)表示一個離子所帶的電荷數(shù)的是

；

（2）表示分子個數(shù)的是

；(4)表示分子中原子個數(shù)的是

。

【答案】（1）②；③

（2）①；④

【知識點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義

【解析】【分析】化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價。

【解答】①2CO中的數(shù)字“2”表示2個二氧化碳分子；

②中的數(shù)字“2"表示2個銨根離子；

③Mg2+中的數(shù)字“2”表示一個鎂離子帶有2個正電荷；

④H2O中的數(shù)字“2"表示一個水分子中含有2個氫原子。

（1）表示離子個數(shù)的是②。

（2）表示一個離子所帶的電荷數(shù)的是③。

（3）表示分子個數(shù)的是①。

（4）表示分子中原子個數(shù)的是④。

18．（2025八下·杭州期中）在①冰水混合物②液氧③純凈的空氣④銅絲⑤自來水⑥二氧化碳⑦氖氣⑧碘酒⑨硫化亞鐵⑩硫酸銅晶體中，屬于混合物的是

填序號，下同)，屬于金屬單質(zhì)的是

；屬于化合物的是

，屬于非金屬單質(zhì)的是

；

【答案】③⑤；④；①⑥⑨⑩；②⑦

【知識點】無機(jī)物的分類

【解析】【分析】本題考查物質(zhì)的分類相關(guān)知識。

（1）混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，沒有固定的化學(xué)式。

（2）單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物，分為金屬單質(zhì)（由金屬元素組成）和非金屬單質(zhì)（由非金屬元素組成）。

（3）化合物：由兩種或兩種以上不同元素組成的純凈物。

【解答】混合物：③純凈的空氣含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)；⑤自來水含有水和一些可溶性雜質(zhì)等，所以屬于混合物的是③⑤。

金屬單質(zhì)：④銅絲是由銅元素（金屬元素）組成的純凈物，屬于金屬單質(zhì)。

化合物：①冰水混合物只含H2O一種物質(zhì)，由氫和氧兩種元素組成；⑥二氧化碳由碳和氧兩種元素組成；⑨硫化亞鐵由鐵和硫兩種元素組成；⑩硫酸銅晶體由多種元素組成，它們都屬于化合物，即①⑥⑨⑩。

非金屬單質(zhì)：②液氧由氧元素（非金屬元素）組成；⑦氖氣由氖元素（非金屬元素）組成，屬于非金屬單質(zhì)，即②⑦。

故答案依次為：③⑤；④；①⑥⑨⑩；②⑦。

19．（2025八下·杭州期中）如圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題.

（1）周期表中位置②處的元素符號是

。

HHe

lìBeN①Ne

②.Si③Ar

（2）Nc是一種

元素。(選填“金屬”或“非金屬")

（3）寫出表中②和③組成的化合物的化學(xué)式

。

（4）He與Ne的

(選填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)")相似。

【答案】（1）Na

（2）非金屬

（3）Na2S

（4）化學(xué)性質(zhì)

【知識點】元素周期表

【解析】【分析】（1）元素周期表中元素的位置與元素符號：根據(jù)元素周期表的排列規(guī)律，確定元素在周期表中的位置及對應(yīng)的元素符號。

（2）元素的分類：根據(jù)元素名稱的漢字特點判斷是金屬元素（一般帶有“钅”字旁，汞除外）還是非金屬元素（“石"字旁、“氣”字頭、“氵"旁等）。

（3）化合物化學(xué)式的書寫：根據(jù)元素的化合價，按照正價在前、負(fù)價在后，化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則書寫化學(xué)式。

（4）元素化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系：元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似（稀有氣體元素特殊）。

【解答】

(1)根據(jù)元素周期表的排列順序，②處元素是第三周期第Ⅰ主族元素，為鈉元素，元素符號是Na。

(2)Ne是氖元素，其名稱是“氣”字頭，屬于非金屬元素。

(3)②是Na元素，通常顯+1價；③是第三周期第Ⅵ主族元素，為硫元素，通常顯-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，組成化合物的化學(xué)式為Na2S。

(4)He與Ne都屬于稀有氣體元素，它們原子的最外層都達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)相似。

20．（2025八下·杭州期中）小文設(shè)計了如圖甲所示的實驗來研究電磁現(xiàn)象，當(dāng)他閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明電流的周圍存在著

，這一現(xiàn)象最早是由

(填“法拉第"奧斯特”或“安培")發(fā)現(xiàn)的。接著小文又找來了一個小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路乙中。當(dāng)再次閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示，據(jù)此他判斷出

(填“a”或“b")端是電源的正極。

【答案】磁場；奧斯特；a

【知識點】磁極間的相互作用；通電直導(dǎo)線周圍的磁場

【解析】【分析】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即通電導(dǎo)線周圍都存在磁場；由小磁針的N極方向可得電磁鐵的磁極，由安培定則可得電流流向及電源的正負(fù)極。

【解答】奧斯特發(fā)現(xiàn)在通電導(dǎo)體放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即發(fā)明電流周圍存在磁場。

