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文檔簡介
2025年中學教師資格考試《綜合素質》考前押題密卷三十六(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列哪項不屬于我國《教育法》規定的教育基本制度?A.教育自學考試制度B.教師培訓制度C.終身教育制度D.民族教育制度2.我國《教師法》規定,教師應當履行下列哪項義務?A.教書育人B.遵守職業道德C.完成教育教學任務D.維護學生的合法權益3.下列哪項不屬于教師職業道德的基本要求?A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.廉潔從教4.下列哪項不屬于《中小學班主任工作規定》中班主任的基本職責?A.組織學生開展有益身心健康的課外活動B.指導學生遵守學校紀律和規章制度C.協助學校管理,參與學校民主管理D.實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力5.下列哪項不屬于教師專業發展的途徑?A.教師自我學習B.參加教師培訓C.撰寫教育教學論文D.參與學校教育教學改革6.下列哪項不屬于《中小學教師職業道德規范》的基本內容?A.敬業愛崗B.關愛學生C.敬業奉獻D.教書育人7.下列哪項不屬于《中小學班主任工作規定》中班主任的基本職責?A.組織學生參加體育鍛煉B.指導學生遵守學校紀律和規章制度C.協助學校管理,參與學校民主管理D.實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力8.下列哪項不屬于教師職業道德的基本要求?A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.教書育人9.下列哪項不屬于教師專業發展的途徑?A.教師自我學習B.參加教師培訓C.撰寫教育教學論文D.參與學校教育教學改革10.下列哪項不屬于《中小學教師職業道德規范》的基本內容?A.敬業愛崗B.關愛學生C.敬業奉獻D.教書育人二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)11.下列哪些是我國《教育法》規定的教育基本制度?A.教育自學考試制度B.教師培訓制度C.終身教育制度D.民族教育制度12.教師應當履行下列哪些義務?A.教書育人B.遵守職業道德C.完成教育教學任務D.維護學生的合法權益13.教師職業道德的基本要求包括哪些?A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.敬業奉獻14.《中小學班主任工作規定》中班主任的基本職責包括哪些?A.組織學生開展有益身心健康的課外活動B.指導學生遵守學校紀律和規章制度C.協助學校管理,參與學校民主管理D.實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力15.教師專業發展的途徑包括哪些?A.教師自我學習B.參加教師培訓C.撰寫教育教學論文D.參與學校教育教學改革四、案例分析題(本大題共1小題,共10分)16.某中學教師李老師在課堂上發現一名學生小明在玩手機,便當眾批評了小明,并要求他站到教室后面聽課。課后,小明情緒低落,不愿意與同學交流。李老師發現后,采取了以下措施:(1)主動與小明溝通,了解他上課玩手機的原因;(2)鼓勵小明參加課外活動,培養他的興趣愛好;(3)與家長聯系,共同關注小明的學習和生活。請結合教師職業道德規范,分析李老師的做法是否正確,并說明理由。五、材料分析題(本大題共1小題,共10分)17.以下是一篇關于教育改革的文章,請結合材料,分析教育改革對教師提出的新要求。材料:隨著科技的飛速發展,教育領域也在不斷變革。我國正在積極推進教育改革,以適應新時代的發展需求。以下是我國教育改革的一些主要方向:(1)推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力;(2)改革課程設置,注重培養學生的綜合素質;(3)加強教師隊伍建設,提高教師的教育教學水平;(4)推進教育信息化,利用現代技術手段提高教育質量。六、論述題(本大題共1小題,共20分)18.論述教師職業道德在教育教學中的作用。本次試卷答案如下:一、單項選擇題1.B解析:我國《教育法》規定的教育基本制度包括教育自學考試制度、終身教育制度、民族教育制度等,而教師培訓制度不屬于基本制度。2.C解析:我國《教師法》規定,教師應當履行完成教育教學任務、遵守職業道德、維護學生的合法權益等義務。3.D解析:教師職業道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人等,廉潔從教不屬于基本要求。4.A解析:《中小學班主任工作規定》中班主任的基本職責包括組織學生參加體育鍛煉、指導學生遵守學校紀律和規章制度、協助學校管理,參與學校民主管理、實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力等,組織學生開展有益身心健康的課外活動不屬于班主任的基本職責。5.D解析:教師專業發展的途徑包括教師自我學習、參加教師培訓、撰寫教育教學論文、參與學校教育教學改革等,參與學校教育教學改革不屬于教師專業發展的途徑。6.D解析:《中小學教師職業道德規范》的基本內容包括敬業愛崗、關愛學生、敬業奉獻、教書育人等,維護學生的合法權益不屬于基本內容。二、多項選擇題11.A,C,D解析:我國《教育法》規定的教育基本制度包括教育自學考試制度、終身教育制度、民族教育制度等。12.A,B,C,D解析:教師應當履行教書育人、遵守職業道德、完成教育教學任務、維護學生的合法權益等義務。13.A,B,C,D解析:教師職業道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、敬業奉獻等。14.A,B,C,D解析:《中小學班主任工作規定》中班主任的基本職責包括組織學生開展有益身心健康的課外活動、指導學生遵守學校紀律和規章制度、協助學校管理,參與學校民主管理、實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力等。15.A,B,C,D解析:教師專業發展的途徑包括教師自我學習、參加教師培訓、撰寫教育教學論文、參與學校教育教學改革等。四、案例分析題16.李老師的做法是正確的。解析:李老師在發現學生小明上課玩手機后,采取了主動溝通、鼓勵參加課外活動、與家長聯系等措施,體現了關愛學生、尊重學生、促進學生全面發展的教師職業道德。李老師的做法有助于改善師生關系,提高教育教學質量。五、材料分析題17.教育改革對教師提出的新要求包括:(1)更新教育觀念,樹立正確的教育觀和學生觀;(2)提高教育教學能力,適應新時代的教育需求;(3)關注學生的全面發展,培養學生的創新精神和實踐能力
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