2025屆安徽省阜陽市名校八下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第1頁
2025屆安徽省阜陽市名校八下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第2頁
2025屆安徽省阜陽市名校八下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第3頁
2025屆安徽省阜陽市名校八下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第4頁
2025屆安徽省阜陽市名校八下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆安徽省阜陽市名校八下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是A. B.C. D.2.下列圖形均是一些科技創(chuàng)新公司標志圖,其中是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.?ABCD中,∠A=50°,兩條對角線相交于點O,下列結(jié)論正確的是()A.∠ABC=50° B.∠BCD=50° C.AB=BC D.OB=OC4.2022年將在北京-張家口舉辦冬季奧運會,很多學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的課程.如表記錄了某校4名同學(xué)短道速滑選拔賽成績的平均數(shù)與方差:隊員1隊員2隊員3隊員4平均數(shù)(秒)51505150方差(秒2)3.53.514.515.5根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇()A.隊員1 B.隊員2 C.隊員3 D.隊員45.下列函數(shù)中,自變量x的取值范圍是x≥3的是()A. B. C. D.6.下列式子中,屬于最簡二次根式的是:A. B. C. D.7.已知點(-2,),(-1,),(1,)都在直線y=-3x+b上,則、、的值大小關(guān)系是()A.>> B.>> C.<< D.<<8.下面四個圖案分別是步行標志、禁止行人通行標志、禁止駛?cè)霕酥竞椭毙袠酥荆渲惺侵行膶ΨQ圖形的是()A. B. C. D.9.函數(shù)自變量的值可以是()A.-1 B.0 C.1 D.210.已知,為實數(shù),且,,設(shè),,則,的大小關(guān)系是().A. B. C. D.無法確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.若不等式組的解集是,則m的值是________.12.某校對1200名學(xué)生的身高進行了測量,身高在1.58~1.63(單位:)這一個小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)是________.13.若A(x1,y1)和B(x2,y2)在反比例函數(shù)的圖象上,且0<x1<x2,則y1與y2的大小關(guān)系是y1y2;14.已知直線與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,當線段AB的長最小時,以AB為斜邊作等腰直角三角形△ABC,則點C的坐標是__________.15.某書定價25元,如果一次購買20本以上,超過20本的部分打八折,未超過20本的不打折,試寫出付款金額(單位:元)與購買數(shù)量(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系_______.16.如圖,平分,,,則______.17.如圖,△ABC中,AB=AC,點B在y軸上,點A、C在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,且BC∥x軸.若點C橫坐標為3,△ABC的面積為,則k的值為______.18.如圖,現(xiàn)有一張邊長為的正方形紙片,點為正方形邊上的一點(不與點,點重合)將正方形紙片折疊,使點落在邊上的處,點落在處,交于,折痕為,連接,.則的周長是______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,直線y=-34x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點:直線y=54x與AB于點C,與過點A且平行于y軸的直線交于點D.點E從點A出發(fā),以每秒1個單位的進度沿x軸向左運動.過點E作x軸的垂線,分別交直線AB、OD于P、Q兩點,以PQ為邊向右作正方形PQMN.設(shè)正方形PQMN與△ACD重疊的圖形的周長為L個單位長度,點E的運動時間為(1)直接寫出點C和點A的坐標.(2)若四邊形OBQP為平行四邊形,求t的值.(3)0<t<5時,求L與t之間的函數(shù)解析式.20.(6分)已知,矩形OCBA在平面直角坐標系中的位置如圖所示,點C在x軸的正半軸上,點A在y軸的正半軸上,已知點B的坐標為(2,4),反比例函數(shù)y=mx的圖象經(jīng)過AB的中點D,且與BC交于點E,順次連接O,D,E(1)求反比例函數(shù)y=mx(2)y軸上是否存在點M,使得△MBO的面積等于△ODE的面積,若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由;(3)點P為x軸上一點,點Q為反比例函數(shù)y=mx圖象上一點,是否存在點P,點Q,使得以點P,Q,D,E為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出點Q21.(6分)2019年4月25日至27日,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,本屆論壇期間,中國同30多個國家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議。我國準備將地的茶葉1000噸和地的茶葉500噸銷往“一帶一路”沿線的地和地,地和地對茶葉需求分別為900噸和600噸,已知從、兩地運茶葉到、兩地的運費(元/噸)如下表所示,設(shè)地運到地的茶葉為噸,35403045(1)用含的代數(shù)式填空:地運往地的茶葉噸數(shù)為___________,地運往地的茶葉噸數(shù)為___________,地運往地的茶葉噸數(shù)為___________.(2)用含(噸)的代數(shù)式表示總運費(元),并直接寫出自變量的取值范圍;(3)求最低總運費,并說明總運費最低時的運送方案.22.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F是對角線BD上的兩點,且BF=DE.求證:AE∥CF.23.(8分)如圖所示,將置于平面直角坐標系中,,,.(1)畫出向下平移5個單位得到的,并寫出點的坐標;(2)畫出繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到的,并寫出點的坐標;(3)畫出以點為對稱中心,與成中心對稱的,并寫出點的坐標.24.(8分)如圖,矩形的對角線相交于點.(1)判斷四邊形的形狀,并進行證明;(2)若,求四邊形的面積.25.(10分)在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與軸負半軸交于點,與軸正半軸交于點,點為直線上一點,,點為軸正半軸上一點,連接,的面積為1.(1)如圖1,求點的坐標;(2)如圖2,點分別在線段上,連接,點的橫坐標為,點的橫坐標為,求與的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);(3)在(2)的條件下,如圖3,連接,點為軸正半軸上點右側(cè)一點,點為第一象限內(nèi)一點,,,延長交于點,點為上一點,直線經(jīng)過點和點,過點作,交直線于點,連接,請你判斷四邊形的形狀,并說明理由.26.(10分)房山某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.小華與小明同學(xué)就“最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機調(diào)查了他們周圍的一些同學(xué),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的兩個統(tǒng)計圖.請根據(jù)下面兩個不完整的統(tǒng)計圖回答以下問題:(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名學(xué)生;(2)補全兩幅統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校1000名學(xué)生中大約有多少人選擇“小組合作學(xué)習(xí)”?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)二次根式的運算法則逐項計算即可判斷.【詳解】解:A、和不是同類二次根式,不能合并,故錯誤;B、=2,故錯誤;C、=,故錯誤;D、==2,故正確.故選D.【點睛】本題考查了二次根式的四則運算.2、A【解析】