小磁針靜止時N極向左，即磁感線向左，由通電螺線管的磁場分布可得，電磁鐵的右側(cè)為N極，左側(cè)為S極，由安培定則可得：電流由a端流入電磁鐵。即a為電源正極，b為電源負(fù)極。

21．（2025八下·杭州期中）圖甲是臺燈的實物圖，圖乙是該臺燈的電路圖，AB表示臺燈插頭的兩個插腳。

（1）從安全性考慮，臺燈插頭的插腳A應(yīng)與丙圖中兩孔插座的

孔相連(填字母)。

（2）小紫將臺燈插頭插入插座后，閉合臺燈開關(guān)，臺燈不發(fā)光。經(jīng)檢查，G點左側(cè)的零線斷了，其他元件都完好。此時丙圖的開關(guān)S斷開，用測電筆檢測E、F、G各點，氖管發(fā)光的是

點。

【答案】（1）D

（2）E、F、G

【知識點】家庭電路的組成與連接

【解析】【分析】（1）開關(guān)接火線；

（2）當(dāng)圖3中G點左側(cè)零線斷線后，由于插座CD中插由開關(guān)閉合的臺燈，這樣零線G點右側(cè)電路與火線相連，使用測電筆檢測，筆尖接觸導(dǎo)線時氖管會發(fā)光。

【解答】（1）家庭電路中開關(guān)應(yīng)接在火線與燈泡之間，這樣更安全，故臺燈插頭的插腳A應(yīng)與圖3中兩孔插座的D相連；

（2）測電筆是用來辨別火線和零線的設(shè)備，即當(dāng)用測電筆檢測時，若是碰到火線，氖管會發(fā)光的；當(dāng)G點左側(cè)的零線斷了，臺燈插頭插入插座后，閉合臺燈開關(guān)，臺燈不發(fā)光；開關(guān)S斷開，E點與火線直接相連，F(xiàn)、G通過圖3的燈以及臺燈與火線（間接）相連，故用試電筆檢測E、F、G三點都能使氖管發(fā)光。

22．（2025八下·杭州期中）為證明空氣中含有CO2、O2、H2O，西溪中學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了如下表所示實驗。

（1）用大針簡把空氣壓人石灰水中，觀察到石灰水

，但現(xiàn)象不太明顯，這說明空氣中含有少量的CO2。

（2）取一瓶空氣和一瓶氧氣，把一根燃著的木條先后插入兩個集氣瓶中，觀察到木條在氧氣中的燃燒比在空氣中更

，這說明空氣中含有氧氣，且空氣中的氧氣濃度較低。

（3）將無水硫酸銅粉末放置于空氣中一段時間，會發(fā)現(xiàn)粉末變?yōu)?/p>

色，這說明空氣中含有水蒸氣。

【答案】（1）變渾濁

（2）劇烈

（3）藍(lán)

【知識點】空氣的成分及探究

【解析】【分析】（1）二氧化碳的檢驗：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，原理是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水。

（2）氧氣的性質(zhì)：氧氣具有助燃性，氧氣濃度越高，物質(zhì)燃燒越劇烈。

（3）水的檢驗：無水硫酸銅為白色粉末，遇水會變成藍(lán)色的五水硫酸銅。

【解答】(1)二氧化碳能與石灰水（氫氧化鈣溶液）反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，所以觀察到石灰水變渾濁。

(2)氧氣具有助燃性，氧氣濃度越高燃燒越劇烈，木條在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈。

(3)無水硫酸銅粉末遇水會變成藍(lán)色，所以將無水硫酸銅粉末放置于空氣中一段時間，粉末變?yōu)樗{(lán)色，說明空氣中含有水蒸氣。

23．（2025八下·杭州期中）小曙用條形磁體、大號縫衣針、硬卡紙、橡皮、大頭針制作簡易指南針，制作過程如下：

①取2枚大號鋼質(zhì)縫衣針，？_____________，使縫衣針磁化。

②將1張硬殼卡紙折成直角，將2枚被磁化的縫衣針對稱地穿在卡紙兩側(cè)，用1塊橡皮和1枚大頭針做成支座，將插有縫衣針的卡紙支起。

③確定簡易指南針能否指向南北方向。

④在老師的指導(dǎo)下，小曙針對自制指南針設(shè)計了評價量表。

“自制指南針”評價量表

評價指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)

指標(biāo)一指針磁性強(qiáng)，且能自由轉(zhuǎn)動指針磁性強(qiáng)，不能自由轉(zhuǎn)動指針磁性弱，不能自由轉(zhuǎn)動

指標(biāo)二能準(zhǔn)確指示南北方向，能保持水平平衡能指示南北方向，不能保持水平平衡不能指示南北方向，不能保持水平平衡

（1）請將①中的實驗步驟“"補(bǔ)充完整：____________。

（2）將條形磁鐵S極靠近圖中縫衣針針尖，縫衣針被排斥，則縫衣針針尖的磁極為

極。將自制的指南針多次轉(zhuǎn)動，針尖的指向始終為同一個方向，原因是_________。

（3）根據(jù)評價量表進(jìn)行測試評價，小曙制作的指南針“指標(biāo)一”被評為“優(yōu)秀”，“指標(biāo)二”被評為“合格”，為使該指南針的“指標(biāo)二”達(dá)到優(yōu)秀水平，請你對該指南針提出合理的改進(jìn)建議___。

