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文檔簡介
可復制領導力試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.可復制領導力的核心是()A.個人魅力B.制度流程C.權力答案:B2.以下哪種不屬于有效溝通方式()A.傾聽B.命令式表達C.反饋答案:B3.目標設定的原則是()A.SMARTB.PDCAC.SWOT答案:A4.給予員工明確指令屬于()A.一級反饋B.二級反饋C.零級反饋答案:C5.團隊成員之間信任的基礎是()A.利益B.情感C.共同目標答案:C6.教練型領導注重()A.告知答案B.引導員工自己找到答案C.直接決策答案:B7.以下哪項不利于團隊建設()A.定期團建B.成員各自為政C.明確分工答案:B8.有效激勵員工的關鍵是()A.多發獎金B.滿足員工需求C.嚴格要求答案:B9.領導力的本質是()A.控制他人B.成就他人C.自我提升答案:B10.營造良好團隊氛圍的方法不包括()A.批評打壓B.鼓勵創新C.相互支持答案:A多項選擇題(每題2分,共10題)1.可復制領導力包含的要素有()A.目標管理B.溝通技巧C.團隊建設D.員工激勵答案:ABCD2.有效傾聽的要點包括()A.專注B.理解C.回應D.打斷答案:ABC3.以下屬于正面反饋的有()A.肯定成果B.指出不足C.提出改進建議D.強調優點答案:AD4.團隊目標設定的步驟有()A.明確方向B.分解目標C.確定責任人D.定期評估答案:ABCD5.建立團隊信任的方法有()A.開誠布公B.履行承諾C.相互支持D.保持距離答案:ABC6.教練型領導的技巧包括()A.提問B.傾聽C.反饋D.命令答案:ABC7.激勵員工的方式有()A.物質激勵B.精神激勵C.職業發展激勵D.懲罰激勵答案:ABC8.良好的團隊溝通特征有()A.信息暢通B.相互尊重C.避免沖突D.及時反饋答案:ABD9.領導力發展可以通過()A.培訓B.實踐C.自我反思D.看書答案:ABC10.高效團隊的特點包括()A.明確目標B.良好溝通C.相互信任D.合理分工答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.領導力是天生的,無法后天培養。(×)2.反饋只需要關注結果,不用在意過程。(×)3.團隊目標越模糊,成員發揮空間越大。(×)4.一級反饋比二級反饋效果更好。(×)5.團隊成員間有矛盾,領導應立即介入。(×)6.信任團隊成員意味著完全放手不管。(×)7.激勵員工只是在員工表現好時才進行。(×)8.良好的溝通是單向的信息傳遞。(×)9.領導力主要體現在職位權力上。(×)10.團隊建設活動對提升團隊凝聚力沒有作用。(×)簡答題(每題5分,共4題)1.簡述可復制領導力中目標設定的重要性。答案:明確目標為團隊指明方向,讓成員清楚努力方向,利于協調行動。合理目標可激發動力,也是評估工作成果依據,保障團隊高效運作。2.如何進行有效反饋?答案:反饋要及時,肯定成績給予正面評價,同時以尊重態度指出不足。具體說明行為及影響,提出改進建議,讓對方明確方向,增強工作效果。3.簡述團隊信任對團隊發展的作用。答案:團隊信任能提升成員協作效率,減少內耗。成員敢于分享想法,激發創新,增強歸屬感與忠誠度,共同為實現團隊目標努力,提升整體績效。4.教練型領導與傳統領導的區別是什么?答案:教練型領導注重引導員工,通過提問、傾聽讓員工自己找到答案,激發潛能;傳統領導多是直接告知指令,強調服從,相對缺乏對員工自主能力培養。討論題(每題5分,共4題)1.在團隊中,如何平衡任務導向與員工關懷?答案:要根據團隊實際情況調整。任務緊急時優先確保任務推進,同時關注員工困難提供支持。平時多關心員工需求、職業發展,營造良好氛圍,使員工自愿投入工作,實現兩者平衡。2.舉例說明如何運用激勵手段提升團隊成員積極性。答案:比如設立績效獎金,對業績突出成員給予物質獎勵;公開表揚工作出色成員,滿足其成就感;為有潛力成員制定職業發展規劃,提供晉升機會,激發工作積極性。3.談談團隊溝通中沖突管理的策略。答案:先了解沖突原因與訴求,保持客觀公正。若因觀點分歧,組織討論尋求最佳方案;若是人際矛盾,引導雙方溝通化解。
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