根據(jù)把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心進行分析.【詳解】A、是中心對稱圖形,故此選項正確;B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;故選A.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形,關(guān)鍵是掌握中心對稱圖形的定義.3、B【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】如圖:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A+∠ABC=180°,∠DAB=∠BCD=50°,AB=DC,OB=OD,∴∠ABC=130°,由上可知正確的結(jié)論為B,故選:B.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì).此題難度不大,注意熟記平行四邊形的性質(zhì)定理是關(guān)鍵.4、B【解析】

據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】因為隊員1和2的方差最小,但隊員2平均數(shù)最小,所以成績好,所以隊員2成績好又發(fā)揮穩(wěn)定.

故選B.【點睛】考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.5、D【解析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和分式分母不為0的條件,要使各函數(shù)在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須:A、分式有意義,x﹣1≠0,解得:x≠1;B、二次根式和分式有意義,x﹣1>0,解得x>1;C、函數(shù)式為整式,x是任意實數(shù);D、二次根式有意義,x﹣1≥0,解得x≥1.故選D.6、A【解析】

根據(jù)最簡二次根式的定義對各選項進行判斷.【詳解】解:=3,=2,=而為最簡二次根式.

故選:A.【點睛】本題考查最簡二次根式:熟練掌握最簡二次根式滿足的條件(被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù)或字母,因式是整式;被開方數(shù)中不含有可化為平方數(shù)或平方式的因數(shù)或因式).7、B【解析】

先根據(jù)直線y=-1x+b判斷出函數(shù)的圖象特征,再根據(jù)各點橫坐標的大小進行判斷即可.【詳解】∵直線y=-1x+b,k=-1<0,∴y隨x的增大而減小,又∵-2<-1<1,∴y1>y2>y1.故選B.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當k>0,y隨x的增大而增大;當k<0,y隨x的增大而減小.8、C【解析】試題解析:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;

B、不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;

C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;

D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.