【答案】（1）將縫衣針沿磁鐵的S-N方向摩擦10余次

（2）S；針尖的指向始終為同一個方向是因為受到地磁場的作用

（3）調(diào)整指南針的重心位置

【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用

【解析】【分析】（1）根據(jù)磁化的方法解答；

（2）根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析解答。由于地磁場的作用，所有的磁體都有指南北的性質(zhì)。

（3）只有指南針的重力作用線從支點的位置經(jīng)過，指南針才能保持平衡，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）①中的步驟是將縫衣針磁化，則方法為：將縫衣針沿磁鐵的S-N方向摩擦10余次。

（2）將條形磁鐵S極靠近圖中縫衣針針尖，縫衣針被排斥，根據(jù)“同名磁極相互排斥"可知，縫衣針針尖的磁極為S極。

自制的指南針多次轉(zhuǎn)動，針尖的指向始終為同一個方向，原因是：針尖的指向始終為同一個方向是因為受到地磁場的作用。

（3）根據(jù)表格可知，指標(biāo)二的優(yōu)秀和合格的區(qū)別就在于是否能保持平衡，那么為了使指標(biāo)二達(dá)到優(yōu)秀水平，合理的建議為：調(diào)整指南針的重心位置。

24．（2025八下·杭州期中）為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小杭同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝，如圖中甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。

（1）比較乙、丙兩圖，可通過觀察_________來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；

（2）實驗發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是____________；

（3）利用圖丁探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，將兩個電磁鐵串聯(lián)的目的是_________

；

（4）利用上述結(jié)論分析圖戊，下列措施中能使圖中電磁鐵磁性增強(qiáng)的是____。

A．滑片P向右移動，其他條件不變

B．滑片P向左移動，其他條件不變

C．開關(guān)S由1扳到2，其他條件不變

D．電源的正負(fù)極對調(diào)，其他條件不變

【答案】（1）電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目多少

（2）大頭針被磁化后，同名磁極互相排斥

（3）控制通過兩個電磁鐵的電流相同

（4）B

【知識點】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素

【解析】【分析】（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目多少來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

（2）同名磁極互相排斥。

（3）探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，應(yīng)控制電流相同，線圈匝數(shù)不同。

（4）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱受電流的大小、線圈的匝數(shù)、以及鐵芯的有無等因素的影響，從這一角度，對照各選項可進(jìn)行針對性地分析。

【解答】（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目多少來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

（2）實驗發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化后，同名磁極互相排斥。

（3）探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，應(yīng)控制電流相同，線圈匝數(shù)不同，將兩電磁鐵串聯(lián)的目的是控制通過兩個電磁鐵的電流相同。

（4）A、其他條件不變，滑片右移，電路中的電阻增大，電流減小，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意；

B、其他條件不變，滑片左移，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強(qiáng)，故符合題意；

C、其他條件不變，開關(guān)S由1扳到2時，線圈的匝數(shù)減少，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意；

D、其他條件不變，電源的正負(fù)極對調(diào)只會改變電流的方向和電磁鐵的磁極，對電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不會有影響，故不符合題意；

故答案為：B。

25．（2025八下·杭州期中）在觀察“磁場對通電直導(dǎo)線的作用‘活動中，小明用導(dǎo)線在固定的接線柱MN下懸掛一根較輕的金屬棒ab，然后將其作為通電導(dǎo)線接入電路放在蹄形磁體的磁場里，如圖甲所示。

（1）在做實驗前，為了排除其他因素的干擾，應(yīng)選擇

(填“鐵”或“鋁")棒為好。

（2）在(1)中提供的金屬棒中，選擇合適金屬棒ab進(jìn)行實驗，看到金屬棒ab穩(wěn)定時如圖乙所示，然后小明僅對調(diào)磁極位置，再閉合開關(guān)，觀察到金屬棒ab穩(wěn)定時如圖丙所示，由此可得的結(jié)論是____________

（3）然后小明保持圖甲中的磁極位置不動，將金屬棒ab兩端對調(diào)后接入電路，發(fā)現(xiàn)金屬棒ab的擺動方向依然如圖乙所示，由此小明認(rèn)為通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與電流方向無關(guān)。小明這樣的操作存在的問題是___。

（4）小明進(jìn)一步猜想：在同一磁場中，磁場對導(dǎo)線的作用力大小是否與通過導(dǎo)線的電流大小有關(guān)呢為此小明決定在圖丙所示的實驗基礎(chǔ)上，在電路中串入電流表，并通過將金屬棒ab換成長短、粗細(xì)均相同但電阻更小的銅棒(已知銅的密度均大于鐵和鋁的密度)來改變電路中的電流，進(jìn)行對比實驗。實驗過程中，小明可根據(jù)

采推斷通電導(dǎo)線在磁場中的受力大小。

【答案】（1）鋁

（2）通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與磁場方向有關(guān)

