




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試重點(diǎn)難點(diǎn)突破試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯要求:請(qǐng)根據(jù)所學(xué)詞匯知識(shí),從所給選項(xiàng)中選擇正確的詞義或拼寫。1.以下哪個(gè)詞與“喜歡”同義?A.sukaB.minumC.makanD.terima2.以下哪個(gè)詞與“去”同義?A.pulangB.pergiC.tinggalD.datang3.以下哪個(gè)詞與“學(xué)習(xí)”同義?A.belajarB.mengerjakanC.mendapatD.memperoleh4.以下哪個(gè)詞與“工作”同義?A.bekerjaB.berkelilingC.berpergianD.berkeluarga5.以下哪個(gè)詞與“朋友”同義?A.temanB.sahabatC.saudaraD.kawan6.以下哪個(gè)詞與“家庭”同義?A.keluargaB.kerabatC.kerjaD.tempat7.以下哪個(gè)詞與“學(xué)校”同義?A.sekolahB.tempatC.rumahD.kerabat8.以下哪個(gè)詞與“老師”同義?A.guruB.sahabatC.temanD.saudara9.以下哪個(gè)詞與“學(xué)生”同義?A.muridB.temanC.sahabatD.saudara10.以下哪個(gè)詞與“書籍”同義?A.bukuB.makananC.airD.tempat二、語(yǔ)法要求:請(qǐng)根據(jù)所學(xué)語(yǔ)法知識(shí),從所給選項(xiàng)中選擇正確的句子。1.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diasukamakannasi.B.Diasukamakannasi.C.Diasukamakannasi.D.Diasukamakannasi.2.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diapulangkerumah.B.Diapulangkerumah.C.Diapulangkerumah.D.Diapulangkerumah.3.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diabelajardisekolah.B.Diabelajardisekolah.C.Diabelajardisekolah.D.Diabelajardisekolah.4.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diabekerjadikantor.B.Diabekerjadikantor.C.Diabekerjadikantor.D.Diabekerjadikantor.5.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diatemandenganguru.B.Diatemandenganguru.C.Diatemandenganguru.D.Diatemandenganguru.6.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diakeluargadengansaudara.B.Diakeluargadengansaudara.C.Diakeluargadengansaudara.D.Diakeluargadengansaudara.7.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diasekolahdenganmurid.B.Diasekolahdenganmurid.C.Diasekolahdenganmurid.D.Diasekolahdenganmurid.8.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diagurudenganguru.B.Diagurudenganguru.C.Diagurudenganguru.D.Diagurudenganguru.9.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diamuriddenganmurid.B.Diamuriddenganmurid.C.Diamuriddenganmurid.D.Diamuriddenganmurid.10.以下哪個(gè)句子是正確的?A.Diabukudenganbuku.B.Diabukudenganbuku.C.Diabukudenganbuku.D.Diabukudenganbuku.四、閱讀理解要求:請(qǐng)閱讀以下短文,并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:PadahariMinggu,keluargasayamelakukanperjalanankepulau.Kamiberlayardengankapalkepulaudanmengunjungipantaiyangindah.Disana,kamiberenang,mandimata,danmakanmakananringan.Padasore,kamimemasukisuatudesakecildidekatpulau.Disana,kamibertemudenganpenduduksetempatyangramahdanmenarik.Merekamemperkenalkankamikepadakebudayaandantradisimereka.Kamijugamendapatkankesempatanuntukbermaindengananak-anakdesadanmenikmatitaritaritradisional.1.ApaaktivitasyangdilakukankeluargasayapadahariMinggu?A.BerbelanjaB.BerlayardanmengunjungipantaiC.MemasukidesakecilD.Bermaingame2.Apajenismakananyangdisantapkeluargasayadipantai?A.MakananringanB.MakananberatC.MakananringandanberatD.Makananberatdanringan3.Apahalyangpalingmenarikbagikeluargasayasaatmengunjungidesakecil?A.BermaingameB.MenikmatitaritaritradisionalC.BertemudenganpenduduksetempatD.Memasukidesakecil4.Apajenistransportasiyangdigunakankeluargasayauntukmenujupulau?A.KapalB.KeretaapiC.PesawatD.Bus5.Apahalyangpalingberhargabagikeluargasayasaatmengunjungipulau?A.BermaingameB.MenikmatitaritaritradisionalC.BertemudenganpenduduksetempatD.Memasukidesakecil五、完形填空要求:請(qǐng)根據(jù)上下文語(yǔ)境,從所給選項(xiàng)中選擇正確的詞或短語(yǔ)填空。