貴陽市2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
貴陽市2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

貴陽市2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知四邊形ABCD,有下列四組條件:①AB//CD,AD//BC;②AB=CD,AD=BC;③AB//CD,AB=CD;④AB//CD,AD=BC.其中不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的一組條件是()A.① B.② C.③ D.④2.在下列條件中能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB=BC,AD=DC B.AB//CD,AD=BCC.AB//CD,∠B=∠D D.∠A=∠B,∠C=∠D3.如圖,△ABC的周長為19,點(diǎn)D,E在邊BC上,∠ABC的平分線垂直于AE,垂足為N,∠ACB的平分線垂直于AD,垂足為M,若BC=7,則MN的長度為()A. B.2 C. D.34.已知一次函數(shù)y=1-kx+k,若y隨著x的增大而增大,且它的圖象與y軸交于負(fù)半軸,則直線y=kx+k的大致圖象是(A. B. C. D.5.等邊三角形的邊長為2,則該三角形的面積為()A. B.2 C.3 D.46.如圖,正方形ABCD的邊長為3,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別沿AE、AF折疊,點(diǎn)B、D恰好都落在點(diǎn)G處,已知BE=1,則EF的長為(

)A. B. C. D.37.如圖,在?ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,AF⊥CD于點(diǎn)F,若AE=20,CE=15,CF=7,AF=24,則BE的長為()A.10 B. C.15 D.8.已知一組數(shù)據(jù)3,a,4,5的眾數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.69.如圖,直線y=x+b與直線y=kx+b交于點(diǎn)P(3,5),則關(guān)于x的不等式x+b>kx+6的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≤310.如果,那么下列各式一定不成立的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABC中,BC邊的垂直平分線交BC于D,交AB于E,若CE平分∠ACB,∠B=40°則∠A=度.12.因式分解:=.13.如圖,折疊矩形紙片ABCD,使點(diǎn)B落在邊AD上,折痕EF的兩端分別在AB、BC上(含端點(diǎn)),且AB=6cm,BC=10cm.則折痕EF的最大值是cm.14.在平面直角坐標(biāo)系中,若直線y=kx+b經(jīng)過第一、三、四象限,則直線y=bx+k不經(jīng)過的象限是________.15.有一組數(shù)據(jù)如下:2,3,a,5,6,它們的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是.16.若﹣1的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則代數(shù)式a2+2b的值是_____.17.當(dāng)x≤2時(shí),化簡:=________18.如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為_______________________________.(填一個(gè)即可)

三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,點(diǎn)M是△ABC內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)M分別作直線平行于△ABC的各邊,所形成的三個(gè)小三角形△1、△2、△3(圖中陰影部分)的面積分別是1、4、1.則△ABC的面積是.20.(6分)如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于、兩點(diǎn),與反比例函數(shù)交于點(diǎn),過點(diǎn)分別作軸、軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)、.若,,.(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式.21.(6分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E在BC上,點(diǎn)F在AD上,BE=DF,求證:AE=CF.22.(8分)如圖,在△ABC中,AD=15,AC=12,DC=9,點(diǎn)B是CD延長線上一點(diǎn),連接AB,若AB=1.求:△ABD的面積.23.(8分)(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(2+)(2﹣)+÷+(3)在?ABCD中,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在CD上且DF=BE,連接AF,BF.①求證:四邊形BFDE是矩形;②若CF=6,BF=8,AF平分∠DAB,則DF=.24.(8分)今年受疫情影響,我市中小學(xué)生全體在家線上學(xué)習(xí).為了了解學(xué)生在家主動(dòng)鍛煉身體的情況,某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,對(duì)他們每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分為四類:每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間t≤20分鐘的學(xué)生記為A類,20分鐘<t≤40分鐘記為B類,40分鐘<t≤60分鐘記為C類,t>60分鐘記為D類.收集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次共抽取了_________名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì);(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角大小為_________;(3)如果該校共有3000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校B類學(xué)生約有多少人?25.(10分)為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門票釆用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即人以下(含人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過人的團(tuán)隊(duì),其中人仍按原價(jià)售票,超過人部分的游客打折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為人,非節(jié)假日購票款為(元),節(jié)假日購票款為(元).與之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)觀察圖象可知:;;;(2)直接寫出,與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?26.(10分)分解因式:3a2b﹣12ab+12b.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