（3）導(dǎo)體中電流方向沒有變化

（4）不能

【知識點】通電直導(dǎo)線周圍的磁場

【解析】【分析】（1）鐵容易被磁化，鋁不能磁化。

（2）通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，電動機(jī)就是利用該原理來工作的。

（3）通電導(dǎo)體受力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān)。

（4）因為銅的重力很大，擺動幅度很小，所以不能根據(jù)金屬棒擺動的幅度來比較通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小。

【解答】（1）在做實驗前，為了排除其他因素的干擾，應(yīng)選擇鋁棒為好，鋁不能被磁化。

（2）根據(jù)實驗可知：通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與磁場方向有關(guān)。

（3）小明這樣操作實際上并沒有改變導(dǎo)體中的電流方向。

（4）實驗過程中，小明不能推斷通電導(dǎo)線在磁場中的受力大小。

26．（2025八下·杭州期中）探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘。

【情景提供】19世紀(jì)以前，人們一直以為原子是不可分的，直到1897年，湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后，才引起人們對原子結(jié)構(gòu)模型的探索。

【提出問題】電子帶負(fù)電，原子不帶電，說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢

【進(jìn)行實驗】1911年盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實驗(如圖甲)。

【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn)，但有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°、有的甚至幾乎達(dá)到像是被金箔彈了回來(如圖乙)。

【猜想與假設(shè)】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的。

【解釋與結(jié)論】

（1）若原子質(zhì)量。正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)α粒子就不會發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)。于是，盧瑟福推測：原子的大部分質(zhì)量集中到了一個根小的結(jié)構(gòu)上，這里“很小的結(jié)構(gòu)”指的是

。

（2）根據(jù)α粒子散射實驗數(shù)據(jù)，統(tǒng)計不同偏轉(zhuǎn)角度的α粒子數(shù)量，繪制圖像(如圖丙)。結(jié)合圖丙，請列舉得出“原子內(nèi)部絕大部分空間是空的“這一結(jié)論的主要證據(jù)是____________。

（3）基于α粒子散射實驗的研究，你認(rèn)為丁圖中最符合實際的原子結(jié)構(gòu)為

(填字母).

（4）【拓展與應(yīng)用】在認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)上，為強(qiáng)化同學(xué)們對分子結(jié)構(gòu)模型的理解，老師布置了制作甲烷分子模型的實踐性活動，并為此次活動設(shè)計了相應(yīng)的評價量表：

“甲烷分子結(jié)構(gòu)攜型制作"評價量表

評價指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)

指標(biāo)一兩種顏色，原子大小比例合理兩種顏色，原子大小比倒不合理同種顏色。原子大小比例失調(diào)

指標(biāo)二形態(tài)規(guī)整、能很好體現(xiàn)分子的正四面體結(jié)構(gòu)形態(tài)規(guī)整、們不能體現(xiàn)分子的立體結(jié)構(gòu)用態(tài)扭曲與實際不府

小科、小紅兩位同學(xué)均用超輕粘土制作甲烷分子模型(如圖戊所示)，參照評價量表。組長把小紅作品的“指標(biāo)一”評定為“優(yōu)秀”，而“指標(biāo)二”評定為“合格"。為使該模型的“指標(biāo)二”達(dá)到“優(yōu)秀"。請你對該模型提出合理的改進(jìn)建議：_________.

【答案】（1）原子核

（2）絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn)

（3）C

（4）調(diào)整四個氫原子的位置，使其能更好地體現(xiàn)正四面體結(jié)構(gòu)。

【知識點】原子結(jié)構(gòu)的探索過程

【解析】【分析】（1）根據(jù)除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的偏轉(zhuǎn)是不可能的；盧瑟福說“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)絕大多數(shù)α粒子穿過金屬箔后仍沿原來的方向前進(jìn)，進(jìn)行分析解答。

（3）原子結(jié)構(gòu)模型：基于α粒子散射實驗結(jié)果，確定符合原子結(jié)構(gòu)的模型。

（4）分子模型制作評價：依據(jù)甲烷分子的正四面體結(jié)構(gòu)特點，對模型制作提出改進(jìn)建議。

【解答】（1）除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的偏轉(zhuǎn)是不可能的，若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)α粒子就不會發(fā)生大角度散射。盧瑟福說“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”，這里的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是體積很小的原子核。

(2)絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn)，這表明α粒子在穿過原子時，大部分空間沒有遇到較大阻礙，說明原子內(nèi)部絕大部分空間是空的。

(3)α粒子散射實驗中，少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)α粒子偏轉(zhuǎn)超過90°甚至幾乎達(dá)到180°，說明原子中心有一個質(zhì)量很大、體積很小且?guī)д姷暮耍D中C符合這一特點。

(4)甲烷分子是正四面體結(jié)構(gòu)，為使“指標(biāo)二"達(dá)到“優(yōu)秀”，應(yīng)調(diào)整四個氫原子的位置，使其能更好地體現(xiàn)正四面體結(jié)構(gòu)，比如讓四個氫原子位于以碳原子為中心的正四面體的四個頂點位置。

