




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
牛欄山一中2024-2025學(xué)年生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的途徑,下列敘述正確的是A.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥B.晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛C.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需CO2參與D.①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將五碳化合物還原2.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是A.裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片B.視野內(nèi)可以看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過(guò)程C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核3.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度的KNO3溶液中,顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸水膨脹。每隔一段時(shí)間測(cè)定KNO3的濃度,結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:A.BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)原狀B.A點(diǎn)時(shí)可觀察到細(xì)胞中紫色區(qū)域比B點(diǎn)小C.AB段變化是細(xì)胞吸水速率大于吸收離子速率的結(jié)果D.B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度可以大于或等于外界溶液濃度4.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的變化B.循環(huán)系統(tǒng)對(duì)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使內(nèi)環(huán)境成分保持不變D.當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時(shí)可能會(huì)生病5.下列有關(guān)試管動(dòng)物的說(shuō)法正確的是A.試管牛采所用的技術(shù)中包含克隆技術(shù)和體外受精、胚胎移植B.卵子在受精前也要經(jīng)歷類似精子獲能的過(guò)程C.試管嬰兒技術(shù)讓無(wú)法產(chǎn)生生殖細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子D.從雌性動(dòng)物體內(nèi)采集的卵子或卵母細(xì)胞均需體外培養(yǎng)后,才能與精子受精6.細(xì)胞由多種多樣的分子組成。下列有關(guān)敘述正確的是A.糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),是由葉綠體合成的B.水既是細(xì)胞代謝所需的原料,也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物C.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶D.脂肪不能被氧化分解,這樣有利于長(zhǎng)期保存二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列(一)、(二)小題:(一)銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物,它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解,為修復(fù)被其污染的土壤,按下面程序選育能降解銹去津的細(xì)菌(目的菌)。已知銹去津在水中溶解度低,含過(guò)量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。回答下列問(wèn)題:(1)為選取能降解銹去津的細(xì)菌,應(yīng)選取____土壤樣品加____(A.蒸餾水B.清水C.生理鹽水D.無(wú)菌水)制備成土壤浸出液。(2)本實(shí)驗(yàn)中將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為_(kāi)___,接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察菌落特征。(3)測(cè)得A~C瓶中三類細(xì)菌的最大密度如下圖所示:由圖推斷,從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度;甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是____;(4)圖中固體培養(yǎng)基上,____菌落即為目的菌落。(二)綠色熒光蛋白基因(GFP)被發(fā)現(xiàn)以來(lái),一直作為一個(gè)監(jiān)測(cè)完整細(xì)胞和組織內(nèi)基因表達(dá)及蛋白質(zhì)位置的理想標(biāo)記。回答下列問(wèn)題:幾種限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn)表(1)若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA,N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA,則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時(shí),應(yīng)選用限制酶____,對(duì)____進(jìn)行切割。(2)重組質(zhì)粒A常通過(guò)____法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。(3)檢測(cè)GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細(xì)胞的染色體DNA上,可在熒光顯微鏡下觀察的表達(dá)。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____,也是____。(4)綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程中涉及到多項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù),圖中⑤⑥⑦過(guò)程屬于____技術(shù),⑨過(guò)程通常選用____個(gè)細(xì)胞以上的早期胚胎進(jìn)行移植。8.(10分)甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問(wèn)題:(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A.__________________,B.________________________。(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過(guò)程叫______________。