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文檔簡介
化學創新設計試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列物質中,屬于純凈物的是()A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰石2.決定元素種類的是()A.質子數B.中子數C.電子數D.最外層電子數3.下列化學用語表示正確的是()A.兩個氫原子:H?B.鎂離子:Mg?2C.二氧化硫:SO?D.氧化鈉:NaO4.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.讀取液體體積C.傾倒液體D.過濾5.下列物質的用途主要利用其化學性質的是()A.銅絲作導線B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃6.某化學反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.該反應屬于置換反應B.反應前后原子的種類和數目都不變C.甲物質中氮、氫原子個數比為1:3D.生成的丙和丁的質量比為1:17.下列關于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色透明的B.溶質只能是固體C.飽和溶液一定是濃溶液D.溶液是均一、穩定的混合物8.下列金屬活動性最強的是()A.銀B.銅C.鋅D.鎂9.下列物質能與氫氧化鈉溶液反應的是()A.二氧化碳B.氧化鐵C.氯化鈉D.硫酸銅10.下列物質的名稱、俗稱、化學式一致的是()A.碳酸鈉、小蘇打、Na?CO?B.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)?C.氧化鈣、石灰石、CaOD.氫氧化鈉、純堿、NaOH二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列物質中,屬于氧化物的是()A.水B.氧氣C.二氧化碳D.高錳酸鉀2.下列實驗現象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰D.鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼白光,生成氧化鎂3.下列關于化學方程式2H?+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$2H?O的說法正確的是()A.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水B.每2個氫分子和1個氧分子反應生成2個水分子C.每4份質量的氫氣和32份質量的氧氣反應生成36份質量的水D.該反應中,氫氣、氧氣、水的質量比為2:1:24.下列有關燃燒和滅火的說法正確的是()A.只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火C.氧氣充足時,可燃物燃燒更旺D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳5.下列物質的鑒別方法正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液C.用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸D.用水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體6.下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是()A.金剛石和石墨的物理性質不同,是因為它們的碳原子排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,是因為二氧化碳能與水反應生成酸D.一氧化碳可用于冶煉金屬,是因為一氧化碳具有還原性7.下列關于金屬的說法正確的是()A.鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強,是因為鋁的化學性質比鐵穩定B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.廢舊金屬的回收利用,既可以節約金屬資源,又可以減少對環境的污染D.銅的導電性比銀好,所以電線一般用銅制而不用銀制8.下列關于酸堿中和反應的說法正確的是()A.中和反應一定生成鹽和水B.生成鹽和水的反應一定是中和反應C.中和反應一定是復分解反應D.中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水9.下列關于化肥的說法正確的是()A.氮肥能使植物枝葉繁茂,葉色濃綠B.磷肥能使植物根系發達,增強抗寒、抗旱能力C.鉀肥能使植物莖稈粗壯,增強抗病蟲害和抗倒伏能力D.為了提高農作物的產量,應大量使用化肥10.下列關于實驗操作的說法正確的是()A.用托盤天平稱量藥品時,應左物右碼B.給試管中的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的1/3C.取用固體藥品時,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取D.稀釋濃硫酸時,應將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌三、判斷題(每題2分,共10題)1.所有的化學反應都遵循質量守恒定律。()2.原子是化學變化中的最小粒子。()3.溶液都是無色透明的。()4.同種元素在不同的化合物中可以顯示不同的化合價。()5.用活性炭可以將硬水軟化。()6.有鹽和水生成的反應一定是中和反應。()7.合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大。()8.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀。()9.燃燒一定需要氧氣。()10.用pH試紙測定溶液的pH時,應將pH試紙直接浸入溶液中。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法(用化學方程式表示)。答:2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑;2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑;2KClO?$\stackrel{MnO?}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}$2KCl+3O?↑。2.為什么鋁制品比鐵制品更耐腐蝕?答:鋁在空氣中能與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化,而鐵生銹后生成的鐵銹疏松多孔,不能阻止鐵繼續與水和氧氣反應,所以鋁制品更耐腐蝕。3.簡述溶解、過濾、蒸發的操作要點。答:溶解:攪拌加速溶解;過濾:一貼二低三靠,即濾紙緊貼漏斗內壁,濾紙邊緣低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣,燒杯靠玻璃棒、玻璃棒靠三層濾紙處、漏斗下端靠燒杯內壁;蒸發:用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺,當出現較多固體時停止加熱。4.舉例說明復分解反應發生的條件。答:復分解反應發生的條件是有沉淀、氣體或水生成。如氫氧化鈉與鹽酸反應生成水,氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何從化學角度提高燃料的利用率。答:可以通過使燃料充分燃燒來提高利用率。如提供充足的氧氣,增大燃料與氧氣的接觸面積,像將塊狀煤粉碎成粉末狀、液體燃料噴成霧狀等,讓燃料更充分反應釋放能量。2.談談化學在環境保護方面有哪些重要作用。答:化學可用于研發環保材料,如可降解塑料減少白色污染;通過化學反應處理工業廢水廢氣,如酸堿中和處理廢水;利用化學方法監測環境污染物,從而采取措施治理污染。3.討論在化學實驗中如何培養創新思維。答:在實驗中敢于質疑傳統步驟和方法,嘗試新的實驗思路;對實驗現象深入思考,提出獨特問題;積極探索不同實驗條件下的結果,將不同實驗方法進行組合創新。4.舉例說明化學與日常生活的密切關系。答:生活中很多地方都有化學。如用洗潔精利用乳化原理清洗油污;胃酸過多時用含氫氧化鋁的藥物中和;鐵生銹是鐵與水和氧氣發生化學反應,這些都體現化學與生活緊密相關。答案一、單項選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.D8.D
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