27．（2025八下·杭州期中）某科學(xué)興趣小組對教科書中“測定空氣中氧氣含量"的實驗(如圖甲)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計了圖乙(選用容積為35mL的試管作為反應(yīng)容器)實驗方案。收到了良好的效果。請你對比分析圖甲、圖乙實驗，回答下列有關(guān)問題；

（1）圖甲實驗中，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________。

（2）如果實驗測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5.則可能的原因是___

（3）圖乙實驗的操作步驟如下：

①點燃酒精燈。②讀取注射器活塞位置的數(shù)據(jù)。③撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。④將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖乙所示的連接方式固定好，再用彈簧夾夾緊橡皮管。正確的實驗操作順序是

項序號)。

（4）圖乙實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約

mL刻度處才停下。

【答案】（1）產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量；

（2）紅磷的量不足等

（3）③①②④

（4）3

【知識點】空氣的成分及探究

【解析】【分析】在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒（只能與空氣中的氧氣反應(yīng)）；本身的狀態(tài)為非氣體；生成物為非氣態(tài)。該實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

【解答】（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量。

（2）誤差偏小的原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進(jìn)行讀數(shù)（因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積）；④彈簧夾右邊的導(dǎo)管中存有的空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi)；⑤紅磷熄滅時，集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡，只是氧氣的濃度達(dá)不到紅磷燃燒的要求而已（合理即可）。

（3）首先加入藥品，密封裝置，然后點燃酒精燈進(jìn)行實驗，接著等溫度降至室溫，打開彈簧夾，觀察注射器移動數(shù)據(jù)，記錄最終結(jié)果，則順序為③①②④。

（4）氧氣約占空氣總體積的五分之一，35mL的試管中氧氣的體積為35mL×=7mL，打開彈簧夾，刻度停留在10mL-7mL=3mL處。

28．（2025八下·杭州期中）在道路上，闖紅燈拍照設(shè)備隨處可見，這種設(shè)備工作室會拍攝在路口指示燈為紅燈時，開過道路的車的照片。其工作原理圖如下，已知光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光時，會自動閉合，

壓力開關(guān)受到機(jī)動車的壓力時會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝。請根據(jù)所學(xué)學(xué)知識解釋其工作原理。

【答案】解：光控開關(guān)在紅燈時閉合，壓力開關(guān)受到壓力閉合，電磁鐵通電產(chǎn)生磁性，工作電路接通，攝像頭工作拍攝，

【知識點】電磁鐵的其他應(yīng)用

【解析】【分析】電磁鐵有無磁性是控制攝像系統(tǒng)是否工作的關(guān)鍵。而電磁鐵有無磁性由光控開關(guān)和壓力開關(guān)共同決定，分析兩個開關(guān)對電磁鐵的控制，然后再描述電磁鐵對攝像系統(tǒng)的控制即可。

【解答】光控開關(guān)在紅燈時閉合，壓力開關(guān)受到壓力閉合，電磁鐵通電產(chǎn)生磁性，工作電路接通，攝像頭工作拍攝，

29．（2025八下·杭州期中）現(xiàn)代家庭用電安全尤為重要，如圖所示，用電器R接在電壓為220V的電源上時，正常工作時的電流為9A，電路中還有額定電流為10A的保險絲。如表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。

測量項目完全干燥時出汗或潮濕時

手與手之間電阻200kΩ5kΩ

手與腳之間電阻300kΩ8.8kΩ

手與塑料鞋底之間電阻8000kΩ10kΩ

（1）保險絲是由電阻率大，熔點較

(選填“低”或“高")的鉛銻合金制成的。

（2）一個出汗的人，穿塑料鞋站在地上，由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，請通過計算說明保險絲會不會自動切斷。

（3）某同學(xué)用測電筆檢測a點，發(fā)現(xiàn)氖管正常發(fā)光。已知氖管正常發(fā)光時的電壓為70伏，內(nèi)部大電阻為歐，在忽略人體電阻的情況下，從流過人體的電流角度看，是否存在危險請通過計算說明。(人體的安全電流為30毫安以下)

【答案】（1）低

（2）由表格數(shù)據(jù)可知，一個出汗的人，穿塑料鞋站在地上的電阻R人=10kΩ=10000Ω，

則手接觸火線時通過人體的電流：__，

根據(jù)并聯(lián)電流特點知，

通過保險絲的電流I總=9A+0.022A=9.022A，小于保險絲的額定電流10A，所以保險絲不會熔斷

（3）測電筆中氖管與大電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電壓特點，

大電阻的電壓U大=U-U氖=220V-70V=150V；

根據(jù)歐姆定律，通過大電阻的電流；不存在危險。

【知識點】家庭電路的組成與連接；安全用電原則

【解析】【分析】（1）保險絲的作用是：在電路電流過大時，能夠自動熔斷，切斷電路。保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成；

（2）由表格數(shù)據(jù)可知，一個出汗的人，穿塑料鞋站在地上的電阻，根據(jù)歐姆定律求出通過人體的電流，計算電路的總電流與熔斷絲的額定電流進(jìn)行比較，即小于熔斷絲的額定電流時，熔斷絲則不會斷，相反會被燒斷；