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為_(kāi)_______條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是_______________________________________。(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細(xì)胞是____________________。9.(10分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是________。(2)圖中的物質(zhì)b是________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是___________________,物質(zhì)c是___________。若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是________。(3)物質(zhì)d是________。10.(10分)如圖所示有四種分子(d、e、f、g)和一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)(圖甲,只有圖中表示的分子構(gòu)成),請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)以上述四種分子為原料可合成的四肽(肽鏈而非環(huán)肽)最多有________種,細(xì)胞中分泌蛋白的加工場(chǎng)所是________(指細(xì)胞器),這些四肽中,一個(gè)四肽分子最多可含有________個(gè)氨基,最多可含有________個(gè)氧原子。(2)上述d、e、f、g中的分子中,________不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn),圖中a代表的是________分子。11.(15分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個(gè)種群?jiǎn)挝幻娣e(km2)一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)這三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)莀_________,自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是______________、_______。(答出兩點(diǎn)即可)。(2)這一年種群I的次級(jí)生產(chǎn)量是__________________(注明單位),種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_________。(3)一場(chǎng)低強(qiáng)度的火災(zāi)過(guò)后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快,從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因是______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】據(jù)圖分析,②過(guò)程不產(chǎn)生ATP,反而消耗ATP,A錯(cuò)誤;圖過(guò)程表示水的光解,晴天比陰天時(shí)旺盛,B正確;[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,為有氧呼吸第三階段,需02參與,而不是需C02參與,C錯(cuò)誤;①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將三碳化合物還原,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是以[H]轉(zhuǎn)移途徑為線索的光合作用與呼吸作用的過(guò)程考查,主要考查學(xué)生解讀題圖獲取信息,并利用信息解決問(wèn)題的綜合運(yùn)用能力。2、D【解析】
A.裝片制作的正確順序是:解離→漂洗→染色→制片,A錯(cuò)誤;B.解離后細(xì)胞都已經(jīng)死亡,視野內(nèi)不可能看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過(guò)程,B錯(cuò)誤;C.根尖細(xì)胞包括根尖分生區(qū)細(xì)胞、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞,只有分生區(qū)的細(xì)胞具有分裂能力,C錯(cuò)誤;D.分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,分裂周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期占細(xì)胞周期的比例大,所以處于分裂期的細(xì)胞多,分裂期的細(xì)胞具有完整的細(xì)胞核,D正確;答案是D;因此,本題答案選D。考點(diǎn):本題考查“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。3、A【解析】
據(jù)圖分析,將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度的KNO3溶液中,AB段細(xì)胞吸水的相對(duì)速率大于吸收離子的速率,細(xì)胞濃度降低;BC段因?yàn)殁涬x子和硝酸根離子進(jìn)入細(xì)胞的相對(duì)速率大于水進(jìn)入細(xì)胞的相對(duì)速率,使細(xì)胞液濃度升高。【詳解】整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離,BC段細(xì)胞吸收離子的速率大于吸收水的速率,使細(xì)胞液濃度升高,A錯(cuò)誤;AB段由于細(xì)胞不斷吸水,A點(diǎn)時(shí)液泡體積小于B點(diǎn)時(shí)液泡的體積,所以A點(diǎn)時(shí)可觀察到細(xì)胞中紫色區(qū)域比B點(diǎn)小,B正確;AB段細(xì)胞在吸水的同時(shí)也吸收K+、NO3-,由于吸收水的速率大于吸收K+、NO3-的速率,導(dǎo)致硝酸鉀溶液濃度上升,C正確;由于AB段細(xì)胞吸水導(dǎo)致B點(diǎn)硝酸鉀溶液濃度達(dá)到最大,因此B點(diǎn)時(shí),細(xì)胞液濃度可以大于或等于外界溶液濃度,D正確。因此,本題選A。解答本題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞吸水和吸收離子的速率不一樣,是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程,再根據(jù)題意作答。4、C【解析】
人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)的穩(wěn)定,從而為細(xì)胞的正常代謝提供條件。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提條件,穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的變化,A正確;B、循環(huán)系統(tǒng)參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸,對(duì)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用,B正確;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;D、當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時(shí),細(xì)胞代謝異常,可能會(huì)生病,D正確。故選C。5、B【解析】