①由有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,可證得四邊形ABCD是平行四邊形;②由有兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,可證得四邊形ABCD是平行四邊形;③由一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,④由已知可得四邊形ABCD是平行四邊形或等腰梯形.【詳解】解:①根據(jù)平行四邊形的判定定理:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,可知①能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形;②根據(jù)平行四邊形的判定定理:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,可知②能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形;③根據(jù)平行四邊形的判定定理:一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可知③能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形;④由一組對(duì)邊平行,一組對(duì)邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,可知④錯(cuò)誤;故給出的四組條件中,①②③能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的判定.注意熟記平行四邊形的判定定理是解此題的關(guān)鍵.2、C【解析】

A、AB=BC,AD=DC,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、AB∥CD,AD=BC不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、AB//CD,∠B=∠D能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)正確;D、∠A=∠B,∠C=∠D不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.3、C【解析】

證明△BNA≌△BNE,得到BA=BE,即△BAE是等腰三角形,同理△CAD是等腰三角形,根據(jù)題意求出DE,根據(jù)三角形中位線定理計(jì)算即可.【詳解】解:∵BN平分∠ABC,BN⊥AE,∴∠NBA=∠NBE,∠BNA=∠BNE,在△BNA和△BNE中,,∴△BNA≌△BNE,∴BA=BE,∴△BAE是等腰三角形,同理△CAD是等腰三角形,∴點(diǎn)N是AE中點(diǎn),點(diǎn)M是AD中點(diǎn)(三線合一),∴MN是△ADE的中位線,∵BE+CD=AB+AC=19-BC=19-7=12,∴DE=BE+CD-BC=5,∴MN=DE=.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

一次函數(shù)y=(1-k)x+k中y隨x的增大而增大,且與y軸負(fù)半軸相交,即可確定k的符號(hào),即可求解.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(1-k)x+k中y隨x的增大而增大,∴1-k>0,∴k<1∵一次函數(shù)y=(1-k)x+k與y軸負(fù)半軸相交,∴k<0,∴綜合上述得:k<0,∴直線y=kx+k的大致圖象如圖:故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:①當(dāng)k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,y的值隨x的值增大而增大;②當(dāng)k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,y的值隨x的值增大而增大;③當(dāng)k<0,b>0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,y的值隨x的值增大而減小;④當(dāng)k<0,b<0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,y的值隨x的值增大而減小.5、A【解析】分析:如圖,作CD⊥AB,則CD是等邊△ABC底邊AB上的高,根據(jù)等腰三角形的三線合一,可得AD=1,所以,在直角△ADC中,利用勾股定理,可求出CD的長,代入面積計(jì)算公式,解答出即可;詳解:作CD⊥AB,

∵△ABC是等邊三角形,AB=BC=AC=2,

∴AD=1,

∴在直角△ADC中,

CD===,

∴S△ABC=×2×=;

故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意,畫出圖形可利于解答,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想.6、B【解析】【分析】由圖形折疊可得BE=EG,DF=FG;再由正方形ABCD的邊長為3,BE=1,可得EG=1,EC=3-1=2,CF=3-FG;最后由勾股定理可以求得答案.【詳解】由圖形折疊可得BE=EG,DF=FG,∵正方形ABCD的邊長為3,BE=1,∴EG=1,EC=3-1=2,CF=3-FG,在直角三角形ECF中,∵EF2=EC2+CF2,∴(1+GF)2=22+(3-GF)2,解得GF=,∴EF=1+=.故正確選項(xiàng)為B.【點(diǎn)睛】此題考核知識(shí)點(diǎn)是:正方形性質(zhì);軸對(duì)稱性質(zhì);勾股定理.解題的關(guān)鍵在于:從圖形折疊過程找出對(duì)應(yīng)線段,利用勾股定理列出方程.7、C【解析】分析:根據(jù)平行四邊形的面積,可得設(shè)則在Rt中,用勾股定理即可解得.詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∴設(shè)則在Rt中,即解得(舍去),故選C.點(diǎn)睛:考查了平行四邊形的面積,平行四邊形的性質(zhì),勾股定理等,難度較大,根據(jù)面積得出是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總的個(gè)數(shù)即可;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).依此先求出a,再求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).?dāng)?shù)據(jù)3,a,1,5的眾數(shù)為1,即1次數(shù)最多;即a=1.則其平均數(shù)為(3+1+1+5)÷1=1.故選B.考點(diǎn):1.算術(shù)平均數(shù);2.眾數(shù).9、A【解析】