（3）測電筆使用時與人體串聯(lián)，根據(jù)歐姆定律計算測電筆的電流，即通過人體的電流，判斷是否安全。

【解答】（1）保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金組成；

（2）由表格數(shù)據(jù)可知，一個出汗的人，穿塑料鞋站在地上的電阻R人=10kΩ=10000Ω，

則手接觸火線時通過人體的電流：__，

根據(jù)并聯(lián)電流特點知，

通過保險絲的電流I總=9A+0.022A=9.022A，小于保險絲的額定電流10A，所以保險絲不會熔斷；

（3）測電筆中氖管與大電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電壓特點，

大電阻的電壓U大=U-U氖=220V-70V=150V；

根據(jù)歐姆定律，通過大電阻的電流；不存在危險。

30．（2025八下·杭州期中）2024年1月，四川雅江發(fā)現(xiàn)亞洲最大單體鋰礦，該鋰礦主產(chǎn)高品質(zhì)鋰輝石（主要成分為），而鋰（Li）是新能源電池的關(guān)鍵原材料。

（1）鋰輝石的主要成分中含有

種元素。

（2）中鋰、鋁、硅、氧元素的原子個數(shù)比為。

（3）的相對分子質(zhì)量為

。

（4）在勘測時，工作人員測得某鋰輝石樣品中含的質(zhì)量為。若礦石中其他成分不含鋰元素，請計算該礦石樣品中含鋰元素多少克？（寫出計算過程）

【答案】（1）4

（2）1：1：2：6

（3）186

（4）

【知識點】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷；相對分子質(zhì)量

【解析】【分析】由物質(zhì)的化學(xué)式，可以計算得出許多信息，如元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相對分子質(zhì)量等。

【解答】(1)由化學(xué)式中元素符號的種類數(shù)量便可得出。

（2）由化學(xué)式中元素符號右下角數(shù)字之比可得出。

（3）相對分子質(zhì)量等于各元素相對原子質(zhì)量總和，（7+27+2×28+6×16）=186

（4）物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以通過化學(xué)計算，也可以由元素的質(zhì)量除以物質(zhì)的質(zhì)量計算得到，將該公式變形可得元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

31．（2025八下·杭州期中）如圖甲所示是一家庭燃?xì)鈭缶鞯牟糠蛛娐肥疽鈭D，其中控制電路中的是由氣敏電阻制成的傳感器，的阻值與燃?xì)鉂舛鹊年P(guān)系如圖乙所示。出廠預(yù)設(shè)，當(dāng)燃?xì)鉂舛冗_(dá)到4%時報警，出廠測試時為3伏且保持恒定，閉合開關(guān)S1、S2，移動滑動變阻器滑片P的位置，當(dāng)控制電路中的電流為0.03安，電磁鐵A恰好能將銜鐵B吸下(電磁鐵線圈的阻值忽略不計)

（1）小科認(rèn)為報警時只有燈亮還不能起到很好的報警作用，最好燈亮同時發(fā)出警報聲，他建議加接蜂鳴器，并與

并聯(lián)(選填“L1”或“L2")。

（2）該報警器要達(dá)到出廠預(yù)設(shè)值，滑動變阻器接入電路的阻值有多大(寫出計算過程)

（3）小科想讓該報警器報警時的燃?xì)鉂舛戎嫡{(diào)到比出廠預(yù)設(shè)值更低一些，下列操作理論上可行的是____。(選填字母)

A．將滑動變阻器滑片向下滑動B．控制電路中串聯(lián)一個電阻

C．增大控制電路的電源電壓D．減少電磁鐵線圈匝數(shù)

【答案】（1）L2

（2）滑動變阻器接入的阻值為60Ω

（3）A

【知識點】電磁繼電器的組成、原理和特點

【解析】【分析】（1）判斷哪兒燈為報警燈，應(yīng)把蜂鳴器應(yīng)與報警燈L并聯(lián)；

（2）由圖乙可知報警時對應(yīng)的電阻R1，測試時的控制電流已知，控制電路的電壓已知，可求出電路總電阻，總電阻減去R1就是滑動變阻器接入的電阻；

（3）該報警器報警時的燃?xì)鉂舛戎嫡{(diào)到比出廠預(yù)設(shè)值更低一些，氣敏電阻的阻值變大，控制電路的磁性強(qiáng)度不變，根據(jù)影響磁性因素進(jìn)行確定；

【解答】（1）當(dāng)銜鐵被吸下時，報警燈亮，由此可知L2為報警燈，故應(yīng)把蜂鳴器應(yīng)與L2并聯(lián)；

（2）控制電路的總電阻，由圖乙可知燃?xì)鉂舛冗_(dá)到4%時的報警值時R氣敏=40Ω，所以R滑=R總-R氣敏=100Ω-40Ω=60Ω；

（3）該報警器報警時的燃?xì)鉂舛戎嫡{(diào)到比出廠預(yù)設(shè)值更低一些，R氣敏增大，如果線圈匝數(shù)不變，電流不變，不變，根據(jù)R滑=R總-R氣敏可知，滑動變阻器接入的阻值變小，故A可行；

