普格教師面試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.成績評定2.學生在課堂上突然提出一個難題，教師應該（）A.不予理會B.立刻解答C.引導學生思考D.讓學生課后自己解決3.下列哪種教學方法更注重學生的自主學習（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習法4.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關愛學生B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學習5.義務教育的基本特征不包括（）A.強制性B.免費性C.普及性D.選拔性6.學生小明經常遲到，教師應該（）A.嚴厲批評B.耐心了解原因并引導C.罰款D.讓家長領回家7.最早提出“班級授課制”的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭8.教學過程的本質是（）A.認識過程B.實踐過程C.交往過程D.游戲過程9.教師在教學中運用多媒體手段，主要是為了（）A.提高教學效率B.展示課件C.吸引學生注意力D.替代傳統(tǒng)教學10.對學生進行品德教育的基礎是（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.學科專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.身體素質2.以下屬于教學原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則D.因材施教原則3.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理4.新課程改革倡導的學習方式有（）A.自主學習B.合作學習C.探究學習D.被動學習5.影響學生學習動機的因素有（）A.內部因素B.外部因素C.學習興趣D.學習目標6.教學評價的功能包括（）A.診斷功能B.導向功能C.激勵功能D.管理功能7.學生的權利主要包括（）A.受教育權B.人身權C.財產權D.選舉權8.教師在課堂上可以運用的教學技能有（）A.導入技能B.講授技能C.提問技能D.課堂管理技能9.良好的師生關系具有的特征是（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容10.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用的原因有（）A.學校教育具有明確的目的性B.學校教育具有系統(tǒng)性C.學校教育具有選擇性D.學校教育具有專門性三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的就是培養(yǎng)目標。（）2.教師只要有豐富的學科知識就能教好學生。（）3.教學方法是教師教的方法。（）4.德育過程就是學生品德形成的過程。（）5.班級授課制不利于因材施教。（）6.學生是學習的主體，教師應該完全放手讓學生自主學習。（）7.教師的勞動具有創(chuàng)造性。（）8.教學評價只需要關注學生的學習結果。（）9.教育對社會發(fā)展具有促進作用。（）10.教育心理學是研究教育過程中的心理現象及其規(guī)律的科學。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師如何激發(fā)學生的學習興趣。答：可通過創(chuàng)設有趣情境，結合生活實例教學；采用多樣化教學方法，如游戲、實驗等；設置有挑戰(zhàn)性問題，滿足學生求知欲；及時肯定學生進步，增強成就感。2.如何建立良好的師生關系？答：教師要關愛學生，尊重學生人格；提高自身素養(yǎng)，展現魅力；主動與學生溝通，了解需求；公平公正對待學生；營造民主平等氛圍，鼓勵學生參與。3.簡述教學過程的基本規(guī)律。答：間接經驗與直接經驗相結合；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導與學生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。4.簡述班主任工作的主要內容。答：了解和研究學生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學生檔案；進行個別教育工作；組織班會活動；協(xié)調各種教育影響；操行評定；做好班主任工作計劃與總結。五、討論題（每題5分，共4題）1.在課堂教學中，如何處理學生的個體差異？答：應關注學生基礎、興趣等差異，教學目標分層設置；教學方法多樣化，滿足不同學習風格學生；進行個別輔導，對困難學生給予更多幫助；評價多元化，多維度衡量學生表現。2.談談你對素質教育的理解。答：素質教育以提高國民素質為根本宗旨，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。強調德智體美勞全面培養(yǎng)，改變傳統(tǒng)應試傾向。3.如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維？答：營造寬松氛圍，鼓勵學生大膽質疑、提問；設置開放性問題，引導多角度思考；組織實踐活動，讓學生在操作中創(chuàng)新；利用啟發(fā)式教學，激發(fā)學生想象力和創(chuàng)造力。4.教師如何進行自我提升？答：持續(xù)學習專業(yè)知識，參加培訓、閱讀書籍；觀摩優(yōu)秀教學，反思自身教學行為；參與教學研究，探索新方法；與同行交流經驗，學習他人長處，不斷改進教學。答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.A5.D6.B7.A8.A9.A10.A二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.AB