學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁攀枝花攀西職業學院《學前兒童游戲》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學前兒童的語言發展存在個體差異。對于語言發展較慢的幼兒，教師應該怎么做？以下哪個做法是不正確的？（）A.給予更多的關注和鼓勵B.增加語言訓練的強度和難度C.創設寬松的語言交流環境D.與家長合作，共同促進幼兒語言發展2、在學前教育中，為了培養幼兒的傾聽習慣，以下哪種故事講述方法更能吸引幼兒認真傾聽？（）A.變換聲音和語調B.加入動作和表情C.設置懸念和提問D.講述熟悉的故事3、對于學前兒童的數感培養，以下哪種活動更能讓他們感受數量的變化？（）A.點數物品B.數字書寫C.計算練習D.數字游戲4、在學前教育中，培養幼兒的觀察力和感知能力是基礎。以下哪種自然探索活動最能幫助幼兒敏銳地感知季節的變化？（）A.春天賞花，秋天拾葉B.觀看四季變化的紀錄片C.講解四季的特點D.繪制四季的圖畫5、對于學前兒童的認知發展，以下哪種玩具更能激發他們的觀察和思考能力？（）A.電子游戲B.拼圖C.毛絨玩具D.音樂玩具6、在學前教育中，為了幫助幼兒養成良好的生活習慣，以下哪種教育方式更有效？（）A.嚴格的規則制定和監督執行B.日常生活中的示范和引導C.定期的生活習慣培訓課程D.獎勵和懲罰機制的運用7、在學前教育中，為了培養幼兒的環保意識，以下哪種活動更具有教育意義？（）A.垃圾分類的教學B.參觀環保工廠C.種植植物的實踐活動D.環保主題的手工制作8、學前教育中，培養幼兒的自主性是重要目標之一。以下哪種方式更能讓幼兒在活動中發揮自主性？（）A.教師全程指導B.提供有限的選擇C.規定統一的玩法D.完全自由活動9、學前兒童的建構游戲能夠發展空間認知和創造力。以下哪種建構材料最能激發大班幼兒的創意搭建？（）A.樂高積木B.泡沫積木C.木制積木D.塑料積木10、在學前兒童語言發展的教育中，以下哪種教學方法更有助于提高幼兒的語言表達能力和詞匯量？（）A.故事講述與討論B.兒歌朗誦與模仿C.日常對話練習D.繪本閱讀與分享11、在學前教育的課程設置中，綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設計思路最能促進幼兒的全面發展？（）A.以學科知識為中心整合課程B.以主題活動為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據教師特長安排課程內容12、學前兒童的身體動作發展需要多樣化的鍛煉。關于身體動作發展的活動，以下哪項是不恰當的？（）A.韻律操練習B.高難度的體操動作訓練C.戶外體育游戲D.簡單的舞蹈動作學習13、在學前兒童的科學實驗中，以下哪種實驗結果的呈現方式更能讓他們理解：（）A.數據圖表B.文字描述C.圖片展示D.實物演示14、對于提高學前兒童的語言理解能力，以下哪種故事講述方式更有效果？（）A.聲情并茂地講述B.邊講邊提問互動C.讓幼兒復述故事D.改編故事內容15、在學前兒童的故事講述中，教師的提問方式很重要。以下哪種提問更能引導幼兒思考？（）A.封閉式問題B.開放式問題C.選擇性問題D.回憶性問題二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述在幼兒園的教育活動中，如何培養幼兒的創新思維，鼓勵他們大膽想象和創造。2、（本題5分）分析在學前教育的音樂歌唱活動中，如何糾正幼兒的發聲方法，保護幼兒的嗓音？3、（本題5分）分析在學前教育中，如何利用本土文化資源開展教育活動，增強幼兒對家鄉的認同感和歸屬感。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述幼兒園教師如何觀察和分析幼兒的游戲行為，以提供更有針對性的支持和引導。2、（本題5分）論述幼兒園教師如何觀察和評估幼兒的發展狀況，以便及時調整教育教學策略。3、（本題5分）幼兒的好奇心是學習的動力源泉。請探討學前教育中如何保護和激發幼兒的好奇心，培養其探索精神。4、（本題5分）在學前教育中，如何引導幼兒關注身邊的自然現象，培養其對科學的興趣和探索欲望？5、（本題5分）在學前教育中，如何引導幼兒進行藝術創作，表達自己的內心感受和想法？四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某幼兒園大班的孩子在自由活動時間，總是選擇安靜的活動，如看書、畫畫，很少參與熱鬧的游戲。請分析原因，并闡述教師如何引導幼兒更加積極地參與各種類型的活動。2、（本題10分）在幼兒園的戶外活動中，老師組織小朋友們玩滑梯。小明每次都要插隊，其他小朋友對此很不滿。老師批評后小明還是不改。請分析小