試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。試管動(dòng)物核克隆動(dòng)物的比較:
試管動(dòng)物克隆動(dòng)物生殖方式有性生殖無(wú)性生殖技術(shù)手段體外受精、胚胎移植核移植技術(shù)、胚胎移植遺傳規(guī)律遵循不遵循【詳解】試管牛所采用的技術(shù)中包含體外受精、胚胎移植,但不包含克隆技術(shù),A錯(cuò)誤;沖出的卵子還不成熟,只有培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具有與精子受精的能力,因此卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過(guò)程,B正確;獲得自己親生孩子的前提是夫妻必須能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,否則就不能獲得自己的親生孩子,C錯(cuò)誤;從雌性動(dòng)物體內(nèi)采集的卵子或卵母細(xì)胞已經(jīng)成熟,無(wú)需進(jìn)行體外培養(yǎng),D錯(cuò)誤。本題考查細(xì)胞工程、胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記試管動(dòng)物技術(shù),能將試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物進(jìn)行比較;能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、B【解析】
糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是生物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。【詳解】A、糖類的合成場(chǎng)所不一定是葉綠體,如糖原在動(dòng)物細(xì)胞中合成,動(dòng)物細(xì)胞無(wú)葉綠體,A錯(cuò)誤;B、水既是細(xì)胞代謝所需的原料(如光反應(yīng)),也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物(如有氧呼吸第三階段),B正確;C、線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)中,C錯(cuò)誤;D、脂肪可以被氧化分解,D錯(cuò)誤。故選B。真核生物的DNA主要存在于細(xì)胞核中,另外線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中也有少量的DNA。二、綜合題:本大題共4小題7、使用過(guò)銹去津D涂布接種法恒溫培養(yǎng)箱篩選或選擇目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源(或有氧條件抑制了甲類細(xì)菌的生長(zhǎng))有透明帶HindⅢ和PstⅠTi質(zhì)粒和目的基因(或Ti質(zhì)粒)顯微注射目的基因標(biāo)記基因核移植8【解析】
(一)選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需要的微生物生長(zhǎng)。圖中從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是擴(kuò)大培養(yǎng),篩選目的菌。(二)圖中①表示目的基因獲取,②表示用限制酶切割質(zhì)粒,③表示基因表達(dá)載體構(gòu)建,④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,⑤表示將豬胎兒成纖維細(xì)胞提取細(xì)胞核,⑥表示將豬卵母細(xì)胞去除細(xì)胞核,⑦表示核移植,⑧表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),⑨表示胚胎移植。【詳解】(一)(1)為選取能降解銹去津的細(xì)菌,將銹去津作為唯一氮源,選取使用過(guò)銹去津土壤樣品加無(wú)菌水制備成土壤浸出液。(2)本實(shí)驗(yàn)中使用的是涂布接種法,接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。(3)由圖可知從A瓶到C瓶,甲類細(xì)菌變少,乙丙細(xì)菌增多,以此篩選目的菌并提高其密度;甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源。(4)菌落有透明帶,說(shuō)明銹去津被細(xì)菌分泌的酶降解,可篩選出目的菌。(二)(1)從圖示可知,GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是TTCGA,是限制酶HindⅢ酶的切割位點(diǎn);N端伸出的核苷酸的堿基序列是CTGCA,是限制酶PstⅠ切割位點(diǎn);則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時(shí),應(yīng)選用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒,再用DNA連接酶把目的基因和運(yùn)載體相連。(2)重組質(zhì)粒A常通過(guò)顯微注射法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。(3)據(jù)圖可知最終要得到綠色熒光豬,因此GFP是目的基因,由于GFP能合成綠色熒光蛋白,可據(jù)此檢測(cè)GFP是否成功導(dǎo)入細(xì)胞,作為標(biāo)記基因。(4)綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程中涉及到基因工程、核移植和胚胎移植,圖中⑤⑥⑦過(guò)程屬于核移植技術(shù),⑨過(guò)程通常選用8個(gè)細(xì)胞以上的早期胚胎進(jìn)行移植。答題關(guān)鍵在于掌握微生物培養(yǎng)篩選和基因工程、核移植、胚胎移植等綜合知識(shí)。8、有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期受精作用1~75~10103著絲點(diǎn)分裂,染色體分別移向兩極3~4(第一)極體和次級(jí)卵母細(xì)胞【解析】試題分析:分析圖甲:A細(xì)胞含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