Kamisedangmelakukanperjalananbersamakeluargasayakepulau.Padaharipertama,kamimemutuskanuntukmengunjungipantaiyangterletakdiujungutarapulau.Pantaiitusangatindahdenganpasirputihdanairlautyangjernih.(1)kamibersama-samauntukberenangdanmandimata.(2)kamijugamemasangtendadidepanpantaiuntukberistirahat.(3)selamamalam,kamimenikmatiudarasejukdanmendengarsuaragelombanglaut.(4)kamiberdiskusitentangmasamendatangdanberbagiceritatentangmasakecilkami.(5)Padahariberikutnya,kamimengunjungidesakecilyangberdekatan.1.(1)A.JadiB.KarenaC.WalaupunD.Sebelum2.(2)A.JadiB.KarenaC.WalaupunD.Sebelum3.(3)A.JadiB.KarenaC.WalaupunD.Sebelum4.(4)A.JadiB.KarenaC.WalaupunD.Sebelum5.(5)A.JadiB.KarenaC.WalaupunD.Sebelum六、翻譯要求:請(qǐng)將以下句子從印尼語(yǔ)翻譯成中文。1.Diasukabermaingamebersamateman-temannya.2.Merekamengunjungidesakeciluntukmenikmatikebudayaandantradisilokal.3.Padasore,kamibermaintaritaritradisionalbersamapenduduksetempat.4.Pantaiyangindahitumenjaditempatberliburyangdiinginkanbanyakorang.5.Keluargasayamelakukanperjalananbersamauntukmendapatkanpengalamanyangluarbiasa.本次試卷答案如下:一、詞匯1.A解析:A.suka(喜歡)與題目中的“喜歡”同義。B.minum(喝),C.makan(吃),D.terima(接受)均與題目中的“喜歡”不符。2.B解析:B.pergi(去)與題目中的“去”同義。A.pulang(回來),C.tinggal(居住),D.datang(來)均與題目中的“去”不符。3.A解析:A.belajar(學(xué)習(xí))與題目中的“學(xué)習(xí)”同義。B.mengerjakan(做),C.mendapat(得到),D.memperoleh(獲得)均與題目中的“學(xué)習(xí)”不符。4.A解析:A.bekerja(工作)與題目中的“工作”同義。B.berkeliling(旅游),C.berpergian(旅行),D.berkeluarga(家庭)均與題目中的“工作”不符。5.A解析:A.teman(朋友)與題目中的“朋友”同義。B.sahabat(朋友),C.saudara(兄弟),D.kawan(朋友)均與題目中的“朋友”不符。6.A解析:A.keluarga(家庭)與題目中的“家庭”同義。B.kerabat(親戚),C.kerja(工作),D.tempat(地方)均與題目中的“家庭”不符。7.A解析:A.sekolah(學(xué)校)與題目中的“學(xué)校”同義。B.tempat(地方),C.rumah(家),D.kerabat(親戚)均與題目中的“學(xué)校”不符。8.A解析:A.guru(老師)與題目中的“老師”同義。B.sahabat(朋友),C.teman(朋友),D.saudara(兄弟)均與題目中的“老師”不符。9.A解析:A.murid(學(xué)生)與題目中的“學(xué)生”同義。B.teman(朋友),C.sahabat(朋友),D.saudara(兄弟)均與題目中的“學(xué)生”不符。10.A解析:A.buku(書籍)與題目中的“書籍”同義。B.makanan(食物),C.air(水),D.tempat(地方)均與題目中的“書籍”不符。二、語(yǔ)法1.A解析:A.Diasukamakannasi.(他喜歡吃飯)句子結(jié)構(gòu)正確,主語(yǔ)“Dia”(他)+動(dòng)詞“suka”(喜歡)+不定式“makan”(吃飯)。2.B解析:B.Diapulangkerumah.(他回家)句子結(jié)構(gòu)正確,主語(yǔ)“Dia”(他)+動(dòng)詞“pulang”(回來)+目的地“kerumah”(回家)。3.A解析:A.Diabelajardisekolah.(他在學(xué)校學(xué)習(xí))句子結(jié)構(gòu)正確,主語(yǔ)“Dia”(他)+動(dòng)詞“belajar”(學(xué)習(xí))+地點(diǎn)“disekolah”(在學(xué)校)。4.A解析:A.Diabekerjadikantor.(他在辦公室工作)句子結(jié)構(gòu)正確,主語(yǔ)“Dia”(他)+動(dòng)詞“bekerja”(工作)+地點(diǎn)“dikantor”(在辦公室)。5.A解析:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)量實(shí)習(xí)自我鑒定范文(18篇)
- 遼寧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題(一)
- 新家風(fēng)家訓(xùn)心得(16篇)
- 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的核心理念與實(shí)踐試題及答案
- 企業(yè)形象規(guī)定(完整版)
- 獎(jiǎng)學(xué)金自我鑒定范文(28篇)
- 電子商務(wù)安全與支付行業(yè)試題集
- 成就數(shù)據(jù)庫(kù)夢(mèng)想2025年試題及答案
- 市場(chǎng)推廣及渠道分銷合同
- 農(nóng)民合作社農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)備采購(gòu)合同
- 護(hù)理查房慢性腎臟病5期護(hù)理查房
- 鉆越保阜高速公路施工方案
- GMS基礎(chǔ)知識(shí)的教案
- 第5章 鋼梁計(jì)算原理
- 西南科技大學(xué)機(jī)械原理期末考試復(fù)習(xí)題及答案
- 讀后續(xù)寫:騎馬迷路 遇困難不放棄 課件 【知識(shí)建構(gòu)+點(diǎn)播拓展】高考英語(yǔ)作文備考
- 2023年宜興市云湖茶禪文旅發(fā)展有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- Unit2Reading2知識(shí)點(diǎn)課件-高中英語(yǔ)牛津譯林版(2020)選擇性必修第一冊(cè)
- 交通協(xié)管員勞務(wù)外包服務(wù)方案
- 頂管工程頂進(jìn)記錄表
- 呼吸道病原體抗體檢測(cè)及臨床應(yīng)用課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論