故選C.點睛:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.9、C【解析】

根據(jù)分母不能等于零,可得答案.【詳解】解:由題意,得,解得,故選:C.【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,利用分母不能等于零得出不等式是解題關(guān)鍵.10、C【解析】

對M、N分別求解計算,進行異分母分式加減,然后把ab=1代入計算后直接選取答案【詳解】解:∵,∴∵,∴∴M=N故選C【點睛】本題考查分式的加減法,熟練掌握分式的運算為解題關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、2【解析】

分別求出每個不等式的解集,取共同部分,即可得到m的值.【詳解】解:,解得:,∵不等式組的解集為:,∴;故答案為:2.【點睛】本題考查了由不等式組的解集求參數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)不等式組的解集求參數(shù).12、1.【解析】試題解析:該組的人數(shù)是:1222×2.25=1(人).考點:頻數(shù)與頻率.13、>;【解析】試題解析:∵反比例函數(shù)中,系數(shù)∴反比例函數(shù)在每個象限內(nèi),隨的增大而減小,∴當時,故答案為14、或【解析】

聯(lián)立方程組,求出A、B的坐標,分別用k表示,然后根據(jù)等腰直角三角形的兩直角邊相等求出k的值,即可求出結(jié)果.【詳解】由題可得,可得,根據(jù)△ABC是等腰直角三角形可得:,解得,當k=1時,點C的坐標為,當k=-1時,點C的坐標為,故答案為或.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,利用好等腰直角三角形的條件很重要.15、【解析】

本題采取分段收費,根據(jù)20本及以下單價為25元,20本以上,超過20本的部分打八折分別求出付款金額與購書數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,再進行整理即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:,整理得:;則付款金額(單位:元)與購書數(shù)量(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系是;故答案為:.【點睛】本題考查了分段函數(shù),理解分段收費的意義,明確每一段購書數(shù)量及相應(yīng)的購書單價是解題的關(guān)鍵,要注意的取值范圍.16、50【解析】

由平分,可求出∠BDE的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ABD=∠BDE.【詳解】解:∵,∴∠ADE=180°-80°=100°,∵平分,∴∠BDE=∠ADE=50°,∵,∴∠ABD=∠BDE=50°.故答案為:50.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)與角平分線的定義.此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等定理的應(yīng)用,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.17、.【解析】

先利用面積求出△ABC的高h,然后設(shè)出C點的坐標,進而可寫出點A的坐標,再根據(jù)點A,C都在反比例函數(shù)圖象上,建立方程求解即可.【詳解】設(shè)△ABC的高為h,∵S△ABC=BC?h=3h=,∴h=.∵,∴點A的橫坐標為.設(shè)點C(3,m),則點A(,m+),∵點A、C在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,則k=3m=(m+),解得,則k=3m=,故答案為:.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)與幾何綜合,找到A,C坐標之間的關(guān)系并能夠利用方程的思想是解題的關(guān)鍵.18、1.【解析】

解過點A作AM⊥GH于M,由正方形紙片折疊的性質(zhì)得出∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,則EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,由垂直于同一條直線的兩直線平行得出AM∥EG,得出∠EGA=∠GAM,則∠EAG=∠GAM,得出AG平分∠DAM,則DG=GM,由AAS證得△ADG≌△AMG得出AD=AM=AB,由HL證得Rt△ABP≌Rt△AMP得出BP=MP,則△PGC的周長=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=1.【詳解】解:過點A作AM⊥GH于M,如圖所示:∵將正方形紙片折疊,使點A落在CD邊上的G處,∴∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,∴EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,∴AM∥EG,∴∠EGA=∠GAM,∴∠EAG=∠GAM,∴AG平分∠DAM,∴DG=GM,在△ADG和△AMG中,∴△ADG≌△AMG(AAS),∴AD=AM=AB,在Rt△ABP和Rt△AMP中,∴Rt△ABP≌Rt△AMP(HL),∴BP=MP,∴△PGC的周長=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=8+8=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、角平分線的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握折疊的性質(zhì),通過作輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)C3,154,A8,0;(2)2;(【解析】

(1)把y=-34x+6和y=54x聯(lián)立組成方程組,解方程組求得方程組的解,即可得點C的坐標;在直線y=-34x+6中,令y=0,求得x的值,即可得點A的坐標;(2)用t表示出點P、Q的坐標,求得PQ的長,由條件可知,BO∥QP,若使四邊形OBQP為平行四邊形,必須滿足OB=QP,由此可得10-2t=6,即可求得t值;(3)由題意可知,正方形PQMN與△ACD重疊的圖形是矩形,由此求得【詳解】(1)C的坐標為(3,154),A的坐標為((2)∵點B直線y=-34x+6與∴B(0,6),∴OB=6,∵A的坐標為(8,0),∴OA=8,由題意可得,OE=8-t,∴P(8-t,-34(8-t)+6),Q(8-t∴QP=y由條件可知,BO∥QP,若使四邊形OBQP為平行四邊形,必須滿足OB=QP,所以有10-2t=6,解得t=2;(3)當0<t<5時,L=2(10-2【點睛】本題是一次函數(shù)與結(jié)合圖形的綜合題,根據(jù)題意求得QP=10-2t是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)y=4x;(2)M(0,3)或(0,﹣3);(3)存在;以P、Q、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形的Q點的坐標為(﹣2,﹣2)或(23,【解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)以及點B為(2,4),求得D的坐標,代入反比例函數(shù)y=mx中,即可求得m的值,即可得;