利用函數(shù)圖象,寫出直線y=x+b在直線y=kx+1上方所對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.【詳解】根據(jù)圖象得當(dāng)x>3時(shí),x+b>kx+1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.10、C【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),可得答案.【詳解】、兩邊都減,不等號(hào)的方向不變,正確,不符合選項(xiàng);、因?yàn)椋裕_,不符合選項(xiàng);、因?yàn)椋裕e(cuò)誤,符合選項(xiàng);、因?yàn)椋裕ǎ_,不符合選項(xiàng).故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì)的應(yīng)用,不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向要改變.二、填空題(每小題3分,共24分)11、60【解析】試題分析:根據(jù)線段垂直平分線得出BE=CE,推出∠B=∠BCE=40°,求出∠ACB=2∠BCE=80°,代入∠A=180°-∠B-∠ACB=60°.考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì)12、【解析】

直接應(yīng)用平方差公式即可求解..【詳解】.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,熟記平方差公式是關(guān)鍵.13、.【解析】試題分析:點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí),折痕EF最大,由翻折的性質(zhì)得,BC=B′C=10cm,在Rt△B′DC中,B′D==8cm,∴AB′=AD﹣B′D=10﹣8=2cm,設(shè)BE=x,則B′E=BE=x,AE=AB﹣BE=6﹣x,在Rt△AB′E中,AE2+AB′2=B′E2,即(6﹣x)2+22=x2,解得x=,在Rt△BEF中,EF=cm.故答案是.考點(diǎn):翻折變換(折疊問題).14、第三象限【解析】分析:根據(jù)直線y=kx+b在平面直角坐標(biāo)系中所經(jīng)過象限與k、b值的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.詳解:∵直線y=kx+b經(jīng)過第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴直線y=bx+k經(jīng)過第一、二、四象限,∴直線y=bx+k不經(jīng)過第三象限.故答案為:第三象限.點(diǎn)睛:熟知:“直線y=kx+b在平面直角坐標(biāo)系中所經(jīng)過的象限與k、b的值的關(guān)系”是解答本題的關(guān)鍵.15、1【解析】試題分析:先由平均數(shù)計(jì)算出a=4×5-1-3-5-6=4,再計(jì)算方差(一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x1,…xn的平均數(shù)為,=(),則方差=[]),=[]=1.考點(diǎn):平均數(shù),方差16、1+2【解析】

先估算出的范圍,再求出a,b的值,代入即可.【詳解】解:∵16<23<25,∴1<<5,∴3<﹣1<1.∴a=3,b=﹣1.∴原式=32+2(﹣1)=9+2﹣8=1+2.故答案為:1+2.【點(diǎn)睛】本題考查的是估算無理數(shù)的大小,熟練掌握無理數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、2-x【解析】

,∵x≤2,∴原式=2-x.18、AD∥BC(答案不唯一)【解析】

根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形可得添加的條件為.【詳解】解:四邊形ABCD中,,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為,故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.三、解答題(共66分)19、64【解析】