B、在控制電路中串聯(lián)一個電阻，總電阻更大，電路中電路變小，電磁鐵線圈的磁性變小，達(dá)到報警濃度時，不能閉合報警回路，故B不可行；

C、R氣敏增大時，若滑動變阻器不動，控制電路中的總電阻R總變大，要保證電流不變，根據(jù)，適當(dāng)增大電源電壓，故C可行；

D、R氣敏增大時，若滑動變阻器不動，電源電壓不變的情況下，電路中的電流變小，磁性減弱，若再減小電磁鐵線圈匝數(shù)，磁性更弱，到達(dá)報警濃度時，不能吸下銜鐵報警，故D不可行；

故答案為：AC

32．（2025八下·杭州期中）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

（1）小月是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實驗后，她發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要

；在反應(yīng)結(jié)果方面，三個化學(xué)反應(yīng)生成的化合物都屬于

物。

（2）小月同時也總結(jié)出在生成物的種類、狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小月同學(xué)填寫：乙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是____________。

（3）小月還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是

丙集氣瓶中的水也可以用

代替。

【答案】（1）點燃；放熱

（2）紅磷+氧氣五氧化二磷；劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)，放出了大量的熱

（3）吸收二氧化硫；防止污染空氣

【知識點】氧氣的性質(zhì)和利用；氧氣的檢驗和驗滿

【解析】【分析】（1）根據(jù)實驗的條件、燃燒都放出熱量分析回答；

（2）根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析回答；

（3）根據(jù)硫在氧氣中燃燒的注意事項分析回答。

【解答】解：（1）由實驗的裝置可知，在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要點燃，在能量變化方面，三個實驗都是燃燒，都是放熱反應(yīng)。

（2）由實驗的裝置可知，乙中紅磷在氧氣中燃燒生成了五氧化二磷，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：

紅磷+氧氣五氧化二磷；丙中是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)，放出了大量的熱。

（3）在甲中硫在氧氣中燃燒生成了有毒的二氧化硫，能污染空氣，能溶于水，集氣瓶底部放少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。

1/1浙江省杭州市西溪中學(xué)吉鴻中學(xué)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)力反饋八年級科學(xué)試卷

1．（2025八下·杭州期中）下列關(guān)于磁體兩極間磁感線的畫法正確的是()

A．B．

C．D．

2．（2025八下·杭州期中）人類最早的磁化技術(shù)出現(xiàn)在我國宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載，如圖所示，古人先將魚形鐵燒紅，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，制成指南魚，圖中是它靜止時的指向。下列判斷正確的是（）

A．指南魚周圍存在磁感線

B．指南魚魚頭指向地磁北極

C．指南魚的各部分磁性強(qiáng)弱不同

D．磁化后的魚形鐵不能吸引其他鐵質(zhì)物體

3．（2025八下·杭州期中）如圖所示的四個裝置，以下關(guān)于演示其物理現(xiàn)象描述正確的是（）

A．圖a可用來演示通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用

B．圖b可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用

C．圖c可用來演示發(fā)電機(jī)的原理

D．圖d可用來演示電磁鐵中電流大小與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系

4．（2025八下·杭州期中）借助模型有利于學(xué)科概念的學(xué)習(xí)與理解，下列屬于模型的是（）

A．B．

C．D．

5．（2025八下·杭州期中）下列有關(guān)分子與原子的說法正確的是()

A．分子和原子在化學(xué)變化中都能再分

B．原子構(gòu)成分子，原子的體積質(zhì)量一定比分子小

C．在化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目和種類不會變

D．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

6．（2025八下·杭州期中）如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實驗裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是（）

A．滑片P向右移動，其他條件不變

B．滑片P向左移動，其他條件不變

C．開關(guān)S由1扳到2，其他條件不變

D．電源的正負(fù)極對調(diào)，其他條件不變

7．（2025八下·杭州期中）今年5月，我市部分區(qū)縣已開始實行電動自行車新政策：只允許新國標(biāo)電動自行車上路，要求車速不超過25km/h。下面是同學(xué)們設(shè)計的某品牌電動自行車的電路（圖中-M-表示電動機(jī)，表示電鈴，R為旋鈕型變阻器），其中符合“旋鈕OP繞O點順時針轉(zhuǎn)動時，電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快，當(dāng)轉(zhuǎn)速超過一定值，電鈴會自動報警”的電路是（）

A．B．

C．D．

8．（2025八下·杭州期中）原子結(jié)構(gòu)模型的建立是經(jīng)過一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程。下列有關(guān)圖①②③所示的三種原子結(jié)構(gòu)模型的敘述錯誤的是()

A．湯姆生認(rèn)為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內(nèi)，電子像葡萄干鑲嵌其中

B．如圖②模型玻爾認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上繞核運(yùn)動

C．盧瑟福在實驗的基礎(chǔ)上提出電子繞帶正電且體積很小的原子核運(yùn)動的圖③模型

D．依據(jù)提出時間先后順序，正確的排列是①②③

9．（2025八下·杭州期中）邏輯推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理合理的是（）

A．因為離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子就是離子

B．因為單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)