(2)依據(jù)D、E的坐標聯(lián)立方程,應(yīng)用待定系數(shù)法即可求得直線DE的解析式,然后△DOE面積即可求,再利用△MBO的面積等于△ODE的面積,即可解出m的值,從而得到M點坐標;

(3)根據(jù)題意列出方程,解方程即可求得Q【詳解】(1)∵四邊形OABC為矩形,點B為(2,4),∴AB=2,BC=4,∵D是AB的中點,∴D(1,4),∵反比例函數(shù)y=mx圖象經(jīng)過AB的中點D∴4=m1,m∴反比例函數(shù)為y=4x(2)∵D(1,4),E(2,2),設(shè)直線DE的解析式為y=kx+b,∴k+b=∴直線DE的解析式為y=﹣2x+6,∴直線DE經(jīng)過(3,0),(0,6),∴△DOE的面積為3×6÷2﹣6×1÷2﹣3×2÷2=3;設(shè)M(0,m),∴S△AOM=12OM×|xB|=|m|∵△MBO的面積等于△ODE的面積,∴|m|=3,∴m=±3,∴M(0,3)或(0,﹣3);(3)存在;理由:令x=2,則y=2,∴E的坐標(2,2),∵D(1,4),以P、Q、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形,當DE是平行四邊形的邊時,則PQ∥DE,且PQ=DE,∴P的縱坐標為0,∴Q的縱坐標為±2,令y=2,則2=4x,解得x令y=﹣2,則﹣2=4x,解得x∴Q點的坐標為(﹣2,﹣2);當DE是平行四邊形的對角線時,∵D(1,4),E(2,2),∴DE的中點為(32設(shè)Q(a,4a)、P(x∴4a÷2=3,∴a=23,x=∴P(23故使得以P、Q、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形的Q點的坐標為(﹣2,﹣2)或(23【點睛】本題考查的知識點是反比例函數(shù)的綜合運用,解題關(guān)鍵是利用反比例函數(shù)的性質(zhì)作答.21、(1),,;(2);(3)由地運往地400噸,運往地600噸;由地運往地500噸時運費最低【解析】

(1)從A地運往C地x噸,A地有1000噸,所以只能運往D地(1000-x)噸;C地需要900噸,那么B地運往C地(900-x),D地需要600噸,那么運往D(x-400)噸;(2)根據(jù)總運費=A地運往C地運費+A地運往D地運費+B地運往C地運費+B地運往D地運費代入數(shù)值或字母可得;(3)根據(jù)(2)中得到的一次函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)和取值范圍確定總運費最低方案。【詳解】(1),,(2)()(3)∵,∴隨的增大而增大。∵∴當時,最小.∴由地運往地400噸,運往地600噸;由地運往地500噸時運費最低。【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,題目較為復(fù)雜,理清題中數(shù)量關(guān)系是解(2)題的關(guān)鍵,利用了一次函數(shù)的增減性,結(jié)合自變量x的取值范圍是解(3)題的關(guān)鍵。22、證明見解析【解析】試題分析:通過全等三角形△ADE≌△CBF的對應(yīng)角相等證得∠AED=∠CFB,則由平行線的判定證得結(jié)論.證明:∵平行四邊形ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF.∵在△ADE與△CBF中,AD=BC,∠ADE=∠CBF,DE=BF,∴△ADE≌△CBF(SAS).∴∠AED=∠CFB.∴AE∥CF.23、(1)圖見解析,(-1,-1);(2)圖見解析,(4,1);(3)圖見解析,(1,-4);【解析】

(1)根據(jù)平移的性質(zhì)畫出點A、B、C平移后的對應(yīng)點A1、B1、C1即可得到;

(2)利用網(wǎng)格特點,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點A、B、C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A2、B2、C2即可得到;(3)根據(jù)關(guān)于原點對稱的點的坐標特征寫出A3、B3、C3的坐標,然后描點即可。【詳解】(1)如圖,為所作,點的坐標為(-1,-1);(2)如圖,為所作,點的坐標為(4,1);(3)如圖,為所作,點的坐標為(1,-4);【點睛】本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.也考查了平移變換.24、(1)四邊形是菱形,見解析;(2).【解析】