試題分析:根據(jù)平行可得三個(gè)三角形相似,再由它們的面積比等于相似比的平方,設(shè)其中一邊為一求未知數(shù),然后計(jì)算出最大的三角形與最小的三角形的相似比,從而求面積比.【詳解】如圖,,過M作BC的平行線交AB,AC于D,E,過M作AC平行線交AB,BC于F,H,過M作AB平行線交AC,BC于I,G,根據(jù)題意得,△1∽△2∽△3,∵S△1:S△2=1:4,S△1:S△3=1:1,∴DM:EM:GH=1:2:5,又∵四邊形BDMG與四邊形CEMH為平行四邊形,∴DM=BG,EM=CH,設(shè)DM為x,則BC=BG+GH+CH=x+5x+2x=8x,∴BC:DM=8:1,∴S△ABC:S△FDM=64:1,∴S△ABC=1×64=64,故答案為:64.20、(1);(2).【解析】

(1)利用,可以就可以求出A點(diǎn)的坐標(biāo)(2)利用A,B的坐標(biāo)求出一次函數(shù)的解析式,然后利用C點(diǎn)坐標(biāo)求出反比例函數(shù)的表達(dá)式。【詳解】解:(1),而,,點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)點(diǎn)坐標(biāo)為,把、代入得,即得,一次函數(shù)解析式為;把代入得,點(diǎn)坐標(biāo)為,,反比例函數(shù)解析式為【點(diǎn)睛】此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,利用了數(shù)形結(jié)合的思想,數(shù)形結(jié)合思想是數(shù)學(xué)中重要的思想方法,做題時(shí)注意靈活運(yùn)用.21、見解析【解析】

根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AD∥BC,且AD=BC,推出AF∥EC,AF=EC,根據(jù)平行四邊形的判定推出四邊形AECF是平行四邊形,即可得出結(jié)論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,且AD=BC,∴AF∥EC,∵BE=DF,∴AF=EC,∴四邊形AECF是平行四邊形,∴AE=CF.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.22、2.【解析】試題分析:由勾股定理的逆定理證明△ADC是直角三角形,∠C=90°,再由勾股定理求出BC,得出BD,即可得出結(jié)果.解:在△ADC中,AD=15,AC=12,DC=9,AC2+DC2=122+92=152=AD2,即AC2+DC2=AD2,∴△ADC是直角三角形,∠C=90°,在Rt△ABC中,BC===16,∴BD=BC﹣DC=16﹣9=7,∴△ABD的面積=×7×12=2.23、(1)7(2)(3)①詳見解析;②10【解析】

(1)按順序先利用完全平方公式展開,進(jìn)行二次根式的化簡,進(jìn)行平方運(yùn)算,然后再按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可;(2)按順序先利用平方差公式進(jìn)行展開,進(jìn)行二次根式的除法,進(jìn)行負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算,然后再按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可;(3)①先證明四邊形DEBF是平行四邊形,然后再根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形即可得結(jié)論;②先利用勾股定理求出BC長,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AD長,再證明DF=AD即可得.【詳解】(1)原式=2+2+1-2+4=7;(2)原式=4-3++4=5+=;(3)①∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB//CD,即BE//DF,又∵DF=BE,∴四邊形DEBF是平行四邊,又∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴平行四邊形BFDE是矩形;②∵四邊形BFDE是矩形,∴∠BFD=90°,∴∠BFC=90°,∴BC==10,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC=10,AB//CD,∴∠FAB=∠DFA,∵∠DAF=∠FAB,∴∠DAF=∠DFA,∴DF=AD=10.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,平行四邊形的性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識(shí),熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.24、(1)50;(2)圖見解析,;(3)該校B類學(xué)生約有1320人.【解析】

(1)根據(jù)A類的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖信息即可得;(2)先根據(jù)題(1)的結(jié)論求出D類學(xué)生的人數(shù),由此即可得補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖,再求出D類學(xué)生的人數(shù)占比,然后乘以可得圓心角的大小;(3)先求出B類學(xué)生的人數(shù)占比,再乘以3000即可得.【詳解】(1)這次調(diào)查共抽取的學(xué)生人數(shù)為(名)故答案為:50;(2)D類學(xué)生的人數(shù)為(名)則D類學(xué)生的人數(shù)占比為D類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角大小為條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全如下:(3)B類學(xué)生的人數(shù)占比為則(人)答:該校B類學(xué)生約有1320人.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)

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