分析圖乙:圖乙是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖,a表示DNA含量變化曲線,b表示染色體數(shù)目變化曲線。0~9表示減數(shù)分裂;10位點(diǎn)表示受精作用;11~16表示有絲分裂。(1)由以上分析可知,圖甲中A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。(2)乙圖中10處,染色體數(shù)目恢復(fù)原來(lái)數(shù)目,該發(fā)生的生理過(guò)程為受精作用。(3)減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)才會(huì)分裂,染色單體消失,因此從減數(shù)第一次分裂間期完成后到減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中都存在染色單體,故乙圖的1-7區(qū)間含有染色單體,有絲分裂后期,著絲點(diǎn)才會(huì)分裂,染色單體消失,因此故乙圖的11~13區(qū)間含有染色單體。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過(guò)程中都存在同源染色體,減數(shù)第二次分裂過(guò)程不存在同源染色體,因此不含同源染色體的區(qū)間是5~10。(4)由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為10條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即3.(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,且染色體分別向兩極移動(dòng)。(7)甲圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是3~4;由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以形成的子細(xì)胞是極體和次級(jí)卵母細(xì)胞。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能正確區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化的曲線,根據(jù)斜線的有無(wú),若無(wú)斜線代表染色體變化,先減半再增終減半代表減數(shù)分裂,加倍后再恢復(fù)代表有絲分裂;有斜線代表DNA變化,連續(xù)2次直線下降代表減數(shù)分裂,1次直線下降代表有絲分裂。9、糖原脂肪氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上核糖核苷酸蛋白質(zhì)和磷脂雄性激素【解析】
分析題圖可知,A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),可能是淀粉或脂肪,B是蛋白質(zhì),核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,故C是RNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素。【詳解】(1)由分析可知,A是淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。(2)b是氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,c是核糖核苷酸。細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。(3)d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動(dòng)物的第二性征,所以d是雄性激素。10、81內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體113e蛋白質(zhì)【解析】
分析甲圖:a嵌入磷脂中,b鑲在磷脂表面,c橫跨整個(gè)磷脂雙分子層,a、b、c都表示蛋白質(zhì)分子。分析四種分子:d、f、g都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基且都直接連接在中心碳原子上,是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,而e中氨基不直接連接在中心碳原子上,不屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸。【詳解】(1)由以上分析可知,四種分子中只有d、f、g是組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子,因此以它們?yōu)樵峡珊铣傻乃碾淖疃嘤?×3×3×3=81種;分泌蛋白首先在核糖體上合成,運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工和包裝;由于這三種氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基,因此這些四肽中,一個(gè)四肽分子最多可含有1個(gè)氨基,而由于d中含有2個(gè)羧基(4個(gè)氧原子),若該四肽都是由d形成的,則該四肽最多可含有4×4-3=13個(gè)氧原子。(2)由以上分析可知,上述d、e、f、g中的e分子不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,因此不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn);圖中a代表蛋白質(zhì)分子。本題結(jié)合圖解,考查脫水縮合過(guò)程和生物膜等相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,能據(jù)此準(zhǔn)確判斷組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子,同時(shí)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,難度不大。11、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動(dòng)物發(fā)育不同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度
- 餐飲店合作的協(xié)議書(shū)
- 專業(yè)美容美體服務(wù)合同協(xié)議書(shū)
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè)服務(wù)協(xié)議
- 秦觀詞:情感主題與創(chuàng)作風(fēng)格探究教案
- 新版保密合同范本模板
- 市路燈節(jié)能改造合同new模板
- 房屋租賃合同公對(duì)公全新版模板
- 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)安全管理合同
- 股權(quán)重組及多人參股的轉(zhuǎn)讓與整合協(xié)議
- FRENIC 5000G11S、P11S富士變頻器操作說(shuō)明書(shū)
- 04SG518-3 門(mén)式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)(有吊車)
- a320mel放行偏差指南項(xiàng)ata56維護(hù)程序
- 管理溝通智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江大學(xué)
- 數(shù)據(jù)可視化課程設(shè)計(jì)
- 愛(ài)蓮說(shuō)對(duì)比閱讀(含答案)
- 2022人教版高二英語(yǔ)新教材選擇性必修全四冊(cè)課文原文及翻譯(英漢對(duì)照)
- GB/T 19042.5-2022醫(yī)用成像部門(mén)的評(píng)價(jià)及例行試驗(yàn)第3-5部分:X射線計(jì)算機(jī)體層攝影設(shè)備成像性能驗(yàn)收試驗(yàn)與穩(wěn)定性試驗(yàn)
- GB/T 18838.3-2008涂覆涂料前鋼材表面處理噴射清理用金屬磨料的技術(shù)要求第3部分:高碳鑄鋼丸和砂
- GA/T 383-2014法庭科學(xué)DNA實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)規(guī)范
- GA 802-2019道路交通管理機(jī)動(dòng)車類型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論