C．因為化合物含有多種元素，所以含多種元素的物質(zhì)一定都是化合物

D．因為水電解只得到氫氣和氧氣，所以水一定由氫、氧兩種元素組成

10．（2025八下·杭州期中）《中國科學(xué)報》報道：中科院近代物理研究所首次合成新型鈾-214，鈾-238與鈾-214相關(guān)信息如圖所示。下列說法錯誤的是()

A．鈾-214的中子數(shù)為146·B．鈾-238原子的核外電子數(shù)為92

C．鈾-238與鈾-214屬于同種元素D．鈾-238原子的質(zhì)量大于鈾-214

11．（2025八下·杭州期中）同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動，導(dǎo)體ed也隨之運(yùn)動起來。則在以上的實驗中下列說法正確的是()

A．實驗裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)

D．若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動，導(dǎo)體cd的運(yùn)動方向不變

12．（2025八下·杭州期中）如圖是正常家庭電路的一部分，下列說法不正確的是()

A．導(dǎo)線A與大地之間的電壓為220V

B．測電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都不發(fā)光

C．在家庭電路中燈泡與插座并聯(lián)

D．冰箱的插頭插入插座能使電冰箱的金屬外殼接地

13．（2025八下·杭州期中）下列關(guān)于安全用電的說法不正確的是()

A．圖甲，站在地上的人觸摸火線，會發(fā)生觸電事故

B．圖乙，保險絲熔斷后，換用一根比原來粗得多的保險絲，使之不容易斷

C．圖丙，使用冰箱時應(yīng)將冰箱的金屬外殼接地

D．圖丁，使用試電筆時手要接觸筆尾的金屬體

14．（2025八下·杭州期中）螺螄粉是一種風(fēng)味獨(dú)特的小吃，其奧味的來源之一是半胱氨酸(化學(xué)式為C3H7NO2S)。下列關(guān)于半胱氨酸的說法正確的是()

A．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B．C、H、O元素質(zhì)量比是3∶7∶2

C．是由B、C、N、O、S五種元素組成的混合物

D．由3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子、2個氧原子和1個硫原子構(gòu)成

15．（2025八下·杭州期中）下列關(guān)于空氣中成分的說法中不正確的是()

A．食品包裝中充氮?dú)饪梢苑雷冑|(zhì)

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C．魚蝦在水中生存是因為氧氣易溶于水

D．稀有氣體通電時能發(fā)光，可制成電光源

16．（2025八下·杭州期中）用化學(xué)用語填空：

（1）氮?dú)猓?/p>

。

（2）3個銅離子：

；

（3）氧化鐵：

。

（4）KNO3中N的化合價為+5價：

。

17．（2025八下·杭州期中）化學(xué)符號①2CO②2NH4③Mg2+④H2O中的數(shù)字“2"表示的意義(填序號)

（1）表示離子個數(shù)的是

；(2)表示一個離子所帶的電荷數(shù)的是

；

（2）表示分子個數(shù)的是

；(4)表示分子中原子個數(shù)的是

。

18．（2025八下·杭州期中）在①冰水混合物②液氧③純凈的空氣④銅絲⑤自來水⑥二氧化碳⑦氖氣⑧碘酒⑨硫化亞鐵⑩硫酸銅晶體中，屬于混合物的是

填序號，下同)，屬于金屬單質(zhì)的是

；屬于化合物的是

，屬于非金屬單質(zhì)的是

；

19．（2025八下·杭州期中）如圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題.

（1）周期表中位置②處的元素符號是

。

HHe

lìBeN①Ne

②.Si③Ar

（2）Nc是一種

元素。(選填“金屬”或“非金屬")

（3）寫出表中②和③組成的化合物的化學(xué)式

。

（4）He與Ne的

(選填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)")相似。

20．（2025八下·杭州期中）小文設(shè)計了如圖甲所示的實驗來研究電磁現(xiàn)象，當(dāng)他閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明電流的周圍存在著

，這一現(xiàn)象最早是由

(填“法拉第”“奧斯特"或“安培”)發(fā)現(xiàn)的。接著小文又找來了一個小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路乙中。當(dāng)再次閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示，據(jù)此他判斷出

(填“a"或“b”)端是電源的正極。

21．（2025八下·杭州期中）圖甲是臺燈的實物圖，圖乙是該臺燈的電路圖，AB表示臺燈插頭的兩個插腳。

（1）從安全性考慮，臺燈插頭的插腳A應(yīng)與丙圖中兩孔插座的

孔相連(填字母)。

（2）小紫將臺燈插頭插入插座后，閉合臺燈開關(guān)，臺燈不發(fā)光。經(jīng)檢查，G點左側(cè)的零線斷了，其他元件都完好。此時丙圖的開關(guān)S斷開，用測電筆檢測E、F、G各點，氖管發(fā)光的是

點。

22．（2025八下·杭州期中）為證明空氣中含有CO2、O2、H2O，西溪中學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了如下表所示實驗。

（1）用大針簡把空氣壓人石灰水中，觀察到石灰水

，但現(xiàn)象不太明顯，這說明空氣中含有少量的CO2。

（2）取一瓶空氣和一瓶氧氣，把一根燃著的木條先后插入兩個集氣瓶中，觀察到木條在氧氣中的燃燒比在空氣中更

，這說明空氣