(1)先證四邊形是平行四邊形,再證其一組鄰邊相等即可;(2)求出OE的長,再根據(jù)菱形的面積公式求解.【詳解】解:四邊形是菱形四邊形是平行四邊形四邊形是矩形平行四邊形為菱形連接交于四邊形是矩形由可知,四邊形是菱形在中,【點睛】本題考查了菱形的判定及其面積,熟練掌握菱形的判定方法及面積公式是解題的關(guān)鍵.25、(1)B(6,0);(2)d=;(3)四邊形是矩形,理由見解析【解析】

(1)作DL⊥y軸垂足為L點,DI⊥AB垂足為I,證明△DLC≌△AOC,求得D(2,12),再由S△ABD=AB?DI=1,求得OB=AB?AO=8?2=6,即可求B坐標;

(2)設(shè)∠MNB=∠MBN=α,作NK⊥x軸垂足為K,MQ⊥AB垂足為Q,MP⊥NK,垂足為P;證明四邊形MPKQ為矩形,再證明△MNP≌△MQB,求出BD的解析式為y=?3x+18,MQ=d,把y=d代入y=?3x+18得d=?3x+18,表達出OQ的值,再由OQ=OK+KQ=t+d,可得d=?;

(3)作NW⊥AB垂足為W,證明△ANW≌△CAO,根據(jù)邊的關(guān)系求得N(4,2);延長NW到Y(jié),使NW=WY,作NS⊥YF,再證明△FHN≌△FSN,可得SF=FH=,NY=2+2=4;設(shè)YS=a,F(xiàn)Y=FN=a+,在Rt△NYS和Rt△FNS中利用勾股定理求得FN;在Rt△NWF中,利用勾股定理求出WF=6,得到F(10,0);設(shè)GF交y軸于點T,設(shè)FN的解析式為y=px+q

(p≠0)把F(10,0)N(4,2)代入即可求出直線FN的解析式,聯(lián)立方程組得到G點坐標;把G點代入得到y(tǒng)=x+3,可知R(4,0),證明△GRA≌△EFR,可得四邊形AGFE為平行四邊形,再由∠AGF=180°?∠CGF=90°,可證明平行四邊形AGFE為矩形.【詳解】解:(1)令x=0,y=6,令y=0,x=?2,

∴A(?2,0),B(0,6),

∴AO=2,CO=6,

作DL⊥y軸垂足為L點,DI⊥AB垂足為I,

∴∠DLO=∠COA=90°,∠DCL=∠ACO,DC=AC,

∴△DLC≌△AOC(AAS),

∴DL=AO=2,

∴D的橫坐標為2,

把x=2代入y=3x+6得y=12,

∴D(2,12),

∴DI=12,

∵S△ABD=AB?DI=1,

∴AB=8;

∵OB=AB?AO=8?2=6,

∴B(6,0);

(2)∵OC=OB=6,

∴∠OCB=∠CBO=45°,

∵MN=MB,

∴設(shè)∠MNB=∠MBN=α,

作NK⊥x軸垂足為K,MQ⊥AB垂足為Q,MP⊥NK,垂足為P;

∴∠NKB=∠MQK=∠MPK=90°,

∴四邊形MPKQ為矩形,

∴NK∥CO,MQ=PK;

∵∠KNB=90°?45°=45°,

∴∠MNK=45°+α,∠MBQ=45°+α,

∴∠MNK=∠MBQ,

∵MN=MB,∠NPM=∠MQB=90°,

∴△MNP≌△MQB(AAS),

∴MP=MQ;

∵B(6,0),D(2,12),

∴設(shè)BD的解析式為y=kx+b(k≠0),

∴,解得:k=-3,b=18,

∴BD的解析式為y=?3x+18,

∵點M的縱坐標為d,

∴MQ=MP=d,把y=d代入y=?3x+18得d=?3x+18,

解得x=,

∴OQ=;

∵N的橫坐標為t,

∴OK=t,

∴OQ=OK+KQ=t+d,

∴=t+d,

∴d=;

(3)作NW⊥AB垂足為W,

∴∠NWO=90°,

∵∠ACN=45°+∠ACO,∠ANC=45°+∠NAO,

∵∠ACO=∠NAO,

∴∠ACN=∠ANC,

∴AC=AN,

又∵∠ACO=∠NAO,∠AOC=∠NOW=90°,

∴△AN

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論